Ренессанс, Реформация, Просвещение

Джон Мильтон. Ареопагитика (Речь к английскому парламенту о свободе печати)

Даниель Дефо. Опыт о проектах. Гимн позорному столбу.

Джозеф Аддисон. Из журнала «Спектэйтор» («Зритель»)

Александр Гамильтон. Федералист № 71. К народу штата Нью-Йорк

Контрольная работа выполняется в форме реферата. Требования к оформлению печатного текста реферата: шрифт – Times New Roman, размер шрифта – 14 кегль, межстрочный интервал – 1,5; поля: слева – 30 мм, справа, сверху и снизу – 20 мм. Объем текста реферата: 25–26 страниц.

С точки зрения структуры реферат должен состоять из следующих обязательных частей:

1. Титульного листа, содержащего наименование вуза, ФИО студента, регалии и ФИО преподавателя, город, год выполнения (См. оформление: Приложение № 1).

Во Введении к реферату студент должен обосновать актуальность выбранной темы, охарактеризовать степень изученности проблемы; определить цель и задачи работы; выбранную методологию исследования.

Основная часть может состоять из двух, трех или более параграфов, структурирование которых должно быть направлено на раскрытие основных положений выбранной темы. Обязательным являются ссылки на авторов, чьи позиции, мнения, информация использованы в реферате, причем цитирование и ссылки не должны подменять позиции автора реферата. Ссылки помещаются в тексте реферата в круглых скобках, содержащих две цифры – порядковый номер источника, стоящего в списке использованной литературы в алфавитном порядке, и номер страницы.

Заключение должно занимать не больше двух страниц. Как правило, заключение содержит выводы о проделанной работе или проект перспектив дальнейшего исследования темы.

Список литературы к реферату оформляется в алфавитной последовательности, в него вносится весь перечень изученных учащимися в процессе написания реферата монографий, статей, учебников, справочников, энциклопедий. Список литературы оформляется согласно ГОСТ 7.0.5-2008 «Библиографическая ссылка». Ниже предложены темы контрольных работ-рефератов; студенту необходимо выбрать одно из заданий по истории зарубежной литературы и одно задание по истории зарубежной журналистики.

ВОПРОСЫ ПО ИСТОРИИ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

8. Греческая драма как разновидность древнесакрального театра.

12. Жанр философского диалога в греческой литературной традиции.

1. Средневековье: характерные черты миропонимания, литературного творчества.

2. Англосаксонская «Поэма о Беовульфе»: взаимодействие христианского и языческого начал.

3. Древнескандинавская литература. «Старшая» и «Младшая Эдда».

4. Французский героический эпос. «Песнь о Роланде».

5. Испанский героический эпос. «Песнь о моём Сиде».

6. Немецкий героический эпос. «Песнь о Нибелунгах».

7. Своеобразие поэтики рыцарской литературы.

10. Идейно-художественные особенности античного цикла рыцарских романов.

11. Бретонский цикл рыцарских романов: источники сюжетов и основные тематические группы.

12. Отражение куртуазной идеологии в творчестве Кретьена де Труа.

13. Своеобразие воплощения темы любви в романе «Тристан и Изольда».

14. Художественный синтез в романах о святом Граале рыцарских и религиозных идей.

15. Проблематика и поэтика городской литературы.

17. Сатирический животный эпос («Роман о Лисе»).

18. Аллегорический куртуазный эпос («Роман о Розе»).

26. Французский Ренессанс: кружок Маргариты Наваррской.

27. Творчество Ф. Рабле. «Гаргантюа и Пантагрюэль».

29. Национальное своеобразие немецкого Ренессанса.

30. Социально-политическая и антиклерикальная сатира У. фон Гуттена.

31. Литература Реформации. Мартин Лютер и Томас Мюнцер.

32. «Грубианская литература» и «литература о глупцах».

34. Проблематика, поэтика и идейная направленность «Кентерберрийских рассказов» Д. Чосера.

36. Характер трагического и его эволюция в произведениях В.Шекспира.

37. Проблема зла в мире и человеке в трагедиях В. Шекспира («Гамлет», «Отелло», «Макбет»).

1. Литературный процесс XVII века в Западной Европе: основные направления, стили, их представители.

5. Специфика аллегории в произведениях Д. Свифта.

6. Л. Стерн как родоначальник английского сентиментализма в прозе.

8. Жанровое своеобразие балладного творчества Ф. Шиллера.

9. Общая характеристика французского Просвещения; социальные, философские и эстетические учения французских просветителей.

11. Тираноборческий пафос трагедии Лессинга «Эмилия Галотти».

13. «Песни Оссиана» Д. Макферсона как литературная мистификация.

15. Феномен Предромантизма в английской просветительской литературе.

16. Жанр готического романа и его представители.

ВОПРОСЫ ПО ИСТОРИИ ЗАРУБЕЖНОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ

1. Предпосылки возникновения устной публицистики в Древней Греции.

4. Софистика: основная характеристика и главные представители. Роль софистики в становлении ораторского искусства.

5. Политические ораторы в Афинах. Демократическое устройство афинского полиса и ораторское искусство.

7. Практика судебного красноречия. Речи Лисия.

8. Жизнь и социально-политические взгляды Исократа.

9. Ораторское искусство Демосфена и Эсхина: причины конфликта и полемика.

11. Риторическое учение Аристотеля. Классификация речей. Разделы риторики и их характеристика.

12. Государственное устройство Древнего Рима и место в нем ораторского искусства. Противоречия между политическими партиями в связи с развитием ораторского искусства.

14. Цицерон и Демосфен: сходства и различия в биографиях и ораторском искусстве.

15. Жизнь и политическая карьера Цезаря. Характеристика задач и стиля Цезаря- публициста.

17. Красноречие императорского Рима. Творчество Сенеки.

18. Эллинское возрождение и «вторая софистика». Общая характеристика.

19. Творчество Апулея, Диона Златоуста, Элия Аристида и Либания.

20. Плутарх, Светоний и античная биография. Античная биография и современная журналистика.

2. Христианская публицистика евангелистов и апостола Павла.

3. Древнегреческое, древнеримское и раннехристианское красноречие: сходства и различия.

4. Устная и письменная публицистика Средневековья.

5. Церковная проповедь как публицистический жанр.

6. Изобретение книгопечатания и идеологическая борьба в Европе в XV–XVI веках.

7. Место предшественников периодических изданий в экономической и политической жизни Европы XVI века.

8. Протестантская и гуманистическая публицистика. Полемика М. Лютера и Эразма Роттердамского.

3. Английская памфлетная публицистика XVII века. Причины и последствия «памфлетной войны».

6. Религиозная публицистика во Франции в XVII веке.

7. Становление американской нации и пуританская публицистика.

8. Политика кардинала Ришелье в области печати.

9. Цели и функции просветительской журналистики.

10. Характеристика «персонального журнализма».

11. Журналистская деятельность Д. Дефо и Д. Свифта.

12. Периодические издания Д. Аддисона и Р. Стила.

13. Просветительская журналистика во Франции.

14. Просветительская журналистика в Германии и Италии.

18. Т. Пейн — революционер, журналист и мыслитель.

19. Американская журналистика во время Войны за независимость.

20. Журналистика и политическая жизнь Англии во второй половине XVIII века.

21. Публицистика Т. Джефферсона, А. Гамильтона, Д. Мэдиссона и их политические взгляды

Живите по правилу: МАЛО ЛИ ЧТО НА СВЕТЕ СУЩЕСТВУЕТ? Я неслучайно подчеркиваю, что место в голове ограничено, а информации вокруг много, и что ваше право...

ЧТО ТАКОЕ УВЕРЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ В МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЯХ? Исторически существует три основных модели различий, существующих между...

Что вызывает тренды на фондовых и товарных рынках Объяснение теории грузового поезда Первые 17 лет моих рыночных исследований сводились к попыткам вычислить, когда этот...

ЧТО ПРОИСХОДИТ, КОГДА МЫ ССОРИМСЯ Не понимая различий, существующих между мужчинами и женщинами, очень легко довести дело до ссоры...

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском гугл на сайте: