ПОЛЕЗНОЕ

Как развить коммуникабельность Почему могут возникнуть ссоры между супругами, в то время как их отношения кажутся прочными Почему появляется страх? Как стать богатым и отойти от дел молодым Советы от доктора Айболита «Как быть здоровым» Как сделать приглашение правильно Точка зрения. Как сделать сотрудника вовлеченным? Лень и как с ней бороться. Психологические аспекты Способов заработать с помощью internet Лекции по Основам предпринимательства Последнее добавление

КАТЕГОРИИ

Формы текущего контроля знаний

⇐ ПредыдущаяСтр 10 из 10

№ п/п	Наименование раздела дисциплины	Форма текущего контроля
Контрольная (проверочная) работа	Компьютерное тестирование	Исследовательский (курсовой) проект (работа)	Работы на семинарских занятиях	Работы на практических занятиях	Лабораторная работа	…	…	….
1.	Раздел 1. Общие вопросы психологического консультирования.	+	+	-	+	-	+
2.	Раздел 2. Консультативная беседа.	+	+	-	+	-	+
3.	Раздел 3. Основные направления в зарубежной консультативной психологии и психотерапии.	+	+	-	+	-	+

9.2.2. Перечень контрольных вопросов для самопроверки студента

1. К способам психологического воздействия относятся все нижеперечисленные, за исключением:

а) психологического консультирования;

б) психологической коррекции;

в) психологической защиты;

г) психотерапии в широком смысле.

2. Способ психологической помощи, при котором происходит формирование «личностной позиции», называется:

а) психологическим консультированием;

б) психологической коррекцией;

в) психологической защитой;

г) психотерапией в широком смысле.

3. Чем сильнее у человека «Я», тем выше его способность:

а) отыскивать реалистичные решения проблемы;

б) руководствоваться принципом реальности;

в) регулировать конфликты между «Оно» и «Сверх-Я»;

г) все ответы верны.

4. Понятие «психическая норма»:

а) основано на объективных данных;

б) лежит между двумя четко определенными полюсами;

в) в разных культурах почти не различается;

г) все ответы неверны.

5. Информирование клиента является действенным методом психологической помощи при:

а) психологическом консультировании;

б) психологической коррекции;

в) психотерапии в широком смысле.

6. Терапевтической мишенью для использования психологического консультирования являются:

а) экзистенциальные проблемы человека;

б) психопатологические симптомы;

в) психосоматические проблемы;

г) все ответы верны.

7. Целью наблюдения за ребенком могут стать следующие уровни предметного содержания:

а) наблюдение за развитием личности ребенка;

б) наблюдение за его индивидуальными особенностями;

в) наблюдение за эмоциональной стороной личности ребенка;

г) все ответы верны.

8. Одним из механизмов психологической защиты является:

а) сублимация;

б) агглютинация;

в) реинкарнация;

г) интеграция.

9. Психолог-консультант:

а) работает с обращающимися к нему людьми;

б) может иметь дело с такими проблемами, как самоубийство или наркомания;

в) помогает организациям находить нужные ответы на проблемы, касающиеся людей;

г) все ответы верны.

10. Гипотеза всегда формируется в форме:

а) вопроса, который ставит перед собой исследователь;

б) утверждения, опирающегося на уже установленные факты;

в) теории, основанной на предвзятых идеях;

г) все ответы неверны.

11. Обычно исследование начинается:

а) с выявления проблемы;

б) с составления плана;

в) интерпретации данных;

г) с выдвижения гипотезы.

12. Путь научного исследования называется:

а) методом;

б) научным подходом;

в) методологическим принципом;

г) научной парадигмой.

13. Какие способы воздействия используются специалистами психологических консультаций:

а) заражение;

б) внушение;

в) убеждение.

14. Состояние психики: болезнь. Вид помощи при этом:

а) коррекция;

б) психологическая психотерапия;

в) консультирование;

г) психиатрия, медицинская психотерапия.

15. Состояние психики: пограничная норма. Вид помощи при этом:

а) коррекция;

б) психологическая психотерапия;

в) консультирование;

г) психиатрия, медицинская психотерапия.

16. Состояние психики: норма. Вид помощи при этом:

а) коррекция;

б) психологическая психотерапия;

в) консультирование;

г) психиатрия, медицинская психотерапия.

17. Для какой психологической школы более характерны следующие цели консультирования: перевести в сознание вытесненный в бессознательное материал; помочь клиенту воспроизвести ранний опыт и проанализировать вытесненные конфликты; реконструировать базисную личность:

а) адлерианское направление;

б) терапия поведения;

в) ориентированная на клиента терапия (К. Роджерс);