ГБПОУ «Кизеловский политехнический техникум»

Методические рекомендации

Для проведения практических работ

по учебной дисциплине Биология

Г.

Содержание

\

Пояснительная записка

Методические указания к практическим занятиям по биологии составлены в соответствии с рабочими учебными планами по специальности 151901 «Технология машиностроения» и профессиям 151902.04 «Станочник», «Мастер отделочных строительных работ», «Секретарь» на основе рабочей программы дисциплины «Биология».

Настоящие методические указания предназначены для подготовки и проведения практических занятий по биологии студентами средних специальных учебных заведений, осуществляющих обучение на базе основного общего образования.

Методические указания состоят из двух частей: инструкции к практическим занятиям и приложения.

Практические занятия по биологии ориентированы на достижение следующих целей:

- овладение умениями обосновывать место и роль биологических знаний в практической деятельности людей, в развитии современных технологий; определять живые объекты в природе; проводить наблюдения за экосистемами с целью их описания и выявления естественных и антропогенных изменений; находить и анализировать информацию о живых объектах;

- использование приобретенных биологических знаний и умений в повседневной жизни для оценки последствий своей деятельности (и деятельности других людей) по отношению к окружающей среде, здоровью других людей и собственному здоровью; обоснования и соблюдения мер профилактики заболеваний, оказание первой помощи при травмах, соблюдению правил поведения в природе.

Практические занятия по биологии предусматривают формирование у студентов общенаучных знаний, умений и навыков, универсальных способов деятельности и общих компетенций. Приоритетными из них при изучении биологии являются умение сравнивать биологические объекты, анализировать, оценивать и обобщать сведения, уметь находить и использовать информацию из различных источников.

Практических занятий

Перед практическими занятиями проводится:

2) проводится инструктаж по выполнению работы.

В процессе выполнения практического занятия студент обязан:

- внимательно изучить задания выполняемой работы;

- выполнить работу, зафиксировать результаты, сделать выводы, произвести расчеты;

- оформить результаты согласно требованиям задания.

Работа оформляется четко, разборчиво, пастой одного цвета, с полями.

Окончательная оценка выставляется студенту после сдачи задания.

Студенты, пропустившие практические занятия, выполняют их в свободное от занятий время по согласованию с преподавателем.

Критерии оценки

Отметка "5 " ставится, если ученик:
выполнил работу без ошибок и недочетов; допустил не более одного недочета.
Отметка "4" ставится, если ученик выполнил работу полностью, но допустил в ней: не более одной негрубой ошибки и одного недочета; или не более двух недочетов.
Отметка "3" ставится, если ученик правильно выполнил не менее 2/3 работы или допустил: не более двух грубых ошибок; или не более одной грубой и одной негрубой ошибки и одного недочета; или не более двух-трех негрубых ошибок; или одной негрубой ошибки и трех недочетов;
или при отсутствии ошибок, но при наличии четырех-пяти недочетов.
Отметка "2" ставится, если ученик: допустил число ошибок и недочетов превосходящее норму, при которой может быть выставлена оценка "3";
если правильно выполнил менее половины работы.

Практическое занятие №1

Тема Сравнение строения клеток растений и животных

Цель: Познакомится с особенностями строения растительной и животной клеток, их морфологическими особенностями, убедиться в принципиальном единстве их строения и объяснять и связывать особенности течения физиологических процессов со структурой органоидов клетки.

Задание 1.

На рисунке схематически изображено строение эукариотической клетки (слева - клетка животного организма, справа – растительная клетка) Определите, что обозначено цифрами

Задание 2. Заполните таблицу. Состав и функции органоидов клетки

3. Используя знания клеточной теории и сравнительную характеристику, сформулируйте вывод о сходстве и отличии растительной и животной клетки.

Практическая работа № 2

ЧТО ПРОИСХОДИТ, КОГДА МЫ ССОРИМСЯ Не понимая различий, существующих между мужчинами и женщинами, очень легко довести дело до ссоры...

Что способствует осуществлению желаний? Стопроцентная, непоколебимая уверенность в своем...

Что вызывает тренды на фондовых и товарных рынках Объяснение теории грузового поезда Первые 17 лет моих рыночных исследований сводились к попыткам вычис­лить, когда этот...

Конфликты в семейной жизни. Как это изменить? Редкий брак и взаимоотношения существуют без конфликтов и напряженности. Через это проходят все...

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском гугл на сайте: