Сдам Сам

ПОЛЕЗНОЕ


КАТЕГОРИИ







Примеры оформления библиографических записей





 

Законодательные материалы

 

1. Конституция Российской Федерации: офиц. текст. – М. : Дашков и К, 2011. – 40 с.

2. О страховании вкладов физических лиц в банках Российской Федерации: Федеральный закон от 23 декабря 2003 года № 177-ФЗ. – Режим доступа: http:// www.consultant.ru/document/ (дата обращения: 20.04.2015)

3. Семейный кодекс Российской Федерации: по состоянию на 25 февр. 2014 г. – М. : Проспект, 2014. – 64 с.

 

Стандарты

 

4. ГОСТ Р 7.0.53-2007. Издания. Международный стандартный книжный номер. Использование и издательское оформление. – М. : Стандартинформ, 2007. – 5 с. – (Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу).

 

Учебные пособия, монографии

 

5. Бороздина, Г. В. Психология делового общения: учеб. для студ. вузов / Г. В. Бороздина. – 2-е изд. – М. : Инфра-М, 2009. – 295 с.

6. Гайдаенко, Т. А. Маркетинговое управление: принципы управленческих решений и российская практика / Т. А. Гайдаенко. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : Эксмо : МИРБИС, 2008. – 508 с.

7. Лазутина, Д. В. Налогообложение предприятий : учеб. пособие / Д.В. Лазутина. – Тюмень : Изд-во ТюмГУ, 2012. – 284 с.

8. Маркетинговые исследования в строительстве : учеб. пособие для студентов специальности "Менеджмент организаций" / О. В. Михненков, И. З. Коготкова, Е. В. Генкин [и др.]. – М. : Гос. ун-т упр., 2005. – 59 с.

9. Соколов, А. Н. Гражданское общество: проблемы формирования и развития (философский и юридический аспекты) : монография / А. Н. Соколов, К. С. Сердобинцев ; под общ. ред. В. М. Бочарова. – Калининград : Калинингр. ЮИ МВД России, 2009. – 218 с.

10. Сычев, М. С. История Астраханского казачьего войска : учеб. пособие / М. С. Сычев. – Астрахань : Волга, 2009. – 231 с.

11. Управление бизнесом : сб. ст. – Нижний Новгород : Изд-во Нижегород. ун-та, 2009. – 243 с.

 

Статьи

 

12. Бердашкевич, А. П. О региональной компоненте национального законодательства в области образования / А. П. Бердашкевич, Н. А. Воронина. – (Образование и общество) // Образовательные технологии. – 2013. – № 2. – С. 3–9.

13. Берестова, Т. Ф. Поисковые инструменты библиотеки / Т. Ф. Берестова // Библиография. – 2006. – № 6. – С. 19.

Депонированные научные работы

 

14. Разумовский, В. А. Управление маркетинговыми исследованиями в регионе / В. А. Разумовский, Д. А. Андреев. – М., 2002. – 210 с. – Деп. в ИНИОН Рос. акад. наук 15.02.02, № 139876.

Диссертации

 

15. Лагкуева, И. В. Особенности регулирования труда творческих работников театров : дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.05 / Лагкуева Ирина Владимировна. - М., 2009. - 168 с.

16. Сухарев, А. А. Власть и общество зауральского города в условиях НЭПа: 1921–1929 годы : (на материалах Тюмени) : дис. ... канд. ист. наук : 07.00.02 : защищена 19.02.2015 / А. А. Сухарев ; науч. рук. В. М. Кружинов ; Тюм. гос. ун-т. – Тюмень, 2014. – 241 с.

 

Авторефераты диссертаций

17. Лукина, В. А. Творческая история "Записок охотника" И. С. Тургенева : автореф. дис. ... канд. филол. наук : 10.01.01 / В. А. Лукина. – СПб., 2006. – 26 с.

18. Оспанов, Е. А. Защита правовой системы в условиях кризиса : теоретический аспект : автореф. дис. ... канд. юрид. наук : 12.00.01 : защищена 25.12.2014 / Е. А. Оспанов ; науч. рук. А. В. Петров ; Урал. фин.-юрид. ин-т. – Екатеринбург, 2014. – 30 с.

 

Отчеты о научно-исследовательской работе

 

19. Методология и методы изучения военно-профессиональной направленности подростков : отчет о НИР / А. Л. Загорюев. – Екатеринбург : Урал. ин-т практ. психологии, 2008. – 102 с.

 

Электронные ресурсы

 

20. Деньги. Кредит. Банки. Ценные бумаги. [Электронный ресурс] : практикум : учеб. пособие для студентов вузов, обуч. по спец. эконом. и управления / ред. Е. Ф. Жуков. – 2-е изд., перераб. и доп. – Электрон. дан. – Москва : Юнити-Дана, 2011. – 1 эл. опт. диск (CD-ROM). – (Электронный учебник).

21. Насырова, Г. А. Модели государственного регулирования страховой деятельности [Электронный ресурс] / Г. А. Насырова // Вестник Финансовой академии. – 2003. - № 4. – С. – 35-45. Режим доступа : http://vestnik.fa.ru/4(28)2003/4.html (дата обращения: 12.01.2015).

22. Международные валютно-кредитные отношения [Электронный ресурс]: Учебник / Г.Л. Авагян, Ю.Г. Вешкин. - 2-e изд., перераб. и доп. - М.: Магистр: ИНФРА-М, 2010. - 704 с. - Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=205883 (дата обращения: 20.04.2015).

23. Международные финансы [Электронный ресурс]: Учебное пособие / В.С. Золотарев, О.М. Кочановская, Е.Н. Карпова, А.Я. Черенков. - 3-e изд., доп. и перераб. - М.: Альфа-М: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 224 с. - Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=429036 (дата обращения: 20.04.2015).

24. Рыбина, З. В. Экономика [Электронный ресурс] / З. В. Рыбина. – М. : Директ-Медиа. – 2012. - 497 с. - Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=117866 (дата обращения: 12.01.2015).

 


 

Приложение 11

Образец оформления списка литературы

Список ЛИТЕРАТУРЫ

1. Бердашкевич, А. П. О региональной компоненте национального законодательства в области образования / А. П. Бердашкевич, Н. А. Воронина. – (Образование и общество) // Образовательные технологии. – 2013. – № 2. – С. 3–9.

2. Берестова, Т. Ф. Поисковые инструменты библиотеки / Т. Ф. Берестова // Библиография. – 2006. – № 6. – С. 19.

3. Бороздина, Г. В. Психология делового общения: учеб. для студ. вузов / Г. В. Бороздина. – 2-е изд. – М. : Инфра-М, 2009. – 295 с.

4. Гайдаенко, Т. А. Маркетинговое управление: принципы управленческих решений и российская практика / Т. А. Гайдаенко. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : Эксмо : МИРБИС, 2008. – 508 с.

5. ГОСТ Р 7.0.53-2007. Издания. Международный стандартный книжный номер. Использование и издательское оформление. – М. : Стандартинформ, 2007. – 5 с. – (Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу).

6. Деньги. Кредит. Банки. Ценные бумаги. [Электронный ресурс] : практикум : учеб. пособие для студентов вузов, обуч. по спец. эконом. и управления / ред. Е. Ф. Жуков. – 2-е изд., перераб. и доп. – Электрон. дан. – Москва : Юнити-Дана, 2011. – 1 эл. опт. диск (CD-ROM). – (Электронный учебник).

7. Конституция Российской Федерации: офиц. текст. – М. : Дашков и К, 2011. – 40 с.

8. Лагкуева, И. В. Особенности регулирования труда творческих работников театров : дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.05 / Лагкуева Ирина Владимировна. - М., 2009. - 168 с.

9. Лазутина, Д. В. Налогообложение предприятий : учеб. пособие / Д.В. Лазутина. – Тюмень : Изд-во ТюмГУ, 2012. – 284 с.

10. Лукина, В. А. Творческая история "Записок охотника" И. С. Тургенева : автореф. дис. ... канд. филол. наук : 10.01.01 / В. А. Лукина. – СПб., 2006. – 26 с.

11. Маркетинговые исследования в строительстве : учеб. пособие для студентов специальности "Менеджмент организаций" / О. В. Михненков, И. З. Коготкова, Е. В. Генкин [и др.]. – М. : Гос. ун-т упр., 2005. – 59 с.

12. Международные валютно-кредитные отношения [Электронный ресурс]: Учебник / Г.Л. Авагян, Ю.Г. Вешкин. - 2-e изд., перераб. и доп. - М.: Магистр: ИНФРА-М, 2010. - 704 с. - Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=205883 (дата обращения: 20.04.2015).

13. Международные финансы [Электронный ресурс]: Учебное пособие / В.С. Золотарев, О.М. Кочановская, Е.Н. Карпова, А.Я. Черенков. - 3-e изд., доп. и перераб. - М.: Альфа-М: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 224 с. - Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=429036 (дата обращения: 20.04.2015).

14. Методология и методы изучения военно-профессиональной направленности подростков : отчет о НИР / А. Л. Загорюев. – Екатеринбург : Урал. ин-т практ. психологии, 2008. – 102 с.

15. Насырова, Г. А. Модели государственного регулирования страховой деятельности [Электронный ресурс] / Г. А. Насырова // Вестник Финансовой академии. – 2003. - № 4. – С. – 35-45. Режим доступа : http://vestnik.fa.ru/4(28)2003/4.html (дата обращения: 12.01.2015).

16. О страховании вкладов физических лиц в банках Российской Федерации: Федеральный закон от 23 декабря 2003 года № 177-ФЗ. – Режим доступа: http:// www.consultant.ru/document/ (дата обращения: 20.04.2015)

17. Оспанов, Е. А. Защита правовой системы в условиях кризиса : теоретический аспект : автореф. дис. ... канд. юрид. наук : 12.00.01 : защищена 25.12.2014 / Е. А. Оспанов ; науч. рук. А. В. Петров ; Урал. фин.-юрид. ин-т. – Екатеринбург, 2014. – 30 с.

18. Разумовский, В. А. Управление маркетинговыми исследованиями в регионе / В. А. Разумовский, Д. А. Андреев. – М., 2002. – 210 с. – Деп. в ИНИОН Рос. акад. наук 15.02.02, № 139876.

19. Рыбина, З. В. Экономика [Электронный ресурс] / З. В. Рыбина. – М. : Директ-Медиа. – 2012. - 497 с. - Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=117866 (дата обращения: 12.01.2015).

20. Семейный кодекс Российской Федерации: по состоянию на 25 февр. 2014 г. – М. : Проспект, 2014. – 64 с.

21. Соколов, А. Н. Гражданское общество: проблемы формирования и развития (философский и юридический аспекты) : монография / А. Н. Соколов, К. С. Сердобинцев ; под общ. ред. В. М. Бочарова. – Калининград : Калинингр. ЮИ МВД России, 2009. – 218 с.

22. Сухарев, А. А. Власть и общество зауральского города в условиях НЭПа: 1921–1929 годы : (на материалах Тюмени) : дис. ... канд. ист. наук : 07.00.02 : защищена 19.02.2015 / А. А. Сухарев ; науч. рук. В. М. Кружинов ; Тюм. гос. ун-т. – Тюмень, 2014. – 241 с.

23. Сычев, М. С. История Астраханского казачьего войска : учеб. пособие / М. С. Сычев. – Астрахань : Волга, 2009. – 231 с.

24. Управление бизнесом : сб. ст. – Нижний Новгород : Изд-во Нижегород. ун-та, 2009. – 243 с.


 

Приложение 12

Образец аннотации

 

АННОТАЦИЯ

И.Н. Петров Научный руководитель: канд. экон. наук, доцент О.И. Васильева

 

ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОГО КРЕДИТОВАНИЯ В РОССИИ

В современных условиях потребительское кредитование, несмотря на замедление темпов роста, продолжает развиваться очень активно. При этом темпы роста просроченной задолженности достигли достаточно высоких значений. Следует также отметить, что растет количество кредитов на одного заемщика, что в перспективе является дестабилизирующим фактором. При этом ряд заемщиков погашает имеющиеся кредиты за счет новых, что также не способствует надежности кредитных портфелей банков.

В этой связи исследование вопросов развития потребительского кредитования представляется необходимым и своевременным и соответственно данная тема работы является актуальной.

Целью работы является выявление проблем потребительского кредитования, препятствующих его дальнейшему развитию в РФ, и разработка практических рекомендаций по их решению в современных условиях.

Задачи:

- провести сравнительный анализ различных теоретических подходов к трактовке понятия потребительский кредит, имеющихся в специальной литературе;

- выделить основные этапы развития потребительского кредитования в РФ и определить их ключевые особенности;

- оценить роль потребительского кредитования в современной российской практике;

- проанализировать деятельность банка по кредитованию населения;

- выявить основные проблемы, препятствующие развитию потребительского кредитования, и сформулировать пути их решения.

Объектом исследования является совокупность теоретических и практических проблем и вопросов, связанных с развитием потребительского кредитования в России.

Предметом исследования выступают социально-экономические и правовые отношения, возникающие в процессе предоставления потребительских кредитов в Российской Федерации.

В работе проведен анализ потребительского кредитования в крупнейшем отечественном коммерческом банке. На основании проведенного исследования и выделения основных проблем, препятствующих развитию потребительского кредитования, предложены рекомендации по их решению, в том числе разработан ряд рекомендаций для физических лиц, желающих получить потребительский кредит.

Общий объем работы составляет 84 страницы. Выпускная квалификационная работа содержит 16 таблиц, 16 иллюстраций. Список использованной литературы включает 83 источника.

 

 

Дата ФИО студента подпись студента

 

Приложение 13

Образец отзыва на ВКР

Отзыв

на выпускную квалификационную работу

 

Студента ____________________________________________________________________

На тему _____________________________________________________________________________

Выпускная квалификационная работа выполнена в форме:

 

Бакалаврской Дипломной Дипломного Магистерской

работы работы проекта диссертации

 

Тема ВКР:

Инициативная По заявке организации По тематике кафедры

 

1. Актуальность и практическая значимость темы (для организаций, региона, сферы деятельности, другое)_______________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Логическая последовательность (стиль изложения, глубина решения задач, другое)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Аргументированность и конкретность выводов и предложений

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Использование различных источников литературы (новизна, использование спец. терминов и понятий, цитирование и т.п.)

_____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.Уровень самостоятельности при работе над темой (глубина проработки, обоснованность рекомендаций, использование практического материала, другое)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Качество оформления работы (соответствие требованиям к оформлению таблиц, рисунков и т.д.)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Отношение к работе (соблюдение графика написания ВКР, учет замечаний руководителя, своевременность сдачи на кафедру, другое)

_____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Достоинства работы (знание предмета исследования, обоснованность предложений, оригинальность методики, другое)

_____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Недостатки работы (поверхностный подход, устаревшая информация, отсутствие предложений)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Предложения к внедрению_______________________________________________

_____________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. ВКР соответствует пороговому/базовому/повышенному уровню сформированности компетенций, определенных образовательной программой

 

12. ВКР соответствует/не соответствует требованиям, предъявляемым к ВКР, может/ не может быть рекомендована к защите на заседании Государственной экзаменационной комиссии (нужное подчеркнуть)

 

13. Студент ______________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

при условии успешной защиты заслуживает оценки _______________________________

и присвоения ему (ей) квалификации (степени) ________________ ___________________

бакалавра, специалиста, магистра (вписать нужное)

 

по специальности, направлению ______________________________________________________________________________________________________________________(нужное подчеркнуть)

 

Научный руководитель ВКР _______________________________________________________________________________

(Ф.И.О., ученая степень, звание, место работы, должность)

_______________________________________________________________________________

«____»____________201_г. _______________________

(подпись научного руководителя)


Приложение 14

Образец рецензии на ВКР

Рецензия

на выпускную квалификационную работу

 

Студента _____________________________________________________________________________

 

На тему_______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Выпускная квалификационная работа выполнена в форме:

 

Дипломной Дипломного Магистерской

работы проекта диссертации

 

1. Актуальность и практическая значимость темы (для организаций, региона, сферы деятельности, другое)__________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Логическая последовательность (стиль изложения, глубина решения задач, другое)

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Аргументированность и конкретность выводов и предложений ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Использование различных источников литературы (новизна, использование спец. терминов и понятий, цитирование и т.п.)

_____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Качество оформления работы _______________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Достоинства работы (знание предмета исследования, обоснованность предложений, другое)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Недостатки работы (поверхностный подход, устаревшая информация, отсутствие конкретных предложений)

_____________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Возможность использования результатов исследования

_____________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. ВКР соответствует пороговому/базовому/повышенному уровню сформированности компетенций, определенных образовательной программой

 

10. ВКР соответствует/не соответствует требованиям, предъявляемым к ВКР, и может быть оценена на _____________________________________________________________________________

отлично, хорошо, удовлетворительно (вписать нужное)

 

 

11.Студент____________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

При условии успешной защиты заслуживает

присвоения ему (ей) квалификации (степени) ______________________________________ _____________________________________________________________________________

специалиста, магистра (вписать нужное)

 

по направлению подготовки, специальности_________________________________________________________________

(вписать нужное)

 

Рецензент__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(Ф.И.О., ученая степень, звание, место работы, должность)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

«____»____________201_г. ______________ /________________________/

(подпись) (расшифровка подписи)

 

 

М.п.

 


 

Приложение 15

 







ЧТО ТАКОЕ УВЕРЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ В МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЯХ? Исторически существует три основных модели различий, существующих между...

Что делает отдел по эксплуатации и сопровождению ИС? Отвечает за сохранность данных (расписания копирования, копирование и пр.)...

Что делать, если нет взаимности? А теперь спустимся с небес на землю. Приземлились? Продолжаем разговор...

ЧТО ПРОИСХОДИТ, КОГДА МЫ ССОРИМСЯ Не понимая различий, существующих между мужчинами и женщинами, очень легко довести дело до ссоры...





Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском гугл на сайте:


©2015- 2023 zdamsam.ru Размещенные материалы защищены законодательством РФ.