Разминка для ума «Найди взаимосвязь».

Материалы: набор из 32 картинок с изображением живой и неживой природы.

Приложение 16

К 7 занятию

Сказка «Умный Заяц»

Когда Заяц был ещё маленьким, он часто резвился на берегу голубого озера. Он очень его любил.

Многие звери и птицы ходили на озеро пить воду. Однажды Зайчонок отправился поиграть на берег. На самом берегу озера росло огромное тенистое дерево. Его густые ветви отражались в прозрачной воде.

Но вот пришли люди и срубили дерево, чтобы выдолбить из него длинную узкую лодку - пирогу.

От дерева остался большой гладкий пень. На нём выступили крупные золотистые капли смолы.

Зайчонок взглянул на пень и решил на нём посидеть. Едва он уселся поудобнее, как густая смола крепко-накрепко приклеила его к пню.

Скоро Зайчонку захотелось побегать по лесу, и он собрался спрыгнуть на землю. Но не тут-то было! Как бедняжка ни старался оторваться от пня, у него ничего не выходило. Он только беспомощно шевелил ушами. Очень испугался длинноухий. Со страхом думал, что придётся ему умереть на этом пне. Но ведь Зайчонок был не глуп и стал размышлять, как ему выбраться из беды. Закрыв глаза, чтобы птицы, прилетевшие напиться, не мешали ему. Зайчонок думал и думал...

В это время из лесу вышел Слон. Он медленно шёл к озеру. Слону очень хотелось пить. Было очень жарко.

Услышав шум тяжёлых шагов, Зайчонок открыл глаза и увидел Слона. "Вот кто спасёт меня!" - подумал про себя Зайчонок. И он громко закричал:

- Эй, Слон, не смей пить воду! Это моя вода! Но Слон как будто ничего не слышал. Он стал набирать хоботом воду.

- Разве ты не видишь, для чего я сижу здесь? - продолжал кричать Зайчонок. - Я охраняю воду. Без моего позволения никто её не пьёт. Слышишь? Сейчас же уходи!

Но Слон, не обращая внимания на кричавшего Зайчишку, жадно пил и пил.

- Ах, ты не слушаешься! - шумел длинноухий. - Тогда я оторву тебе хобот и обломаю клыки!

- Хо-хо-хо! Хо-хо-хо!-захохотал Слон, наконец утоливший жажду, и начал обливаться из хобота водой.

- Оторву хобот! Обломаю клыки!- упрямо твердил Зайчонок.

- Что ты там болтаешь?- добродушно фыркнул Слон. - Я пил и буду пить воду из озера. Озеро - хозяин воды, и мы с ним старые друзья.

- Ну, Слон, значит, ты ничего не понял!- воскликнул Зайчонок. - Если ты сделаешь ещё хоть один глоток, я растопчу тебя, - пригрозил он.

Презрительно взглянув на Зайчонка, Слон пробормотал:

- Ну и хвастунишка! Ну и болтун! Ведь стоит мне только наступить на него - и что останется?!

Слон подошёл к пню, крепко схватил своим сильным хоботом Зайчонка, приподнял его и бросил в траву.

- Убирайся-ка вон с моих глаз! Да поскорее!- усмехнулся Слон. - И впредь не болтай глупостей!

Счастливый Зайчонок стремглав понёсся в лес. Только его Слон и видел!

Но на гладком пне остались кончик Заячьего хвостика и кусочек шёрстки, крепко прилипшие к дереву.

С тех пор у всех зайцев короткие хвосты. А сзади всегда белая шёрстка. Эта белая шёрстка выросла на месте плешинки у хитрого Зайчонка, спасённого могучим Слоном.

Приложение 17

К 8 занятию

Стихотворение А. Барто «Есть такие мальчики»

Мы на мальчика глядим -

Он какой-то нелюдим!

Хмурится он, куксится,

Будто выпил уксуса.

В сад выходит Вовочка,

Хмурый, словно заспанный.

- Не хочу здороваться,-

Прячет руку за спину.

Мы на лавочке сидим,

Сел в сторонку нелюдим,

Не берет он мячика,

Он вот-вот расплачется.

Думали мы, думали,

Думали, придумали:

Будем мы, как Вовочка,

Хмурыми, угрюмыми.

Вышли мы на улицу -

Тоже стали хмуриться.

Даже маленькая Люба -

Ей всего-то года два -

Тоже выпятила губы

И надулась, как сова.

- Погляди! - кричим мы Вове.

Хорошо мы хмурим брови?

Он взглянул на наши лица,

Собирался рассердиться,

Вдруг как расхохочется.

Он не хочет, а хохочет

Звонче колокольчика.

Замахал на нас рукой:

- Неужели я такой?

- Ты такой! - кричим мы Вове,

Все сильнее хмурим брови.

Он пощады запросил:

- Ой, смеяться нету сил!

Он теперь неузнаваем.

С ним на лавочке сидим,

И его мы называем:

Вова - бывший нелюдим.

Он нахмуриться захочет,

Вспомнит нас и захохочет.

Приложение 18

К 9 занятию

Добрые советы

Чтоб здоровье сохранить,

Организм свой укрепить,
Знает вся моя семья

Должен быть режим у дня.

Следует, ребята, знать

Нужно всем подольше спать.
Ну а утром не лениться–

На зарядку становиться!

Чистить зубы, умываться,

И почаще улыбаться,
Закаляться, и тогда

Не страшна тебе хандра.

У здоровья есть враги,

С ними дружбы не води!
Среди них тихоня лень,

С ней борись ты каждый день.

Чтобы ни один микроб

Не попал случайно в рот,
Руки мыть перед едой

Нужно мылом и водой.

Кушать овощи и фрукты,

Рыбу, молокопродукты-
Вот полезная еда,

Витаминами полна!

На прогулку выходи,

Свежим воздухом дыши.
Только помни при уходе:

Одеваться по погоде!

Ну, а если уж случилось:

Разболеться получилось,
Знай, к врачу тебе пора.

Он поможет нам всегда!

Вот те добрые советы,

В них и спрятаны секреты,
Как здоровье сохранить.

Научись его ценить!

ЧТО ПРОИСХОДИТ, КОГДА МЫ ССОРИМСЯ Не понимая различий, существующих между мужчинами и женщинами, очень легко довести дело до ссоры...

ЧТО И КАК ПИСАЛИ О МОДЕ В ЖУРНАЛАХ НАЧАЛА XX ВЕКА Первый номер журнала «Аполлон» за 1909 г. начинался, по сути, с программного заявления редакции журнала...

Живите по правилу: МАЛО ЛИ ЧТО НА СВЕТЕ СУЩЕСТВУЕТ? Я неслучайно подчеркиваю, что место в голове ограничено, а информации вокруг много, и что ваше право...

Что способствует осуществлению желаний? Стопроцентная, непоколебимая уверенность в своем...

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском гугл на сайте: