Учебно-методическим объединением вузов России

Рекомендовано

Учебно-методическим объединением вузов России

по образованию в области социальной работы

Председатель УМО В.И. Жуков

МОСКВА

2001 г.

Примерная программа дисциплины «Основы социальной медицины» федерального компонента цикла общепрофессиональных дисциплин составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования второго поколения по специальности 3505000 Социальная работа.

I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

Программа дисциплины «Основы социальной медицины» является неотъемлемой составной частью цикла общепрофессиональных дисциплин основной образовательной программы подготовки специалиста по социальной работе.

Целью изучения дисциплины является обучение будущего специалиста знаниям факторов, влияющих на здоровье, а также способам сохранения и укрепления физического, психического и социального благополучия.

Логика построения программы основана на необходимости в процессе изучения дисциплины решения трех основных задач:

- изучение основных факторов, влияющих на здоровье человека;

- овладение технологиями, направленными на сохранение здоровья и предупреждение развития заболеваний;

- определение роли социальных работников, участвующих в оказании медико-социальной помощи населению.

Независимо от профиля образовательного учреждения, в котором ведется подготовка специалиста по социальной работе, а также избранной специализации и будущему месту работы, профессиональный социальный работник будет иметь дело с клиентом, у которого в большей или в меньшей мере имеются проблемы со здоровьем.

Всемирная организация здравоохранения определяет здоровье как состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов. А социальная работа рассматривается как деятельность, родственная врачеванию.

Проблема здоровья как глобальная неотъемлема от других проблем человека. Здоровье актуально во все периоды индивидуального развития организма: от рождения и до смерти, в полном здравии и в состоянии болезни.

Здоровье человека является предметом изучения многих естественных и общественных наук: биологии, медицины, социологии, психологии, философии и других.

Человек связан с отношениями в обществе и его социальной структурой. Поэтому невозможно решать проблемы здоровья без учета широкого спектра социальных факторов. По данным отечественных и зарубежных исследователей, здоровье человека на 50 процентов зависит от его образа жизни.

Рассматривая социальную медицину как расширенное понимание клинической медицины, учитывающей социальные, психологические факторы, а также факторы окружающей среды, влияющие на пациентов (клиентов), необходимо учитывать множество взаимосвязей между медициной и обществом.

Все это требует иметь в виду междисциплинарный характер социальной медицины при подготовке специалиста по социальной работе.

Примерная программа содержит десять разделов:

Раздел I. Социальные и генетические основы здоровья.

Раздел II. Организация медико-социальной помощи населению.

Раздел III. Формирование здорового образа жизни населения.

Раздел IV. Санитарно-эпидемиологическое благополучие населения.

Раздел V. Социально-медицинские аспекты основных заболеваний.

Раздел VI. Социально-медицинские аспекты планирования семьи.

Раздел VII. Основы психического здоровья.

Раздел VIII. Основы реабилитации инвалидов.

Раздел IX. Первая медицинская помощь при неотложных состояниях.

Раздел X. Биомедицинская этика.

Изучив дисциплину, специалист должен знать:

- основные факторы, влияющие на индивидуальное и общественное здоровье;

- организацию медико-социальной помощи населению;

- содержание санитарно-эпидемиологического благополучия населения;

- социально-медицинские аспекты здорового образа жизни;

- социально-медицинские аспекты и общие принципы диагностики, лечения и профилактики основных заболеваний;

- социально-медицинские аспекты планирования семьи;

- основы психического здоровья;

- основы реабилитации инвалидов;

- вопросы биомедицинской этики;

- основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан;

- рекомендации Всемирной организации здравоохранения;

- место и роль специалистов по социальной работе в оказании медико-социальной помощи.

Специалист должен владеть:

- умением анализировать показатели здоровья и демографические показатели;

- формами, средствами и методами гигиенического воспитания;

- навыками формирования здорового образа жизни различных групп клиентов;

- навыками консультирования по вопросам планирования семьи;

- методикой составления индивидуальной программы реабилитации инвалида;

- умением оказывать первую медицинскую помощь при неотложных состояниях;

- навыками взаимодействия с медицинскими работниками по решению проблем клиентов;

- комплексным подходом к решению проблем здоровья.

Дисциплина «Основы социальной медицины»

является одной из базовых для предстоящей подготовки выпускника по специализации «Медико-социальная работа с населением».

II. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

Раздел II. Организация медико-социальной помощи населению

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Тема «Социальная обусловленность здоровья»

1. Социальное благополучие как составляющая здоровья. Социальные факторы, влияющие на индивидуальное и общественное здоровье.

2. Социальная сущность наиболее распространенных и значимых болезней.

3. Факторы и группы риска заболеваний.

Тема «Современные подходы к укреплению здоровья и профилактике заболеваний»

1. Основные принципы охраны здоровья.

2. Ответственность и заинтересованность государства и гражданина за сохранение и укрепление здоровья.

3. Содержание профилактических программ. Их эффективность.

Тема «Правовой механизм обеспечения здоровья населения»

1. Формирование организационно-экономических основ правового

механизма обеспечения здоровья населения.

2. Основные законодательные и нормативные акты, направленные на восстановление, сохранение и укрепление здоровья граждан.

3. Права граждан в области охраны здоровья.

4. Ответственность за причинение вреда здоровью граждан.

Тема «Системы здравоохранения в России»

1. Охрана здоровья и здравоохранение: общность и различия понятий.

2. Государственная система здравоохранения.

3. Муниципальная система здравоохранения.

4. Частная система здравоохранения.

Тема «Организация лечебно-профилактической помощи населению»

1. Система первичной медико-санитарной помощи.

2. Амбулаторная помощь.

3. Стационарная помощь. Многопрофильный и специализированный стационары.

4. Служба скорой и неотложной медицинской помощи.

5. Организация травматологической помощи населению.

6. Особенности организации лечебно-профилактической помощи отдельным группам населения.

Тема «Медицинское страхование как форма социальной защиты граждан в охране здоровья»

1. Субъекты и объект медицинского страхования». Виды медицинского страхования.

2. Права граждан в системе медицинского страхования. Базовая программа обязательного медицинского страхования.

3. Страховые медицинские организации.

4. Условия работы медицинских учреждений в системе медицинского страхования: лицензирование, аккредитация, права и обязанности.

5. Договор медицинского страхования.

Тема «Социально-медицинские аспекты здорового образа жизни»

1. Рациональное питание как фактор здоровья.

2. Значение двигательной активности для укрепления, сохранения и восстановления здоровья.

3. Режим труда и отдыха.

4. Вредные привычки как факторы риска заболеваний.

5. Роль личной и коммунальной гигиены в формировании образа жизни, адекватного здоровью.

Тема «Основные направления, формы и средства гигиенического воспитания»

1. Основные направления гигиенического воспитания.

2. Формы гигиенического воспитания.

3. Средства гигиенического воспитания.

Тема «Деятельность центров санитарно-эпидемиологического надзора»

1.Основные направления деятельности государственных центров санитарно-эпидемиологического надзора.

2.Взаимодействие санитарно-эпидемиологической службы с другими организациями и учреждениями.

3.Информированность населения о санитарно-эпидемиологической обстановке.

Тема «Влияние факторов окружающей среды на здоровье человека»

1.Основные источники загрязнения атмосферного воздуха. Мероприятия по борьбе с ними.

2.Характеристика комфортности жилья.

3.Питьевое водоснабжение: источники, санитарно-эпидеми-ологический контроль.

Тема «Влияние условий и характера труда на здоровье работающих»

1.Опасные и вредные производственные факторы.

2.Профессиональные заболевания и отравления.

3.Система стандартов безопасности труда. Санитарные нормы и правила.

4.Надзор за соблюдением законодательных и нормативных актов в области охраны и гигиены труда.

Тема «Контроль общественного питания»

1. Особенности питания организованных групп населения.

2. Основные требования, предъявляемые к качеству пищевого сырья, хранению и срокам реализации продуктов и пищи.

3.Пищевые отравления: происхождение и классификация.

4.Гигиеническая культура населения в предупреждении пищевых отравлений.

Тема «Основные неинфекционные заболевания»

1. Болезни системы кровообращения.

2. Злокачественные новообразования.

3. Травмы и отравления.

4. Заболевания органов дыхания.

Тема «Инфекционные болезни, управляемые средствами иммунопрофилактики»

1. Вакцины как средства предупреждения инфекционных заболеваний.

2. Вакцинация населения против дифтерии, коклюша, столбняка, полиомиелита, кори и других инфекционных заболеваний.

2. Организация прививок и оценка их эффективности.

Тема «Болезни, передаваемые половым путем»

1.Социально-медицинские проблемы болезней, передаваемых половым путем.

2.Сифилис и гонорея: возбудители, распространенность, основные признаки.

3.Принципы диагностики и лечения.

4.Взаимодействие социальных и медицинских работников в вопросах профилактики болезней, передаваемых половым путем.

Тема «Синдром приобретенного иммунодефицита человека – СПИД»

1. Эпидемиология и профилактика СПИДа. Группы риска.

2. Принципы диагностики и лечения.

3. Государственная программа профилактики. Центры профилактики и борьбы со СПИДом.

Тема «Профилактика непланируемой беременности. Современные методы контрацепции»

1.Социальные и медицинские показания к использованию контрацептивных средств.

2.Современные методы контрацепции: классификация, характеристика, осложнения, противопоказания.

3.Особенности использования контрацептивных средств среди подростков.

4.Роль женских консультаций и центров планирования семьи в профилактике непланируемой беременности.

Тема «Аборт как социально-медицинская проблема»

1. Характеристика абортов.

2.Искусственный аборт. Социальные и медицинские показания к искусственному аборту.

3. Социальные и медицинские последствия абортов.

Тема «Бесплодный брак»

1.Влияние условий труда и окружающей среды на репродуктивную функцию.

2.Характеристика женского и мужского бесплодия. Меры профилактики.

3. Методы искусственного оплодотворения.

Тема «Психические расстройства и нарушения поведения, связанные с употреблением алкоголя»

1. Злоупотребление алкоголем как социально-медицинская проблема.

2. Алкоголизм как болезнь.

3. Классификация алкоголизма и его основные проявления.

4. Особенности алкоголизма в различных половозрастных группах.

5. Профилактические меры. Формы участия социальных работников в профилактической деятельности.

Тема «Психические расстройства и нарушения поведения, связанные с употреблением наркотических средств»

1.Употребление наркотиков как социально-медицинская проблема.

2.Наркомании как болезнь. Пути формирования зависимости от наркотиков.

3.Виды наркоманий: классификация, основные клинические проявления.

4.Особенности наркоманий в различных половозрастных группах.

5.Предупреждение наркоманий. Взаимодействие социальных работников с другими специалистами.

Тема «Токсикомании»

1.Виды токсикоманий. Клинические проявления.

2.Особенности токсикоманий в различных половозрастных группах. Этические и культуральные различия в формах злоупотребления средствами, вызывающими токсикомании.

3.Социальные и медицинские последствия токсикоманий.

Тема «Организация психиатрической и наркологической помощи»

1. Содержание психиатрической помощи.

2. Внебольничная и стационарная психиатрическая помощь.

3. Психоневрологические интернаты.

4. Наркологическая служба.

Тема «Социальные меры реабилитации инвалидов»

1.Виды и формы социальной помощи и услуг инвалидам.

2.Адаптация инфраструктуры среды жизнедеятельности.

3.Сегрегационные системы среды жизнедеятельности.

4.Общественные движения инвалидов.

Тема «Медицинские меры реабилитации инвалидов»

1.Роль медицинских мер в различных периодах реабилитации инвалидов.

2.Медикаментозные, хирургические и физические медицинские меры реабилитации инвалидов.

3.Психотерапевтические меры реабилитации инвалидов.

4.Восстановительное и санаторно-курортное лечение.

Тема «Профессиональная реабилитация инвалидов»

1.Профессиональная ориентация инвалидов.

2.Профессиональная подготовка и профессиональное образование инвалидов.

3.Рациональное трудовое устройство инвалидов. Виды трудового устройства.

Тема «Индивидуальные и целевые программы реабилитации инвалидов»

1.Принципы формирования и содержание индивидуальной программы реабилитации инвалида.

2.Целевые программы реабилитации инвалидов. Принципы формирования. Виды программ.

3. Междисциплинарный подход в реализации программ реабилитации инвалидов. Роль специалистов по социальной работе.

Тема «Центры реабилитации инвалидов»

1. Типы центров реабилитации инвалидов.

2.Структурно-функциональные модели центров реабилитации инвалидов.

3.Организационные, экономические, материально-технические и кадровые особенности деятельности центров реабилитации инвалидов.

Тема «Этические и правовые проблемы новых репродуктивных технологий»

1.Этические проблемы проведения медицинских экспериментов на эмбрионах.

2. Научные аспекты экстракорпорального оплодотворения.

3. Искусственное оплодотворение: проблемы материнства и отцовства.

4. Правовое регулирование практики искусственного оплодотворения.

Тема «Этические и правовые проблемы отношения к умирающему человеку»

1. Болезнь как скорая неминуемая смерть. Критерии смерти. Понятия «клиническая смерть», «биологическая смерть» и «смерть мозга».

2. Отношение общества к проблеме «эвтаназии».

3. Хосписы как альтернатива активной эвтаназии.

4. Научно-медицинские и морально-этические аспекты вскрытий.

Тема «Этические проблемы медицинской генетики»

1. Наследственные болезни как болезни семьи.

2.Цели медико-генетического консультирования. Этические аспекты точности прогноза в практике медико-генетического консультирования.

3.Решение проблемы предотвращения риска генноинженерных исследований в современных условиях.

Тема «Этические и правовые проблемы трансплантологии»

1. Трансплантология органов как жизнеспасающие операции.

2. Проблема адаптации и социальной реабилитации лиц, перенесших трансплантацию органов.

3.Основные положения Закона Российской Федерации «О трансплантации органов и (или) тканей человека».

И ВИДАМ РАБОТ

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

(основная)

1. Конституция Российской Федерации. – М.: Юрид. литература, 1993.– 96 с.

2. Основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан от 22 июля 1993 г. № 5487-1 // Ведомости съезда народных депутатов и Верховного Совета РФ. 1993. № 33. Ст. 1318.

3. Закон РСФСР «О медицинском страховании граждан в РСФСР» от 28 июля 1991 г. // Ведомости съезда народных депутатов и Верховного Совета РФ. 1991. № 27. Ст. 920 (с доп. и измен. от 2 апреля 1993 г.).

4. Закон Российской Федерации «О трансплантации органов и (или) тканей человека» от 22 декабря 1992 г. № 4180-I // Ведомости съезда народных депутатов и Верховного Совета РФ. 1993. № 2. Ст. 62.

5. Федеральный закон «О предупреждении распространения в Российской Федерации заболевания, вызываемого вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ-инфекции)» от 30 марта 1995 г. № 38-ФЗ // СЗ РФ. 1995. № 14. Ст. 1212.

6. Федеральный закон «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» от 24 ноября 1995 г. № 181-ФЗ // СЗ РФ. 1995. № 48. Ст. 4563.

7. Федеральный закон «О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов» от 2 августа 1995 г. № 122-ФЗ // СЗ РФ. 1995. № 48. Ст. 4563.

8. Федеральный закон «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации» от 10 декабря 1995 года № 195-ФЗ // СЗ РФ. 1995. № 50. Ст. 4872.

9. Федеральный закон «О лекарственных средствах» от 22 июня 1998 г. № 86-ФЗ // СЗ РФ. 1998. № 26. Ст. 3006.

10. Федеральный закон «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» от 30 марта 1999 г. № 52-ФЗ // СЗ РФ. 1999. № 14. Ст.1650.

11. Примерное положение об учреждениях государственной медико-социальной экспертизы: Утверждено постановлением Правительства Российской Федерации «О порядке признания граждан инвалидами» от 13 августа 1996 г. № 969 // СЗ РФ. 1996. № 34. Ст. 4127.

12. Приказ Минздравмедпрома России от 28 декабря 1993 г. № 303 «О применении медицинской стерилизации граждан».

13. Приказ Минздравмедпрома России от 30 октября 1995 г. № 294 «О психиатрической и психотерапевтической помощи».

14. Приказ Минздравмедпрома России от 11 июня 1996 г. № 242 «О перечне социальных показаний и утверждении инструкций по искусственному прерыванию беременности».

15. Классификация и временные критерии, используемые при осуществлении медико-социальной экспертизы: Утверждены постановлением Минтруда России и Минздрава России от 29 января 1997 г. № 1/30.

16. Бесплодие в супружестве / Под ред. И. Т. Юнды. - Киев.: Здоровье, 1990. – 236 с.

17. Брехман И.И. Валеология – наука о здоровье. – 2-е изд. – М.: Физкультура и спорт, 1990. – 208 с.

18. Буянов В.М., Нестеренко Ю.А. Первая медицинская помощь: Учебник для учащихся медицинских училищ и колледжей. – М.: Медицина, 2000. – 222 c.

19. Введение в биоэтику: Учебное пособие. – М.: «Прогресс-Традиция», 1998. – 384 с.

20. Гигиена: Учебник для вузов / Под ред. Г.И.Румянцева. – М.: ГОЭТАР, 2000. - 606 с.

21. Гигиеническое воспитание: Терминологический словарь / Составители: Любарская Л.Я., Фокина О.А. - М., 1993. - 154 с.

22. Еникеева Д.Д. Как предупредить алкоголизм и наркомании у подростков: Учебное пособие для вузов. – М.: Изд. Центр «Академия», 1999. – 282 с.

23. Здоровье 21 – вступление к политике достижения здоровья для всех в Европейском регионе / ВОЗ. Европейское региональное бюро. – Копенгаген, 1998. – 25 с.

24. Зудин Б.И. Кожные и венерические заболевания: Учебник для медицинских училищ. - М.: Медицина, 1996. - 256 с.

25. Концепция развития здравоохранения и медицинской науки в Российской Федерации // Здравоохранение Российской Федерации. – М., 1998. - № 3. – С. 7-14.

26. Кучеренко В.З., Берестов Л.А., Алексеева В.М., Сырцова Л.Е. Основы медицинского страхования: Учебное пособие / Под ред. В.З.Кучеренко. – М., 1995. – 185 с.

27. Матрос Л.Г. Социальные аспекты проблемы здоровья. – Новосибирск, 1992. – 214 с.

28. Международная статистическая классификация болезней и проблем, связанных со здоровьем. 10-й пересмотр. В 3 т. – Женева: ВОЗ, 1995.

29. Покровский В.И., Ермак Т.Н. и др. ВИЧ-инфекция: клиника, диагностика и лечение. – М.: ГОЭТАР - Медицина, 2000. – 267 с.

30. Социальная гигиена (медицина) и организация здравоохранения: Учебное руководство / Ю.П.Лисицын, Н.В.Полунина, К.А.Отдельнова и др. Под. ред. Ю.П.Лисицына. – Казань: НПО «Медикосервис», 1998. – 698 с.

31. Фундаментальные основы политики здравоохранения / Под ред. О.П.Щепина. – М., 1999. – 397 с.

32. Храпылина Л.П. Основы реабилитации инвалидов: Учебное пособие. – М.: Изд. «Социум», 1996. – 146 с.

33. Шабанов П.Д. и др. Наркомании: патопсихология, клиника, реабилитация. – Спб.: Лань, 2000. – 318 с.

34. Шувалов В.П. Инфекционные болезни. - М.: Медицина, 1996. – 262 с.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

(дополнительная)

1. О состоянии здоровья населения Российской Федерации: Государственные доклады за 1992- 2000 годы.

2. О состоянии окружающей природной среды Российской Федерации: Государственные доклады за 1992- 2000 годы.

3. Актуальные вопросы организации здравоохранения и обязательного медицинского страхования в современных социально-экономических условиях / В.И.Стародубов, А.М.Таранов, В.Л.Гончаренко и др. – М.: Федеральный фонд ОМС, 1999. – 320 с.

4. Амосов Н.М. Раздумья о здоровье. 3-е изд. доп. – М.: Физкультура и спорт, 1987. – 64 с.

5. Ананьев Б. Г. О проблемах современного человекознания. - М.: Наука, 1977. - 380 с.

6. Байер К., Шейнберг Л. Здоровый образ жизни. Пер. с англ. - М.: Мир, 1997. - 368 с.

7. Биоэтика: Принципы, правила, проблемы. – М.: Эдиториал УРСС, 1998. – 472 с.

8. Валентик Ю.В., Вязьмин A.M., Зыков О.В. и др. Медико-социальная работа в наркологии. – Архангельск: Изд. Архангельск. Мед. Академии, 1997. – 112 с.

9. Величковский Б.Т. и др. Здоровье человека и окружающая среда: Учебное пособие. - М.: Новая школа, 1997. - 235 с.

10. Волков В.Т., Стрелис А.К., Караваева Е.В. и др. Личность пациента и болезнь. - Томск: Сибирск. мед. унив., 1995. - 328 с.

11. Гостющин А.В., Шубина С.И. Азбука выживания. Изд. 2-е. – М.: Знание, 1996. – 272 с.

12. Гуманистический подход к охране здоровья / Отв. ред. Н.Берковитц. Пер. с англ. Под. ред. К.В.Григорьева. / Серия «Социальная работа в меняющемся мире». Ред. серии Ш. Рамон. – М.: Аспект Пресс, 1998. – 254 с.

13. Дементьева Н.Ф., Устинова Э.В. Формы и методы медико-социальной реабилитации нетрудоспособных граждан. М., 1991.

14. Европейский план действий по борьбе с потреблением алкоголя. Европейское региональное бюро ВОЗ // Вопросы наркологии. - 1994. - № 4. - С. 9-18.

15. Зорза В. Р. История Джейн Зорза. Путь к смерти. Пер. с англ. - М., 1990. – 220 с.

16. Иванюшкин А.Я. Профессиональная этика в медицине: Философские очерки. - М., 1990. – 184 с.

17. Классики русской литературы о действии алкоголя и алкоголизме. Сос. В.С.Воробьев. – М.: Медицина, 1988. – 304 с.

18. Конвенция ООН «О борьбе против незаконного оборота наркотических средств и психотропных веществ». - М., 1991. - 56 с.

19. Коростелев Н.Б. От «А» до «Я». - 2-е изд. - М.: Медицина, 1987. - С. 123-135.

20. Лаврова Д.И. Современная концепция инвалидности // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. - М.: Медицина, 1998, № 2, С. 5-8.

21. Лекции по клинической наркологии / Под ред. Н.Н.Иванца. - М.: Рос. благ. фонд НАН, 1995. - 216 с.

22. Лисицын Ю.П. От социальной гигиены к социальной медицине // Гигиена и санитария. - 1992. - № 4. - С. 35-39.

23. Лисицын Ю.П., Жиляева Е.П. Союз медицины и искусства. -М.: Медицина, 1985. – 192 с.

24. Лищук В.М., Мосткова Е.В. Основы здоровья: актуальные задачи, решения, рекомендации: Обзор научного совета РАМН «Фундаментальные основы здоровья». - М., 1994. - 134 с.

25. Мартыненко А.В. Медико-социальная работа: теория, технологии, образование. – М.: Наука, 1999. – 240 с.

26. Медицина и социальная работа: Методологический семинар / Отв. ред. и сост. А.В.Мартыненко. – М.: Инст. социальной работы, 1998. – 105 с.

27. Миндлин Я.С., Косаговская И.И. Традиции медико-социальной благотворительности в России // Помоги ближнему. Благотворительность вчера и сегодня / Под ред. В.В.Меньшикова. – М., 1994. - 237 с.

28. О наркотических и психотропных веществах: Сборник законодательных и нормативных документов. – М.: БУКОВИЦА, 1998. – 96 с.

29. Осадчих А.И. Социально-гигиенические, организационно-методические, теоретические проблемы социально-трудовой реабилитации инвалидов. - М., 1991.

30. Первая Российская Ассамблея «Здоровье человека». Сокр. стенограмма. Нижний Новгород, 15-18 мая 1991 года / Отв. за вып. А.Г.Чучалин, В.С.Воробьев. - М.: Российский фонд «Здоровье человека» при участии Изд.- информ. агентства «Голос», 1992. – 512 с.

31. Российская энциклопедия социальной работы. В 2 т. – М., 1997.

32. Санитарное законодательство Российской Федерации: Сборник. – М., 1999. – 335 с.

33. Соломзес Д., Чебурсон В., Соколовский Г. Наркотики и общество. - М.: 000 «Иллойн», 1998. - 192 с.

34. Социально-бытовая и трудовая реабилитация инвалидов: Пособие для социальных работников. – М.: Ред-изд. центр Консорциума «Социальное здоровье России», ТЕИС, 1997. – 181 с.

35. Умереть достойно // В мире науки. Пер. с англ.- 1991. - № 5.

36. Фокина О.А. Выбор основного направления, форм и средств гигиенического воспитания в конкретных ситуациях врачебной практики: Метод. разработка - М.: Центр. Инст. усовершенств. врачей, 1991. - 7 с.

37. Храпылина Л. П., Либман Е.С., Киндрас Г. П. и др. Организационно-методические основы деятельности реабилитационного центра инвалидов. М., 1992.

38. Шицкова А.П., Новиков Ю.В. Гармония или трагедия: НТР, природа и человек. - М., 1989. – 318 с.

Рекомендовано

Учебно-методическим объединением вузов России

по образованию в области социальной работы

Председатель УМО В.И. Жуков

МОСКВА

2001 г.

Примерная программа дисциплины «Основы социальной медицины» федерального компонента цикла общепрофессиональных дисциплин составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования второго поколения по специальности 3505000 Социальная работа.

Живите по правилу: МАЛО ЛИ ЧТО НА СВЕТЕ СУЩЕСТВУЕТ? Я неслучайно подчеркиваю, что место в голове ограничено, а информации вокруг много, и что ваше право...

Система охраняемых территорий в США Изучение особо охраняемых природных территорий(ООПТ) США представляет особый интерес по многим причинам...

ЧТО ПРОИСХОДИТ ВО ВЗРОСЛОЙ ЖИЗНИ? Если вы все еще «неправильно» связаны с матерью, вы избегаете отделения и независимого взрослого существования...

Что делать, если нет взаимности? А теперь спустимся с небес на землю. Приземлились? Продолжаем разговор...

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском гугл на сайте: