Демонстрационный эксперимент по теме «Магнитное поле. Электромагнитная индукция»

Демонстрационный эксперимент по теме «Магнитное поле. Электромагнитная индукция»

2. Действие магнитного поля на проводник с током. Опыт Ампера.

3. Магнитное поле прямого и кругового проводников с током. Магнитное поле катушки с током.

5. Отклонение электронного пучка магнитным полем.

9. Зависимость величины ЭДС индукции, возбуждаемой в линейном проводнике.

10. Зависимость ЭДС индукции от скорости изменения потока магнитной индукции.

Оборудование: стрелка магнитная демонстрационная на подставке, реостат со скользящим контактом, источник тока, провода соединительные.

1. Соберите установку согласно рисунку 1. Провод должен быть такой длины, чтобы его можно было, слегка сгибая и выправляя в тех или иных местах, расположить горизонтально на расстоянии 1 см над стрелкой.

2. Расположите проводник по направлению стрелки компаса (рисунок 1, а) и включите ток. Стрелка поворачивается и устанавливается перпендикулярно к проводнику (рисунок 1, б). О чем это свидетельствует?

3. Изменив направление тока в проводнике на противоположное, опишите наблюдаемое явление и сделайте выводы из проведенных исследований.

Действие магнитного поля на проводник с током. Опыт Ампера

Оборудование: штатив, магниты, источник тока, ключ, провода соединительные.

1. Соберите установку, изображенную на рисунке 1. Постоянный дугообразный магнит закреплен в вертикальной плоскости так, чтобы линии индукции создаваемого им магнитного поля в пространстве между полюсами располагались вертикально.

2. Замкните ключ. В зависимости от направления электрического тока и расположения полюсов магнита проводник под действием горизонтальной сила начнет двигаться вправо или влево. При этом подвес отклонится от вертикального положения на некоторый угол.

3. Увеличьте силу тока в электрической цепи в 2 и 3 раза, и определите во сколько раз изменяется модуль силы, действующей на проводник (его можно измерить динамометром, отклоняя обесточенный подвес на такой же угол, или рассчитать по формуле F = m g tg α).

4. Расположите магнит под углом к поверхности стола, на котором находится установка, тем самым изменяя угол между направлением линий индукции и проводником. Замкните цепь и определите изменение модуля силы, действующей на проводник в данном случае.

5. На основании проделанных опытов, сделайте вывод о зависимости модуля силы, действующей на проводник, от силы тока, длины участка проводника и угла между направлением тока в проводнике и линиями магнитного поля.

Магнитное поле прямого и кругового проводников с током. Магнитное поле катушки с током

Оборудование: магнитный зонд, демонстрационный гальванометр, звуковой генератор, постоянный магнит, соединительные провода.

Оборудование: моток проволочный на подставке, рамка, штатив универсальный, провода соединительные, двухполюсный переключатель демонстрационный.

1. Соберите установку, изображенную на рисунке 1.

2. Расположите рамку и виток в одной плоскости. Определите и отметьте направление тока в рамке и витке.

3. Включите на короткое время ток и наблюдайте взаимодействие (притяжение или отталкивание рамки в зависимости от направления токов). Сила тока в каждом витке не должна превышать 4 А.

4. Поверните виток на 180^о и тем самым измените характер взаимодействия витка с рамкой. Расположите рамку и виток так, чтобы плоскости их были параллельны, включите ток и наблюдайте взаимодействие в этом случае.

Оборудование: магнит, гальванометр, катушка.

Оборудование: прибор для демонстрации правила Ленца, магниты прямые, кольцо алюминиевое.

1. Установив прибор для демонстрации правила Ленца на подставке, сложите вместе два сильных прямых магнита, обратив их одноименными полюсами в одну сторону, быстро вводите внутрь целого кольца (рисунок 1). Кольцо при этом отталкивается от магнита. Когда магнит из кольца вынимают, последнее двигается вслед за магнитом.

2. Затем опыт повторите с разрезанным кольцом и покажите, что при любом движении магнита кольцо остается неподвижным.

3. Используя рисунок 2, объясните наблюдаемые результаты.

1. Соберите установку, изображенную на рисунке 3. Внутрь дроссельной катушки вставьте ярмо от сердечника универсального трансформатора так, чтобы его конец выступал из катушки на 4 ‑ 5 см. На выступающий конец в средней его части наденьте алюминиевое кольцо. В опыте используйте обмотку дроссельной катушки, имеющую 3600 витков.

2. Установите на регуляторе напряжение 120 – 150 В и замкните ключ. Обратите внимание на поведение кольца при включении тока в катушке, при протекании тока в ней, при выключении тока.

3. Повторите опыт, изменив направление тока в катушке.

4. Сделайте вывод о том, как результаты опыта согласуются с правилом Ленца.

5. Сделайте сравнительную оценку двух опробованных вариантов демонстрации правила Ленца.

6. Объясните причины возникновение искры при перегорании некоторых электрических лампочек при их выключении (рисунок 4).

Оборудование: две одинаковые лампочки, источник тока, резистор сопротивлением R, катушка с железным сердечником индуктивностью L, имеющая такое же сопротивление R.

Демонстрационный эксперимент по теме «Магнитное поле. Электромагнитная индукция»

2. Действие магнитного поля на проводник с током. Опыт Ампера.

3. Магнитное поле прямого и кругового проводников с током. Магнитное поле катушки с током.

5. Отклонение электронного пучка магнитным полем.

9. Зависимость величины ЭДС индукции, возбуждаемой в линейном проводнике.

10. Зависимость ЭДС индукции от скорости изменения потока магнитной индукции.

Система охраняемых территорий в США Изучение особо охраняемых природных территорий(ООПТ) США представляет особый интерес по многим причинам...

Конфликты в семейной жизни. Как это изменить? Редкий брак и взаимоотношения существуют без конфликтов и напряженности. Через это проходят все...

Что делает отдел по эксплуатации и сопровождению ИС? Отвечает за сохранность данных (расписания копирования, копирование и пр.)...

Что способствует осуществлению желаний? Стопроцентная, непоколебимая уверенность в своем...

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском гугл на сайте: