Сдам Сам

ПОЛЕЗНОЕ


КАТЕГОРИИ







Відділень. Методи і засоби захисту від іонізуючого випромінювання.





ОСПУ - 2000. НРБУ.

Актуальність теми

Променева терапія є одним з провідних методів лікування хворих із злоякісними новоутворами, деяких системних та непухлинних захворювань. Як самостійний метод, або в поєднанні з хірургічним, або хіміотерапією, променева терапія доцільна і ефективна більш ніж у 75% хворих із злоякісними пухлинами.

Широке використання променевої терапії пояснюється можливістю використання її як при операбельних, так і неоперабельних формах пухлин, успіх її має тісний зв'язок з розвитком клінічної дозиметрії, радіобіологічними дослідженнями.

Навчальна мета

Знати основні етапи розвитку радіології, структуру радіологічних відділень, методи та засоби захисту від джерел іонізуючих випромінювань. Вміти класифікувати радіо діагностичні категорії пацієнтів, запам'ятати допустимі дози опромінення.

Базові знання, вміння та навики

Знати теоретичні основи ядерної фізики, природу і властивість іонізуючих випромінювань, патологічну фізіологію та анатомію.

Зміст теми

Історія розвитку радіології. Типи радіологічних відділень. Особливості радіологічних відділень для діагностики та лікування соматичних і онкологічних захворювань. Радіодіагностична лабораторія: її структура та оснащення. Радіологічні відділення. Методи та засоби захисту при роботі з джерелами іонізуючих випромінювань (відкритими та закритими): часом, відстанню, екраном.

Основні санітарні правила роботи з джерелами іонізуючого випромінювання (ОСПУ-2000) та норми радіаційної безпеки України (НРБУ). Допустимі дози опромінення при роботі з джерелами іонізуючих випромінювань. Радіодіагностичні категорії пацієнтів та допустимі дози опромінення. Знешкодження радіоактивних відходів. Раді ото ксичність. Метаболізм РФП в організмі. Психологічні аспекти роботи медперсоналу при використанні відкритих і закритих джерел випромінювання.

Рекомендована література

Основна:

1. Милько В.И. Медицинская радиология. К.:"Вища школа" 1980.-С.40-53.

2. Лазар Л.П. „Вибрані лекції з радіонуклоїдної діагностики та променевої терапії"". В.- 2006.-С.6-35

Додаткова:

1. Кондригина С.Н., Балашова А.Т. Основи лучевой терапии. - Петрозаводск

2. Лучевая терапия в лечении рака. Практическое руководство для врачей СапП2000.

3 Линденбратен Л.Д., Королюк И.П.. Медицинская рентгенология! радиология. -М.: Медицина, 1995.

4. Пособие по ядерной медицине. Под ред. Т.П.Сиваченко. - К.: Вища школа,

1991.

5. Пилипенко МЛ. Радіаційні вимірювання: принципи, поняття, одиниці. Український радіологічний журнал, 2000. - т.ІХ, вип.4.

6. Конспекти лекції з радіології.

 

Контрольні питання

1. Скільки типів радіологічних відділень ви знаєте?

2. Що таке відкриті джерела випромінювання?

3. Що таке закриті джерела випромінювання?

4. До якого типу радіологічного відділення відносять відділення терапії відкритими радіоактивними речовинами?

5. Як часто робітники радіологічних відділень проходять медичний контроль?

6. Дайте визначення гранично допустима доза.

7. Які радіодіагностичні категорії пацієнтів ви знаєте?

8. В чому полягає захист часом?

9. Суть методу захисту відстанню?

10. Для чого використовують поняття „Шар половинного послаблення"?
11.Які тверді відходи рахують радіоактивними?

12. Які рідкі відходи рахують радіоактивними?

13. Як знеражують короткотривалі радіоактивні відходи?

14. Які властивості радіофармацевтичного препарату характеризує радіотоксичність?

15. В яких радіоактивних речовинах токсичність вища?

16. Чому використання короткотривалих радіоактивних речовин в медичній

практиці є проблематичним?

17.Якими шляхами можна вводити РФП до організму?

18.Як умовно поділяють РФП?

19.Що таке органотропність РФП?

20.Від чого залежить доза опромінення?

21.Скільки груп радіаційно-гігієнічних регламентів ви знаєте?

22.Що таке ліміти доз?

23.Для чого використовують поняття „допустими рівні"?

24.Коли використовують радіаційно-гігієнічні регламенти другої групи?

Тема №2.

Основні властивості іонізуючого випромінювання Механізм дії на здорову та паталогічно змінену клітину.

Актуальність теми

З лікувальною метою іонізуюче випромінювання використовується п в онкології. Серед причин смертності онкологічні захворювння займають в світі після серцево-судинних захворювань Щорічне зростання захворюваності на рак становите Вмирають кожного року близько 100 тисяч онкохворих, а більше третини з чи/°' тих, хто вперше захворів на рак, вмирають, не проживши 1 року. Щороку впепп? виявляють 150-160 тисяч онкохворих, близько 50-60% з них, тобто 80-90 тисяч потребують проведення променевої терапії, а 10 тисяч хворих, які захворіли раніше' потребують повторних курсів такої терапії.

Навчальна мета

Студент повинен знати: -основні санітарні правила роботи з джерелами іонізуючого випромінювання (ОСПУ - 2000) та норми радіаційної безпеки України (НРБУ); допустимі дози опромінення при роботі з джерелами іонізуючих випрмінювань; радіодіагностичні категорії пацієнтів та допустимі дози опромінення; -механізм біологічної дії іонізуючого випромінювання на здорову та паталогічно змінену клітину; -види випромінювань, що застосовуються у медичній практиці; іонізуючі та неіонізуючі випромінювання; -механізм радіаційного пошкодження пухлинних клітин; -властивості радіомодифікуючих засобів (радіосенсибілізаторів та радіопротекторів; правило Бергоньє-Трибондо.

Базові знання, вміння та навики

Знати історію розвитку радіології, типи радіологічних відділень, особливості радіологічних відділень для діагностики та лікування соматичних та онкологічних захворювань, структуру радіологічної лабораторії.

Рекомендована література

Основна:

1. Милько В.И. Медицинская радиология. К.:"Вища школа" 1980.-c.5-22.

2. Лазар Л.П. „Вибрані лекції з радіонуклоїдної діагностики та променевої терапії'"". В.- 2006.-С.42-64.

Додаткова:

1. Кондригина С.Н., Балашова А.Т. Основы лучевой терапии. - Петрозаводск, 2001.

2. Линденбратен Л.Д., Королюк И.П.. Медицинская рентгенология и радиология. -М.: Медицина, 1995.

3. Пособие по ядерной медицине. Под ред. Т.П.Сиваченко. - К.: Вища школа, 1991.

4. Конспекти лекції з радіології.

Контрольні питання

1. Історія відкриття радіоактивності: основні етапи розвитку радіології.

2. Природа і властивості іонізуючих випромінювань: а-, Р, у-, рентгенівських променів, нейтронів та протонів.

3. Особливості устрою радіологічних відділень для роботи з в ідкритими та закритими радіоактивними речовинами.

4. Типи радіологічних відділень.

5. Основні нормативні документи, що регламентують роботу радіологічних відділень (НРБУ - 1997, ОСПУ - 2000).

6. Методи та засоби захисту при роботі з джерелами іонізуючих випромінювань.

7. Методи знешкодження радіоактивних відходів.

8. Біологічна дія іонізуючого випромінювання на всіх рівнях організації організму.

9. Пряма та непряма дія іонізуючого випромінювання на живі організми.
10.Видові, індивідуальні та вікові різновиди радіочутливості.

11. Мутагенна дія радіація.

12.Вплив зовнішних умов на радіочутливість організму.

13.Радіоактивність - одиниці радіоактивності, види радіоактивного розпаду.

Тема №3. Радіоактивність і доза. Дозиметрія. Одиниці радіоактивності та дози опромінення. Будова радіометрів і дозиметрів.

Актуальність теми

Обов'язковою умовою радіаційної безпеки при проведенні променевої терапії є точний кількісний облік енергії випромінювання, яку поглинув персонал і хворий в процесі опромінення. Для вивчення кількісної та якісної характеристик іонізуючого випромінювання використовують різні методи, що базуються на взаємодії випромінювання з речовиною.

Вивчити основні задачі клінічної дозиметри, одиниц. Радіоактивності їх визначення. Знати типи дозиметрів, їх будову та принципи роботи, радіометри та спектрометри. Запам'ятати особливості місце загальних променевих реакцій.







Что будет с Землей, если ось ее сместится на 6666 км? Что будет с Землей? - задался я вопросом...

Что способствует осуществлению желаний? Стопроцентная, непоколебимая уверенность в своем...

Живите по правилу: МАЛО ЛИ ЧТО НА СВЕТЕ СУЩЕСТВУЕТ? Я неслучайно подчеркиваю, что место в голове ограничено, а информации вокруг много, и что ваше право...

ЧТО ПРОИСХОДИТ ВО ВЗРОСЛОЙ ЖИЗНИ? Если вы все еще «неправильно» связаны с матерью, вы избегаете отделения и независимого взрослого существования...





Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском гугл на сайте:


©2015- 2024 zdamsam.ru Размещенные материалы защищены законодательством РФ.