Определите тип односоставного предложения: Алая роза.

Определенно-личное

Неопределенно-личное

Безличное

Обобщенно-личное

Назывное.

72. Подлежащее выражено местоимением в предложении:

Он читал произведения русских классиков

Беимбет Майлин родился в кустанайской области.

Талантливый юноша поступил в уфимское медресе.

Повесть «Памятник Шуге» Майлин написал в 1914 году.

Беимбет хотел изучить русский язык.

73. Укажите обособленное определение:

Наступила вторая кадриль, которую я танцевал с Сонечкой

Гора, возвысившаяся над городом, сверкала вся

Из чащобы все время доносились неясные шорохи, и поэтому мальчики долго не могли успокоиться.

Охотник, вздрогнув, быстро оглянулся, потому что в кустах он услышал какой-то шум.

В степи, за рекой, по дорогам – везде было пусто.

Определите тип односоставного предложения: Любишь кататься – люби и саночки возить

Определенно-личное

Номинативное

Неопределенно-личное

Обобщенно-личное

Безличное

Найдите двусоставное предложеие.

С крыш сбросили снег.

Веет с поля ночная прохлада.

В комнате стало темно.

Люблю грозу в начале мая.

Яркое солнце.

Найдите среди данных предложений односоставное

Веет с поля ночная прохлада

Осенний день шуршал ломкою листвой

Люблю грозу в начале мая

Часам к двум по полудни началась гроза

Лед похож на сахар

77. Неполное предложение – это…

Предложение, в котором пропущен какой либо член (или группа членов); пропуск его подтвержается наличием в предложении зависимых слов, а также показателем контекста или ситуации речи.

Предложение, в котором имеются все члены, необходимые для его понимания.

Главная значимая часть слова, в которой заключено общее значение всех однокоренных слов.

Служебная часть речи, которая выражает зависимость одних слов от других.

Часть речи, которая вносит в предложение различные оттенки значения.

Сочетание слов не является словосочетанием

Красивый букет

Цветы цветут.

Зеленое платье

Первый класс

Студенческие годы

79. Диалог является обычной формой реализации стиля:

Художественного

Публицистического

Разговорного

Официально-делового

Научного

80. Мимика,жесты,эмоции, окружающая бытовая обстановка играет большую роль в:

Разговорном стиле

Художественном стиле

Публицистическом стиле

Разговорном стиле

Официально-деловом стиле.

81. Существительное – это…

Служебная часть речи, которая выражает зависимость одних слов от других.

Часть речи, имеющая значение предметности и выражающая это значение в формах рода, числа и падежа.

Часть речи, которая вносит в предложение различные оттенки значения.

Особая часть речи, которая выражает, но не называет различные чувства и побуждения.

Часть речи, которая обозначает признак предмета и выражает это значение в словоизменительных категориях рода, числа и падежа.

82.Укажите слово, которое не является числительным:

Двадцать

Сорок

Двойка

Второй

Четыре

83. Числительное – это…

Служебная часть речи, которая выражает зависимость одних слов от других.

Грамматическая форма для называния ближайшего родового понятия или более широкого понятия, объединяющего видовые или частные понятия, обозначенные соответствующим рядом однородных членов предложения.

Часть речи, которая вносит в предложение различные оттенки значения.

Часть речи, которая обозначает количество предметов, число, а также порядок предметов при счете и отвечает на вопрос сколько? который? какой?

Часть речи, которая обозначает признак предмета и выражает это значение в словоизменительных категориях рода, числа и падежа.

84 Определите, какой частью речи является слово три в предложении:

Теперь три морковь для борща.

Существительным

Глаголом

Местоимением

Числительным

Наречием

Определите синтаксическую роль числительного в предложении: Занятия в школе начинаются в девять часов.

Подлежащее

Сказуемое

Дополнение

Определении

Обстоятельство

86. Укажите неопределенное местоимение:

Несколько

Нечего

Некого

Ничто

Никто

87.Определите местоимение, которое пишется раздельно:

Кто(то)

Что(нибудь)

Сколько(же)

Какие(нибудь)

Кое(кому)

88. Укажите глагол 1-го спряжения:

Строить

Видеть

Учить

Брить

Держать

Укажите, какой частью речи является выделенное слово

НЕКОТОРОЕ время он сидел, не шевелясь, прислушиваясь одним ухом к шумам и шорохам ночи.

Наречие

Частица

Местоимение

Деепричастие

Инфинитив

Определите разряд местоимений: обо мне, к вам

Личные

Неопределенные

Возвратные

Притяжательные

Вопросительные

91. Укажите глагол, который употребляется в качестве глагола-связки в составном именном сказуемом:

Считаться

Быть

Называться

Начинать

Продолжать

92. Укажите глагол несовершенного вида:

Огорчиться

Посоветовать

Разулыбаться

Забеспокоиться

Улыбается

93. Укажите, в каком примере употреблено наречие:

Мал золотник, да дорог.

Раздался тихий шорох.

Озеро велико

Говорите спокойно.

Уйти в море.

94. Укажите словосочетание с деепричастием:

Закрытый дома.

Выкрасив краской

Сломал доску

Выкрасить краской

Выкрашенный краской.

95. Укажите наречие с буквой а на конце:

Сначал...

Насух...

Наглух....

Занов...

Вправ...

Укажите словосочетание, в котором на конце наречия пишется буква О.

Учиться блестящ...

Двигаться неуклюж...

Защищать горяч...

Положить ещ...

Смотреть осуждающ...

97. Укажите звук всегда мягкий:

[ч]

[в]

[т]

[л]

[ц]

98. Укажите сонорный звук:

[ч]

[в]

[т]

[л]

[ц]

99. Определите, в каком варианте имеется составная превосходная степень прилагательного:

Он записал народную эпическую поэму «Козы-Корпеш и Баян-Сулу».

Иной здесь видится Россия, суровей, строже, может быть.

Здесь реки – сини, горы – сини и в синих отсветах металл.

Более интересны его высказывания об особенностях импровизаторского искусства акынов.

Самая известная экспедиция Валиханова - Кашгарская.

100. Сказуемое выражено глаголом в повелительном наклонении в предложении:

Все смотрели с удивлением на сына орла.

И тут произошло великое.

Спросим его об этом?

Зачем я буду объяснять вам мои поступки?

Идите сюда!

101. Запятая выделяет: Простите, верные дубравы!

Приложение.

Определение

Уточняющий член

Дополнение.

Обращение.

102. Определите предложение, где надо обособлять деепричастный оборот:

Он ушел не солоно хлебавши.

Он согласился со мной скрепя сердце и ушел.

Ребята работали засучив рукава.

Мне дали лекарство беспокоясь о моем здоровье.

Нельзя жить сложа руки.

103. Обобщающее слово – это…

Служебная часть речи, которая выражает зависимость одних слов от других.

Часть речи, которая вносит в предложение различные оттенки значения.

Часть речи, которая обозначает количество предметов, число, а также порядок предметов при счете и отвечает на вопрос сколько? который? какой?

Часть речи, которая обозначает признак предмета и выражает это значение в словоизменительных категориях рода, числа и падежа.

Укажите, какая пара слов не является словосочетанием.

Тонкий аромат

Устойчиво держится

Держится над садами

Аромат держится

Чарующий аромат.

105 Полисемия – это…

Значение однозначного слова.

Наличие у слов двух или более значений.

Отношения между значениями слов.

Компонент значения слова

Лексическое значение слова.

106. Прямое значение – это…

Значение, которое непосредственно связано с предметом или явлением, качеством, действием и т.п.

Что будет с Землей, если ось ее сместится на 6666 км? Что будет с Землей? - задался я вопросом...

Что делает отдел по эксплуатации и сопровождению ИС? Отвечает за сохранность данных (расписания копирования, копирование и пр.)...

ЧТО И КАК ПИСАЛИ О МОДЕ В ЖУРНАЛАХ НАЧАЛА XX ВЕКА Первый номер журнала «Аполлон» за 1909 г. начинался, по сути, с программного заявления редакции журнала...

ЧТО ТАКОЕ УВЕРЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ В МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЯХ? Исторически существует три основных модели различий, существующих между...

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском гугл на сайте: