Составьте автобиографию. Перечислите основные реквизиты составленного документа.

Составьте автобиографию от имени вымышленного лица (литературного героя).

6. Отредактируйте документ и запишите его правильный вариант

Я, Ковалева Елена Борисовна, родилась 14 марта 1968 года в г. Москве, в семье служащих. Отец, Ковалев Борис Семенович, – бухгалтер з–да «Спецстанок». Мать, Ковалева Мария Васильевна, – инженер з–да «Спецстанок». В 1975 г. поступила в среднюю школу № 238 Кировского района г. Москвы. В 1985 г окончила эту школу с серебряной медалью. В этом же году поступила в МОПИ им. Н.К. Крупской на факультет Дошкольного образования. В 1980 г. окончила институт и получила распределение на работу в ясли–сад № 415 г. Москвы, где работаю по настоящее время в должности методиста дошкольного воспитания.

2.4. УПРАЖНЕНИЯ (употребление глагольных форм в документах)

От приведённых глаголов образуйте формы 1-го лица единственного числа. Составьте по одному предложению с каждой образованной словоформой.

Просить, доводить, запрещать, получать, предоставлять, отсутствовать, возвращать, заключать, доверять, проживать.

Запишите словосочетания, используя отглагольные существительные, образованные от данных глаголов.

Получать стипендию, обращаться к руководству, распоряжаться имуществом, убеждать коллег, обеспечивать явку, выявить недочеты, опоздать на работу, прибыть с опозданием, проводить в порядок, создать условия, оборудовать помещение, переносить занятие, предоставлять общежитие, взыскать компенсацию, назначить на должность, обжаловать решение.

Образуйте глагольные словосочетания с данными ниже словами (в их терминологическом значении). Составьте предложения.

Образец: акт – составить, предъявить. Члены комиссии составили акт о списании оборудования.

Претензия, благодарность, виза, выговор, договор, документ, заявка, иск, соглашение, приказ, отчет, письмо, повестка, подпись, порицание, постановление, предупреждение, содействие, проект, протокол, решение, справка, характеристика, санкции.

4. Укажите наиболее вероятные варианты сочетаемости данных глаголов с существительными. Составьте словосочетания.

Внести, высказать, заслушать, затребовать, обеспечить, объявить, предоставить, составить, произвести, принять, предпринять, представить, рассмотреть, удовлетворить.

Чем вызвано нарушение смысловой точности высказывания в приведенных ниже фрагментах деловых документов? Отредактируйте предложения.

1.Эти данные позволили автору основать следующие выводы и предложения. 2. Необходимо еще раз обсчитать все данные. 3. Следует затвердить это на собрании. 4. Мне было отказано под благоприятным предлогом. 5. Был провозглашен приговор суда. 6. Это достигалось самыми неугодными средствами. 7. На заводе возникло нестерпимое положение.

Образуйте от данных глаголов действительные причастия настоящего и прошедшего времени.

1) требуют, совершенствуют, приобретают, получают, просят, думают, ржавеют, употребляют, формируют, исполняют;

2) заржаветь, намокнуть, выиграть, засохнуть, увянуть, потухнуть, окрепнуть.

Образуйте от данных глаголов страдательные причастия настоящего и прошедшего времени.

1) проводить, выполнять, подчеркивать, производить, приобретать, обговариваемый, собирать, рассматривать, записывать, утверждать;

2) прочитать, приобрести, утвердить, согласовать, подписать, довести, занести, предъявить, взять, открыть, повернуть, продать.

8. Измените словосочетания по образцу: выполняемая работа – работа, которую выполняют; работа, которая выполняется.

Оглашаемый приговор; создаваемый проект; произносимая речь; проводимая политика; выписываемая квитанция; наблюдаемый процесс; совершаемая провокация; выполняемые указания.

Укажите случаи неправильного или стилистически не оправданного употребления форм времени и наклонения глагола. Исправьте предложения.

1. В тех успехах, которых завод достигнул на протяжении последних лет, основная роль принадлежит внедрению новейшей технологии. 2. Во время побелки потолка и стен следовало застелить полы бумагой. 3. Несмотря на многократные просьбы, резко ослабло снабжение стройки цементом. 4. В последнее время связи завода с предприятиями страны заметно ослабли. 5. Буксир-толкач движет баржу, жестко скрепляясь с ней носовой и кормовой фермами. 6. Прочитайте текст, выправите замеченные опечатки. 7. Содержимое пакета высыплите в литр горячей воды.

10. Придумайте предложения со следующими деепричастными оборотами.

1. Отправляясь в загранкомандировку,... 2. Рассчитывая на свои силы,... 3. Принимая во внимание Ваше мнение по данному вопросу,... 4. Приступая к рассмотрению следующего вопроса,... 5. Отмечая отдельные недостатки,... 6. Подчеркивая значимость проекта,... 7. Отвечая на Ваш запрос от 27.04.2017г.,... 8. Рассмотрев Ваше предложение о сокращении срока поставок,....

11. Отредактируйте предложения с деепричастными оборотами. Запишите правильный вариант.

Ссылаясь на нашу договоренность, платеж будет произведен через банк. 2. Отвечая на Ваше письмо относительно финансового положения компании, нами была собрана следующая информация. 3.Принимая во внимание наше длительное сотрудничество, товар будет поставлен Вам со скидкой 10%. 4. Подписывая договора, оплата гарантируется. 5. Направляя на рассмотрение данный вопрос, нам необходимо увеличение годового фонда минимум на сорок тонн. 6. Однажды обувшись в "Лабутены", вам не захочется покупать обувь других фирм. 7. Записываясь на прием в городскую администрацию, гражданам выдаются пропуска.

Резюме (от фр. résumé) – документ, в котором кратко излагаются сведения о лице, претендующем на вакантную должность, краткая анкета физического лица, представляемая работодателю или в посредническую фирму по набору кадров для заочного профессионального конкурсного отбора на замещение вакантной должности при устройстве на работу.

1.Текст резюме составляется в произвольной форме на языке, который является «рабочим» языком учреждения, куда резюме представляется. При необходимости текст резюме составляется и соответственно представляется на двух языках (русском и иностранном).

2. По международному стандарту текст резюме предписывается набирать на компьютере.

3. Общий объем резюме должен составлять не более одной печатной страницы.

4. К резюме можно приложить отзывы и рекомендации о себе с предыдущего места работы.

5. Не рекомендуется указывать в резюме сведения, которые не связаны с характером работы, на которую претендует соискатель (например, социальное происхождение, вероисповедание, политические взгляды, национальность, увлечения и т.д.).

6. Информация в тексте резюме располагается по принципу важности.

8. Резюме должно быть тщательно отредактировано. Грамотность – это базовый показатель при устройстве на любую ответственную работу.

9. В резюме не рекомендуется подавать информацию, которая может негативно повлиять на отношение к претенденту на вакантную должность.

1.Наименование вида документа (в роли наименования может выступать фамилия, имя, отчество претендента на вакантную должность);

2) ДОМАШНИЙ АДРЕС (если место прописки и место жительства не совпадают, то в резюме следует указать тот адрес, который из них ближе к месту предполагаемой работы);

3) КОНТАКТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ: номер телефона (домашнего и служебного), адрес электронной почты, номер факса и т.д., т.е. информация, позволяющая оперативно связаться с автором резюме.

4) ЛИЧНЫЕ ДАННЫЕ: гражданство, дата и место рождения, семейное положение (наличие детей);

5) ЦЕЛЬ НАПИСАНИЯ РЕЗЮМЕ: например, трудоустройство на должность начальника отдела продажи с окладом не менее 25 000 руб.;

6) ОПЫТ РАБОТЫ: опыт работы должен быть актуальным для планируемого трудоустройства; сведения о трудовой деятельности (место работы и занимаемая должность) излагаются в обратном хронологическом порядке. Рекомендуется указывать не только занимаемую должность, но и конкретные функции, которые исполнял соискатель (можно сказать о личном вкладе в трудовую деятельность), а также достижения;

7) ОБРАЗОВАНИЕ: сведения о полученном основном и дополнительном образовании и специальностях, которыми соискатель овладел по окончании учебных заведений и специальных курсов (перечень начинается с указания последнего учебного заведения, которое окончил автор резюме, далее в обратном хронологическом порядке перечисляются все учебные заведения);

8) ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ: сведения о знании иностранных языков, владение компьютером (уровень, программы), наличие печатных трудов, профессиональные навыки но другой специальности и т.д. Указывая степень владения иностранными языками, уточняйте реальный уровень владения языком (например, базовый, чтение со словарем, свободный и т.д.; в отношении английского языка – Elementary, Pre-Intermediate, Intermediate, Upper-Intermediate, Advanced, Fluent);

9) ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА (качества, которые характеризуют соискателя позитивно и соответствуют желаемой должности, полезных характеристик должно быть не более пяти);

10) ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ (сведения, которые могут заинтересовать работодателя, например, готовность к работе с ненормированным рабочим днем и командировками).

4.Подпись (может отсутствовать в электронном варианте резюме).

1. Отредактируйте предложения, используемые при составлении резюме для указания цели.

1. Цель работы: моя мечта – найти работу архитектора и добиться процветания в столице – главном городе моей страны.

2. Цель работы: найти работу, в которой есть прием и отправка сообщений на факс, а также запись в трудовой книжке.

3.Цель написания резюме: вижу себя в роли главного инженера по энергетике.

4. Цель написания резюме: ищу какую-нибудь хорошо оплачиваемую работу.

5.Цель работы: получить хорошую должность в сфере программирования и получать зарплату побольше.

2. Отредактируйте предложения, используемые при составлении резюме, укажите, в каких пунктах текста будет представлена эта информация (профессиональные качества, образование и пр.)

1.Водительский стаж 4 года, права категории B, личный пробег 150 тыс. км.

3.Word, Excel, свободная ориентация в Internet пространстве.

4. Два и более высш. образований. Государственный Аграрный Университет (очная форма обучения).

5.Ведение переговоров, выписка счетов, завод приходных расходных накладных в базу данных; простановка печатей на документы.

6. Легко уживаюсь в любом коллективе. Люблю трудиться. Помехоустойчив.

Что вызывает тренды на фондовых и товарных рынках Объяснение теории грузового поезда Первые 17 лет моих рыночных исследований сводились к попыткам вычислить, когда этот...

Конфликты в семейной жизни. Как это изменить? Редкий брак и взаимоотношения существуют без конфликтов и напряженности. Через это проходят все...

ЧТО ПРОИСХОДИТ ВО ВЗРОСЛОЙ ЖИЗНИ? Если вы все еще «неправильно» связаны с матерью, вы избегаете отделения и независимого взрослого существования...

ЧТО ПРОИСХОДИТ, КОГДА МЫ ССОРИМСЯ Не понимая различий, существующих между мужчинами и женщинами, очень легко довести дело до ссоры...

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском гугл на сайте: