|
Приставки, которые зависят от ударения
СПРАВОЧНИК К ТЕСТУ ОГЭ
Оглавление
| № задания
| Название задания
| |
| Средства выразительности
| |
| Правописание приставок
· Неизменяемые на письме приставки
· Приставки на – З, -С
· Приставки, зависящие от смысла (ПРЕ-, ПРИ-)
· Приставки, которые зависят от ударения
· Приставки, которые пишутся через дефис
| |
| Правописание суффиксов:
1) НН-Н………………………………………………………………………………
2) правописание суффиксов имён существительных …………………………….
3) правописание суффиксов имён прилагательных ………………………………
4) правописание суффиксов глаголов……………………………………………...
5) правописание суффиксов наречий ……………………………………………...
| |
| Замена разговорного (просторечного) слова нейтральным синонимом ………..
| |
| Подчинительная связь в словосочетании. Замена одного словосочетания другим………………………………………………………………………………..
| |
| Грамматическая основа предложения (подлежащее и сказуемое) ………………
| |
| Осложнённое предложение:
1) однородные члены……………………………………………………………….
2) обособленные и необособленные определение ………………………………..
3) приложение ………………………………………………………………………
4) обособленные обстоятельства …………………………………………………..
5) обособленные дополнения ………………………………………………………
6) уточняющие члены предложения ……………………………………………….
7) пояснительные конструкции ……………………………………………………
8) присоединительные конструкции ……………………………………………….
9) сравнительный оборот …………………………………………………………...
| |
| Вводные слова, словосочетания, вставные конструкции. Обращение
| |
| Смотреть задание 8
| |
| Сложные предложения:
1) виды сложных предложений. Сочинительные и подчинительные союзы…..
2) знаки препинания в сложносочиненном предложении ……………………….
3) придаточные предложения……………………………………………………..
4) обстоятельственные придаточные ……………………………………………..
5) знаки препинания в сложноподчиненном предложении………………………
| |
| Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными. Подчинение придаточных …………………………………………………………
| |
| Сложные предложения с разными видами связи
| | Сложные бессоюзные предложения
| | на всякий случай
| 1) Правописание букв О-Е-Ё после шипящих и Ц ……………………………..
2) Чередующиеся гласные в корне слова ………………………………………….
3) Правописание И-Ы после Ц ……………………………………………………..
4) Правописание Ъ и Ь ……………………………………………………………...
5) Правописание сложных существительных с корнем ПОЛ-, ПОЛУ-…………
6) Дефисное написание слов ………………………………………………………
7) Правописание НЕ с разными частями речи……………………………………
8) Правописание личных окончаний глаголов ……………………………………
| | | Список литературы
|
ЗАДАНИЕ 3
Средства выразительности
I. Фонетические (звукопись)
| Средство выразительности
| Определение
| Пример
| | Аллитерация
| Повтор согласных, создающий образ
| Полночной порою в болотной глуши/ Чуть слышно, бесшумно шуршат камыши – стечение шипящих согласных помогает передать шелест камышей
| | Ассонанс
| Повтор гласных, создающий образ
| Люблю березу русскую То светлую, то грустную – передает легкую грусть, нежность
|
II. Лексические (тропы)
| Эпитет
| Красочное, образное определение в переносном значении. Подчеркивает наиболее существенные признаки. Содержит элемент сравнения
| И вы не смоете всей вашей чернойкровью/ Поэта праведнуюкровь. Парус одинокий;весёлый ветер;болтушкасорока;жадновсматривается.
| | Сравнение
| Выражение или слово, в котором одно явление или понятие объясняется посредством сопоставления его с другим. Чаще всего сравнение оформляется в виде сравнительного оборота, начинающегося с союзов: как, точно, словно, будто, как будто, что
| Как море бесшумное, волнуется все войско. Краткоречие, точно жемчуг, блещет содержанием.
| | Метафора
| Троп, на основе сходства двух явлений. Иногда метафору называют скрытым сравнением, так как в её основе лежит сравнение, но оно не оформлено с помощью сравнительных союзов
| Летят алмазныефонтаны/ С веселым шумом к облакам – (сверкающие, как алмаз); Сонноеозеро, слов моих сухие листья,луковкицерквей,теплыйприем, цепьгор, хвостпоезда.
| | Метонимия
| Замена одного слова другим, смежным по значению.
| Эй ты, шляпа! (человек в шляпе) Читая Булгакова… (его книги) Весь пансионпризнавал превосходство Д.И. Писарева
| | Синекдоха
| Разновидность метонимии: целое выявляется через свою часть или наоборот
| Каждую копейкув дом несет (деньги); И слышно было до рассвета, как ликовалфранцуз(французская армия)
| | Аллегория
| Изображение абстрактного понятия или явления через конкретный образ
| Лиса– аллегория хитрости, заяц- трусости
| | Ирония
| Слово или выражение, употребленное в смысле, противоположном прямому
| Такой ты умный! (=глупый)
| | Олицетворение
| Неодушевленному предмету приписываются свойства живого существа
| Деревца, нагнувшись ко мне, протянули тонкие руки.
| | Гипербола
| Преувеличение
| В сто сорок солнцзакат пылал
| | Литота
| Преуменьшение
| Ваш шпиц, прелестный шпиц, - Не более наперстка; Ниже тоненькой былиночки Надо голову клонить, Чтоб на свете сиротиночке Беспечально век прожить.
| | Перифраз(а)
| Слово или выражение заменяется синонимичным, чтобы избежать повтора
| Лев = царь зверей Нефть = черное золото Утро года = весна
| | Афоризм
| Обобщённая, глубокая мысль автора, отличающаяся меткой выразительностью и явной неожиданностью суждения. У афоризма есть автор
| «У сильного всегда бессильный виноват»
|
III. Стилистические фигуры
| Анафора (лексический повтор)
| Повтор частей в начале строк (единоначатие)
| Этоутро, радость эта, Этамощь и дня и света, Этотсиний свод, Этоткрик и вереницы, Этистаи, этиптицы…
| | Эпифора (лексический повтор)
| Повтор частей, одинаковое синтаксическое построение конца предложений
| Я всю жизнь шел к тебе. Я всю жизнь верил в тебя. Я всю жизнь любилтебя.
| | Композиционный стык (лексический повтор)
| Повторение в начале нового предложения слова или слов из предыдущего предложения, обычно заканчивающих его
| Все сделала для меняРодина. Родинаменя выучила, вырастила, дала путевку в жизнь.Жизнь, которой я горжусь.
| | Антитеза
| Противопоставление
| Волос длинный– умкороткий; Я вчеразадыхался от счастья, а сегоднякричу от боли.
| | Градация
| Расположение синонимов по степени нарастания или ослабления признака
| На лице светились,горели, сиялиогромные синие глаза. Но ты должен понятьэто одиночество, принятьего, сдружитьсяс ним и духовно преодолеть...
| | Оксюморон
| Соединение слов, противоречащих друг другу, логически исключающих друг друга
| Смотри, ей весело грустить такой нарядно обнаженной. Мёртвые души, живой труп, горячий снег
| | Инверсия
| Изменение обычного порядка слов. Обычно: определение + подлежащее + обстоятельство + глагол-сказуемое + дополнение (напр. Осенний дождь громко стучал по крыше)
| Он пришёл – пришёл он;Досадно было, боя ждали; Швейцара мимо он стрелой взлетел по каменным ступеням. – (ср. «он стрелой взлетел мимо швейцара»)
| | Параллелизм
| Сравнение в форме сопоставления
| Параллелизм бывает прямой: Травойзарастают могилы - давностью зарастает боль и отрицательный, в котором подчёркнуто совпадение основных признаков сопоставляемых явлений: То не ветер ветку клонит, Не дубравушкашумит - То моё сердечко стонет, Как осенний лист дрожит.
| | Эллипсис
| Пропуск какого-нибудь члена предложения, который легко восстанавливается из контекста
| Мужики – за топоры! (пропущено слово «взялись»)
| | Парцелляция
| Членение единого по смыслу высказывания на самостоятельные предложения
| И снова Гулливер. Стоит. Сутулясь.
| | Многосоюзие
| Однородные члены или предложения, соединенные повторяющимися союзами
| Какое странное, иманящее, инесущее, ичудесное в слове дорога!Икак чудна она сама, эта дорога.
| | Бессоюзие
| Однородные члены предложения соединяются без помощи союзов
| Швед, русский колет, рубит, режет…
| | Риторическое восклицание
| Восклицание, усиливающее в тексте выражение чувств
| Кто не бранивал станционных смотрителей!
| | Риторический вопрос
| Вопрос, который задаётся не с целью дать или получить на него ответ, а с целью эмоционального воздействия на читателя
| Какой русский не любит быстрой езды? = «все русские любят»
| | Риторическое обращение
| Обращение, направленное не к реальному собеседнику, а к предмету художественного изображения
| Прощай, немытая Россия!
| | Умолчание
| Намеренное прерывание речи в расчете на догадку читателя, который должен мысленно докончить фразу
| Но слушай: если я должна тебе…кинжалом я владею,/Я близ Кавказа рождена.
| | Парадокс
| Суждение, резко противоречащее здравому смыслу, но глубокое по значению
| Трус умирает много раз, храбрец - только однажды; Торопись медленно; Чем хуже, тем лучше
| | Оценочная лексика
| Прямая авторская оценка событий, явлений, предметов
| Пушкин – это чудо.
|
ЗАДАНИЕ 4
ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВОК
Приставки пишутся по разным правилам. В зависимости от этого они разделяются на три группы.
| Первая группа приставок
| Вторая группа приставок
| Третья группа приставок
| | ЗА-, ДО-, НА-, ПРЕД-, ПЕРЕ-, ПО-, НАД-, ОБ-, ОТ-, ПЕРЕД-, ПОД-, В-, С- и др.
| приставки на З-С:
ВОЗ-//ВОС-,
БЕЗ-//БЕС-,
ВЗ-//ВС-,
ИЗ-//ИС-,
НИЗ-//НИС-,
РАЗ-//РАС-,
РОЗ-//РОС-,
ЧРЕЗ-//ЧРЕС-//ЧЕРЕЗ-.
| приставки ПРИ-//ПРЕ
| | Они пишутся ТРАДИЦИОННО, в соответствии с морфологическим принципом, т.е. НЕ ИЗМЕНЯЮТСЯ НА ПИСЬМЕ, хотя произносятся по-разному
| Эти приставки пишутся в соответствии с фонетическим принципом: конечная согласная – З или – С ЗАВИСИТ ОТ ПРОИЗНОШЕНИЯ.
| …З
| …С
| | перед
звонкими,
гласными
| перед
глухими
| | правописание данных приставок ЗАВИСИТ ОТ СМЫСЛА, ЗНАЧЕНИЯ.
| ПРИ-
| ПРЕ-
| | 1.Доведение действия до конца: прибить, принести
2. неполнота действия:
приоткрыть
3. приближение,
присоединение, прибавление: приделать, прийти
4 Нахождение вблизи чего-либо (около чего-то):
прибрежный (около берега)
| 1. Высшая степень проявления качества или действия (=очень, весьма):
пребольшой, преувеличить
2. Значение, близкое к приставке пере-
преградить (=перегородить).
3. Значение «через», «по-иному»:
преступить, преображать.
4. Обозначает действие,достигающее предельной степени: превосходить.
| | | Врастать, ПОДмести, Зашить, Слегка, Сдвинуть, Долететь, Написать, ПОДшить
| БЕ Зм олвный - БЕ Зг ласный, И Сс ледовать - И Зл ить, ЧРЕ Зм ерный - РА Зо бщить, ЧЕРЕ Сч ур - ЧРЕ Зм ерный
НИ Зв ергать - НИ Сп адать
В Зл ететь - В Сп лакнуть
| ПРИбежать, ПРИшли, ПРИшкольный, ПРИсесть.
ПРЕкрасный, ПРЕграда
| | | Примечание: в словах близсидящий, близстоящий, низкий, низший пишется буква З, т.к. близ- и низ- являются корнями.
Запомните: здесь, здание, здоровье, ни зги.
| | Различать по значению:
| При-
| Пре-
| | Придать = добавить: придать форму
Притворить = закрыть: притворить дверь
Приклонить(ся) = нагибать, слегка наклонять: приклонить ветку
Приступить = начать: приступить к работе
| Предать = выдать, изменить: предать друга Предаваться (чему?)
Претворить = осуществить, воплотить: претворить мечту в жизнь
Преклоняться = глубоко уважать: преклоняться перед ветеранами
Преступить = нарушить: преступить закон
|
| При-
| Пре-
| | Прибывать = приезжать: прибывать в город
Приёмник = устройство, аппарат: включить радиоприёмник
Приходящий = тот, кто приходит: приходящий к нам гость
Придел = часть храма
Призирать = присматривать, приютить: призирать сироту, дом призрения
Привратник =человек околоворот: строгий привратник
Приложить = дотронуться: приложить руку к сердцу
Припирать = уличать во лжи: припирать к стенке
Приставить что-либо к чему-либо
Притерпеться = привыкнуть к чему-либо: притерпеться к боли
Приткнуться = устроиться ненадолго: приткнуться где-нибудь и отдохнуть ( разговор.)
Приуменьшить* = немного, чуть-чуть
Приумножить* = незначительно, чуть-чуть
| Пребывать = находиться где-либо: пребывать в городе
Преемник = продолжатель, исследователь: преемник вождя
Преходящий = временный: непреходящие ценности (вечные)
Предел = конец чего-то: предел терпения
Презирать = не уважать: презирать лжеца
Превратное = неверное: превратное мнение
Непреложный закон = нерушимый
Препираться = спорить из-за мелочей
Преставиться = умереть (устар.)
Претерпеть = испытывать: претерпевать лишения
Преткнуться –споткнуться (устар.): преткнуться о камень, камень преткновения
Преуменьшить* = во много раз
Преумножить* = во много раз
| Правописание гласных букв И и Ы после приставок
1. После русских и заимствованных приставок, оканчивающихся на гласную, буква И в корне пишется в соответствии с произношением: доиграть, поиск, архиинтересный.
2. После русских приставок, оканчивающихся на согласную, на месте буквы И пишется Ы: предыстория, розыгрыш, подымать, предыюльский, возыметь.
Исключение: взимать.
3. После приставок МЕЖ-, СВЕРХ- пишется И: межинститутский, сверхинтересный.
4. После заимствованных приставок, оканчивающихся на согласную
(ДЕЗ-, ПАН-, КОНТР-, ПОСТ-, СУБ-, СУПЕР-, ТРАНС-), пишется буква И: контригра, трансиорданский, постимпрессионизм, дезинфекция
Примечание: Данное правило не распространяется на написание сложных слов: спортинвентарь = спортивный инвентарь, пединститут = педагогический институт
ЗАДАНИЕ 5
ПРАВОПИСАНИЕ СУФФИКСОВ
Н НН
 АН сделанный ОНН (всегда ударный)
ЯН из чего-то ЕНН (проверить по словарю)
ИН (всегда ударный) основа на Н + Н
Например: кожАНый, льнЯНой, лебедИНый, революциОННый, лекарствЕННый, лимоННый
Обратите внимание: слово стариННый образовано от слова старИНа, овчиННый – от слова овчИНа.
Исключения:
| Стеклянный Оловянный
Деревянный
Безымянный
| ветреный (день, ветряная(-ой) (мельница, двигатель),человек)
но: безветренный(-ая) (день, погода)
масляный (сделанный из масла)
масленый (пропитанный маслом)
| Синий
зеленый
бараний
вороной
румяный
багряный
юный
пряный
свиной
рьяный
| собственный подлинный
окаянный
косвенный
чванный
чеканный
|
Сравните:
Интересы обломовцев были ограниче н ы узким кругом повседневных забот. (Кем? Чем? – краткое причастие) Их интересы были ограниче нн ы. (=узки, недалеки, т.е. краткое прилагательное)
СУФФИКСЫ ГЛАГОЛОВ
В неопределенной форме глаголы чаще всего имеют такие суффиксы:
| -а- (слышать, делать);
-я- (сеять, лаять);
| -е- (видеть, обидеть);
-и- (нянчить, пилить).
|
Запомните:
1) после гласных букв корня в инфинитиве никогда не пишется суффикс -е-. В этой позиции под ударением может быть только суффикс -я- или -и- (сто я ть, по и ть, до и ть). В безударном положении суффикс -я- пишется в глаголах ве я ть, зате я ть, ка я ться, ла я ть, леле я ть, ма я ться, наде я ться, ре я ть, се я ть, та я ть, ча я ть, чу я ть, а суффикс -и— в глаголах стро и ть, сто и ть, поко и ть, удво и ть, утро и ть, кле и ть;
2) после мягких согласных (кроме ч) в безударном положении суффикс -я- пишется в глаголах клан я ться, кашл я ть, а суффикс -е- — в глаголах вид е ть, обид е ть, завис е ть, ненавид е ть, заиндев е ть;
3) в суффиксах глагольных форм прошедшего времени сохраняется та же гласная, что и в инфинитиве. Ср.: выздоров е ть — выздоров е л, ла я ть — ла я л, кле и ть — кле и л.
4) Запомните: Переходные глаголы с приставками ОБЕЗ- (ОБЕС-) имеют в инфинитиве (н.ф.) и в прошедшем времени суффикс И (обессил И ть кого-либо), а непереходные глаголы – суффикс Е (обессил Е ть самому)
| Правописание глагольных суффиксов -ыва- (-ива-) и -ова- (-ева-)
| | Суффикс -ыва- (-ива-) пишется,
если в настоящем времени глагол оканчивается на -ываю (-иваю):
опазд ыва ть (опазд ываю ), наста ива ть (наста иваю )
| Суффикс -ова- (-ева-) пишется,
если в настоящем времени глагол оканчивается на -ую (-юю):
бесед ова ть (бес едую ), завед ова ть (зав едую
| | Примечание. Глаголы, оканчивающиеся на ударяемые -вать (-ваю), имеют перед суффиксом -ва-
ту же гласную, что и в неопределенной форме без этого суффикса: одол е ть — одол е вать, одол е ваю; заб и ть — заб и вать, заб и ваю.
|
Суффиксы причастий
| -УЩ-, -ЮЩ-, -ОМ-, -ЕМ- пишутся
| -АЩ-, -ЯЩ-, -ИМ- пишутся
| | в причастиях, образованных от глаголов I спряжения:
дремл ющ ий (дремать — I спр.)
шепч ущ ий (шептать — I спр.)
чита ем ый (читать — I спр.)
| в причастиях, образованных от глаголов II спряжения:
стро ящ ий (строить — II спр.)
верт ящ ий (вертеть — II спр.)
слыш им ый (слышать — II спр.)
| Запомните:
| перед н пишется -а (-я):
| перед н пишется е
| — если причастие образовано от глагола на -ать (-ять): увешать  увеш а нный, увешан; затеять зате я нный, затеян;
| — если причастие образовано от других глаголов: засучить засуч е нный, засуч е н; оклеить окле е нный, окле е н.
|
I спряжение II спряжение
Написать - УЩ (-ЮЩ), - Написать – АЩ (-ЯЩ)
- ЕМ (-ОМ) -ИМ
Исключения: движ им ый, брезж ущ ий
ЗАДАНИЕ 6
Просторечная лексика.
К РАЗГОВОРНОЙ ЛЕКСИКЕ относятся слова, придающие речи оттенок непринужденности, неофициальности (но не грубо-просторечные слова!). С точки зрения принадлежности к разным частям речи разговорная лексика, как и нейтральная, разнообразна. В нее входят:
1) Существительные: Здоровяк, остряк, чепуха;
2) Прилагательные: Безалаберный, расхлябанный;
3) Наречия: Наобум, по-свойски;
4) Глаголы: Огорошить, прихвастнуть, халтурить;
5) Междометия: Ага, баи, ой.
Разговорная лексика, несмотря на свою «сниженность», не выходит за пределы русского литературного языка.
ЛЕКСИКА ПРОСТОРЕЧНАЯ «ниже» по стилю, чем разговорная, поэтому она находится за пределами строго нормированной русской литературной речи.
НЕЙТРАЛЬНАЯ ЛЕКСИКА
Слова, не прикрепленные к определенному стилю речи, имеющие стилистические синонимы (книжные, разговорные, просторечные), на фоне которых они лишены стилистической окраски.
Так, слово бродить является нейтральным по сопоставлению с книжным блуждать и просторечными шататься, шляться.
ЗАДАНИЕ 7
ЗАДАНИЕ 8
ПОДЛЕЖАЩЕЕ
| Чем может быть выражено
| Примеры
| | Имя существительное
| Редела тень.Восток алел
| | Местоимение
| Я помню чудное мгновение.
Никто не пришёл. Кто это сделал?
[Море, (которое плескалось рядом), очаровало меня).
| | Прилагательное в значении существительного
Наречие
Причастие в значении существительного
| Приезжий был невысок ростом.
Завтра не будет похоже на сегодня.
Командующий перестал ходить по мостику.
| | Числительное + имя существительное
| Два бойца сидят в дозоре.
| | Неопределённая форма глагола
| Учиться всегда пригодится
| | Междометье в значении существительного
| Далече грянуло ура
| | Синтаксически неделимое словосочетание
| Анютины глазки росли около крыльца.
Шли два приятеля.
Несколько повозок въехало во двор гостиницы.
| | Числительное
| Десять делится на два.
|
СКАЗУЕМОЕ
| Простое глагольное сказуемое
| Составное глагольное сказуемое
| Составное именное сказуемое
| | 1. Выражено одним глаголом в форме какого-либо наклонения: Проснулись птицы. Ещёгромче будут петь птицы (сложная форма будущего времени)
Он пел. (Изъявительное наклонение)
Ты спел бы. (Условное наклонение)
Пой. (Повелительное наклонение)
| Имеет две части: вспомогательную и основную =Н.Ф. глагола
Вспомогательная часть может бытьвыражена:
1.Глаголами, обозначающими начало, продолжение, конец действия, долженствование: мочь, уметь, хотеть, решить, продолжать, стараться, стать, собираться, успеть, кончить, перестать, надеяться:
Он хотел проехать мимо
| Имеет две части:
именную части и глагол – связку, который может отсутствовать.
Именная часть сказуемого выражена:
1. Именем существительным в И.п. илиТ.п.
Он ученик. Он был учеником.
2. Полным или кратким прилагательным, а также прилагательным в сравнительной степени
Мы молодые. Мы молоды. Мы моложе Мы были молодыми.
| | 2. Глаголом в форме сложного будущего времени
Что я буду делать?
3. Глаголом в форме повелительного наклонения с частицами.
Да подойдите же сюда!
4. Глаголом с частицами было, так, знай, себе, таки и др.
Снег так и валил. Фадеев пошёл было с корзинкой на берег.
5. Устойчивым словосочетанием (фразеологизмом)
Он стоял как вкопанный.
| 2. Краткими прилагательными (рад, готов, должен, способен, обязан и др.)
Вы должны трудиться.
3. Фразеологизмами
Он горел желанием выступить
4. Словами состояния со значением желательности, необходимости (надо, нельзя, можно, нужно, лень, необходимо):
Надо учиться языку.
5.Словами состояния,
выражающими эмоциональную оценку действий (любить, бояться, стыдиться, опасаться и др.):
В знойные дни хорошо бродить по лесу.
Основная часть несёт в себе главную смысловую нагрузку и выражена глаголом в не-
определённой форме.
Примечание: Следует иметь в виду, что сочетание с личным глаголом не всегда является составным глагольным сказуемым.
1. В составном глагольном сказуемом инфинитив всегда обозначает действие того лица, которое названо подлежащим.
Сталонкликать золотую рыбку.
Если же инфинитив обозначает действие другого лица, он представляет собой дополнение при простом глагольном сказуемом.
Матушка в слезах наказывала мне беречь свое здоровье.
2. При глаголах движения (или прекращения движения) инфинитив со значением цели является обстоятельством.
Я опять пришел сюда слушать прибой.
| 3. Кратким страдательным причастием, категорией состояния:
Дорога проложена.Жарко. Мне весело.
4. Предложно- падежным сочетанием:
Он в восторге. Небо было в тучах.
5. Местоимением:
Дом теперь мой.
6. Числительным: Два + три будет пять
7. Наречием:
Ей туфли впору будут.
8.Синтаксически неделимым словосочетанием:
Он был высокого роста. Варя была с заплаканными глазами.
Его сюртук, галстук и жилет были постоянно черного цвета.
Сапожки – что тебе зеркало.
Глагол - связка может быть выражен:
1. Всеми формами глаголов: быть, стать, делаться, являться, казаться, становиться, иметь вид, называться
Ты был смелым. Всё делается светлее от первого снега. Дворец казался островом.
2. В роли связок могут выступать глаголы, имеющие значения движения, состояния (стоять, прийти, приехать, вернуться, сидеть и др.)
Я возвратился усталым.
Мы пришли веселые.
Ели и сосны стояли зеленые.
Примечание:В состав сказуемого могут входить частицы это, вот, как, не, будто, словно и др.
Поэзия – это душа подвига…
|
ЗАДАНИЕ 9
ОСЛОЖНЕНО ПРИ ПОМОЩИ
ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ
Авось, бишь, буквально, будто, вот, ведь, вдобавок, в довершение, вряд ли, вдруг, всё-таки, даже, едва, едва ли, словно, именно, как раз, как бы, как будто, исключительно, обязательно, к тому же, между тем, вроде, якобы, причём, почти, именно, иногда, небось, тем не менее, приблизительно, в конечном счете, примерно, решительно, якобы, притом, никак, поистине, поэтому, просто, по решению, по предложению, по постановлению.
2. Если слова например, в частности, главным образом, допустим, положим, скажем и т.п. стоят в начале уточняющего или присоединительного оборота, то они выделяются вместе с оборотом, т.е. после них никакого знака не ставится.
Сравните: Он, например, охотно читает фантастику.Работа может быть представлена в ближайшее время, например завтра.
3. Союз А (реже НО) не отделяется запятой от последующего вводного слова, если образует с ним одно целое:
а значит, а впрочем, а следовательно, а во-вторых, а во-вторых, но стало быть и т.д.
Например: Несчастье нисколько его не изменило, а напротив, он стал ещё крепче и энергичнее.
Жизнь Никиты не была постоянным праздником, а, напротив, была неперестающей службой.
4. После других союзов запятая перед вводным словом ставится.
ОБРАЩЕНИЕ
Обращение – это слово (или сочетание слов), называющее того, к кому обращаются с речью.
СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
СОЮЗЫ
Сочинительные союзы.
| Соединительные
| Противительные
| Разделительные
| | Да (= и); и: ни – ни;
тоже, также;
не только…, но и;
как, так и.
| но; а; да (= но); зато (= но); между тем; однако (=но);
же (=но); крайне (последних два союза применяются редко)
| Или;
либо;
то-то;
не то - не то.
| Особая группа сочинительных союзов – присоединительные: то есть, или (= то есть), а также и др.
Подчинительные союзы.
1. Изъяснительные (указывают на то, о чем говорят ): что, чтобы, будто, ли, как будто и др.
2. Временные: когда, едва, как, как только, лишь только, прежде чем, с тех пор как, пока, после того как, едва лишь, в то время когда, перед тем как и др.
3. Причинные: потому что, так как, поскольку, тем более что, оттого что, ибо, благодаря тому что и др.
4. Целевые: чтобы, для того чтобы, с тем чтобы, дабы, с тем чтобы и др.
5. Условные: если, раз, если бы, коли, ежели, когда, если …то, кабы … то и др.
6. Уступительные: хотя, ни, несмотря на то, что и др.
7. Следственный так что
8. Сравнительные: как, как будто, словно, точно, будто
ЗАДАНИЕ 13
С НЕСКОЛЬКИМИ ПРИДАТОЧНЫМИ
 Подчинение придаточных предложений
[ ], (), () – последовательное подчинение.
[ ], () и () – однородное соподчинение
(), [ ], () – параллельное подчинение
Например:
Я всегда знал, (что он ветреный человек), (на которого нельзя надеяться.) – последовательное подчинение.
 Поутру, (когда мы опять остановились пить чай), яузнал, (что мои страхибыли несовсем обоснованы) – параллельное подчинение.
Всеговорили, (что япеременился), (что явырос и поумнел.) – однородное соподчинение.
ЗАДАНИЕ 14
СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
С РАЗНЫМИ ВИДАМИ СВЯЗИ
[ ], И [ ], (ЧТОБЫ) сложное предложение с разными видами связи: с сочинительной и подчинительной.
[ ], [ ], И [ ] сложное предложение с разными видами связи: с бессоюзной и сочинительной.
[ ], [ ], (ЧТО) сложное предложение с разными видами связи: с бессоюзной и подчинительной.
[ ], [ ], И [ ], (ЧТО) сложное предложение с разными видами связи: с бессоюзной, сочинительной и подчинительной.
НА ВСЯКИЙ СЛУЧАЙ
Правописание букв О – Е – Ё после шипящих и Ц
Дефисное написание слов
| Правило
| Примеры
| | Существительные:
1. Состоящие из двух самостоятельных слов
2. Обозначающие промежуточные стороны света
3. Имеющие ПОЛ- и 2-ую часть, которая начинается с Л, заглавной буквы, гласной
Прилагательные:
1. Образованные сложением независимых друг от друга слов (между ними можно поставить союз И)
2. Образованные от существительных, которые пишутся через дефис
3. Обозначающие цвет или оттенки чувств
Неопределённые местоимения и наречия:
1. С приставкой КОЕ - (если нет предлога)
2. С суффиксами – ТО, - ЛИБО, - НИБУДЬ
Наречия, образованные
1. От прилагательных и местоимений с помощью приставки ПО - и суффиксов – ОМУ, - ЕМУ, - И
2.От числительных с помощью приставки
ВО - (В -) и суффикса – ЫХ (-ИХ)
3. Сложением однокоренных или близких по смыслу слов
Частицы:
-ТО, -КА, -ТАКИ
Предлоги:
ИЗ-ЗА, ИЗ-ПОД, ПО-НАД, ПО-ЗА
(всегда через дефис)
| Летчик-космонавт, кресло-кровать,
летчик-испытатель
Юго-запад, северо-восток
Пол-лимона, пол-Киева, пол-арбуза
НО: пол чайной ложки
Русско-английский, горько-сладкий
Юго-западный
Ярко-красный, изумлённо-наивный
Кое-где, кое-что
НО: коес кем ( есть предлог)
Как-нибудь, когда-либо, какой-то
По-моему, по-братски, по-доброму, по-прежнему, по-лисьи
Во-первых, во-вторых
Нежданно-негаданно, точь-в-точь, крест-накрест
Всё-таки, наш-то, возьми-ка, узнал-таки
НО: таки узнал
|
ДА НЕТ
Написать – И, –АТ, –ЯТ Написать –Е,-УТ,-ЮТ
 Исключения: брить, I спр. терпеть, вертеть, обидеть, II спр.
стелить зависеть, видеть, смотреть,
ненавидеть, гнать, держать,
дышать, слышать
СПРАВОЧНИК К ТЕСТУ ОГЭ
Оглавление
Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском гугл на сайте:
|
