Темы рефератов, докладов, курсовых и дипломных работ

(Широкие темы предполагают их ограничение временем, философом, отдельным произведением)

1. История средневековой философии. Общая характеристика.

4. Философия ранних христианских апологетов II в н. э.

5. Александрийская богословская (катехизаторская) школа. Общая характеристика.

7. Сущность и общая характеристика христианского мистицизма.

9. Псевдо-Дионисий Ареопагит. Corpus Areopagiticum- общая характеристика.

10.«Мистическое богословие» Псевдо-Дионисия Ареопагита.

11.«О божественных именах» Псевдо- Дионисия Ареопагита.

14.Философские проблемы «Исповеди» Бл. Августина.

17.Философия в эпоху Возрождения Каролингов. Иоанн Скот Эриугена как основатель схоластического метода.

19.Ансельм Кентерберийский: учение о Боге и творении мира.

22.«Прослогион» Ансельма Кентерберийского и критика Гаунило.

23.Номинализм и реализм в средневековой схоластике. Основные подходы.

25.«Теология «высшего блага»» Пьера Абеляра.

27.Средневековая философия 12 столетия- Шартрская и Сен-Викторская школы.

29.Латинский аверроизм. Общая характеристика.

30.Философия Фомы Аквинского: метафизика и естественная теология.

31.Философия Фомы Аквинского: этика и учение о познании.

36.Ангелология и иерархия у Дионисия Ареопагита (по сочинению «О небесной Иерархии»).

40.Учение об истине Ансельма Кентерберийского.

III. Распределение часов курса по темам и видам работ

5. Рекомендуемая литература (дополнительная)

6. Перечень обучающих, контролирующих компьютерных программ, кино- и телефильмов, мультимедиа и т.п.

6. Лаборатории (в том числе, вузовско-академические), музеи, гербарии, биостанция, ботанический сад, астрономическая обсерватория и т.д.

7. Приборная база, лабораторное оборудование, материалы

1. Разделы курса, темы, их краткое содержание

2. Темы лабораторных, семинарских занятий и коллоквиумов (если предусмотрены)

3. Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы

4. Примерная тематика рефератов, курсовых работ (если предусмотрены)

Примерный перечень вопросов к экзамену (зачету)

Социально-экономические основы и идейные источники культуры Возрождения. Коренные изменения в мировоззрении и стиле мышления. Место и значение философии в культуре гуманизма. Борьба гуманистов со схоластикой, их отношение к религии. Ориентация на античную традицию.

Тема 2. Возникновение гуманистической философии

Мировоззрение Ф. Петрарки (1304–1374). Этическое учение Лоренцо Валлы (1406–1457). Гедонистический индивидуализм в произведении «Об истинном и ложном благе». Пантеизм Николая Кузанского (1401–1464). Отрицательная теология. Методология теории познания. Учение о Боге, природе и человеке в контексте принципа совпадения противоположностей.

Гуманистическое мировоззрение флорентийских платоников. Марсилио Фичино (1433–1499) и его учение о мировой душе. Доктрина божественной любви. Джованни Пико делла Мирандола (1463–1494) и его учение о свободе как сущности человека. Гуманистический аристотелизм П. Помпонацци (1462–1525). Учение о добродетели.

Социально-философская и политическая доктрина Никколо Макиавелли (1469–1527). "Природа человека" и материальный интерес. Концепция Фортуны. Отношение к религии и церкви. Соотношение политики и морали. Социально-политический идеал и способы его осуществления. Христианский гуманизм и просветительство Эразма Роттердамского (1469–1535). Моральная интенция "философии Христа", "Похвала глупости". Учение Томаса Мора (1478–1535). Скептический критицизм Мишеля Монтеня (1523–1592). Способ философствования. Скептицизм и вера. Знание как процесс. Относительность знания. Этические взгляды.

Естественнонаучная мысль в философии Возрождения.

Натурфилософия эпохи Возрождения. Роль неоплатонизма и других античных представлений в становлении философии итальянского Возрождения.

Леонардо да Винчи (1452–1519). Природа и искусство. Эстетика. Астрономическое открытие Коперника (1473–1543), его мировоззренческое значение. Т.Парацельс (1493–1541), Б. Телезио (1509–1568). Антисхоластическая направленность философии, влияние античной натурфилософии. Сенсуализм. Джордано Бруно (1543–1600). Учение о бесконечности вселенной и множественности миров. Панпсихизм и «мировая душа», как всеоживляющая движущая сила. Борьба за новую космогонию. Т. Кампанелла (1568–1639). Космология и магия. Проблема достоверности знания. Утопия "Город Солнца".

М. Лютер (1483–1546), Ж. Кальвин (1509–1564). Протестанское учение о Боге и мире. Антропология. Рассуждение о призвании. Учение о грехе. Разум и вера. Учение о спасении. Свобода совести. Протестантизм как мироотношение. Мистический пантеизм.

Тема 5. Общая характеристика философии ХVII в.

Социально-исторические перемены в Европе. Особенности ранних буржуазных революций (нидерландской, английской). Динамика экономического, политического и культурного развития европейских стран. Изменение роли наук, революция в естествознании: появление научных обществ, академий, научных изданий. Развитие экспериментальных методов исследований и новой теории в математике. Влияние на философию.

Конфликты в семейной жизни. Как это изменить? Редкий брак и взаимоотношения существуют без конфликтов и напряженности. Через это проходят все...

Что делает отдел по эксплуатации и сопровождению ИС? Отвечает за сохранность данных (расписания копирования, копирование и пр.)...

ЧТО И КАК ПИСАЛИ О МОДЕ В ЖУРНАЛАХ НАЧАЛА XX ВЕКА Первый номер журнала «Аполлон» за 1909 г. начинался, по сути, с программного заявления редакции журнала...

Что вызывает тренды на фондовых и товарных рынках Объяснение теории грузового поезда Первые 17 лет моих рыночных исследований сводились к попыткам вычислить, когда этот...

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском гугл на сайте: