|
|
Лабораторна робота може бути виконана, як за допомогою лабораторного стенду, так і за допомогою Electronics Workbench.7.2.2 У разі використання Electronics Workbench потрібно дослідити мікросхему 74181, подаючи за допомогою ключів відповідні рівні напруг на її входи. Таблиця 9 – Керування входами ІМС К555ИП3
7.2.3 Виконайте за допомогою АЛП логічні та арифметичні дії над операндами. Вид функції вказано у Табл. 10 у залежності від порядкового номеру студента по журналу.
У якості операндів функції треба взяти наступні набори значень для операндів A та B, відповідно: Fh та Eh, Dh та Eh, Fh та Dh, Bh та Dh, Fh та Fh, 7h та 7h, Eh та 7h, 7h та Bh,– у СВП, і 0h та 1h, 2h та 1h, 0h та 2h, 4h та 2h, 0h та 0h, 8h та 8h, 1h та 8h, 8h та 4h,– у СНП. Дії виконайте з переносом та без. Сформулюйте висновки про вплив сигналу переносу до молодшого розряду на виконання логічних функцій. Результати роботи Індивідуальній звіт по лабораторним заняттям оформлюється у відповідності до вимог стандарту університету. Допускається ескізне зображення схем, таблиць із дотриманням усіх дійсних стандартів. Повинна бути сформульована мета занять, наведено умовне графічне позначення досліджуваної мікросхеми. Результати експериментів окремо для арифметичної та логічної функції оформлюються у вигляді таблиць (див. Табл. 11). Таблиця 11 – Результати експерименту
7.4 7.4.1 Що таке нееквівалентність (визначення, таблиця дійсності)? 7.4.2 Що таке напівсуматор (визначення, таблиця дійсності, побудова на базових елементах)? 7.4.3 Що таке повний суматор (визначення, таблиця дійсності, побудова на базових елементах)? Як реалізувати апаратними засобами віднімання? В чому полягають особливості побудови багаторозрядного суматору? Як організовується схема послідовного переносу? Як організовується схема паралельного переносу? 8 Лабораторна робота №8 Мета роботи: вивчити принцип роботи статичних тригерів. Короткі теоретичні відомості Тригер – пристрій з двома рівноймовірними протилежними станами, кожний з яких може зберігатися нескінченно довго до надходження сигналу запису протилежного стану. Таким чином тригер – це керований елемент з пам’яттю. Найпростіший тригер (Рис. 25) являє собою елемент, охоплений позитивним зворотнім зв'язком. Однак в такому тригері має місце енергетичний конфлікт при перемиканні його з одного стану в інше (для ТТЛ або ТТЛШ ІС цей конфлікт може викликати вихід з ладу мікросхеми).
Рисунок 25 – Найпростіший тригер і його таблиця станів 8.1.3 RS – тригер (Рис. 26) не має конфліктів при управлінні, але при подачі на обидва входи "1" виникає стан суперечливого запису, який не зберігається при знятті обох "1".
Рисунок 26 – RS – тригер. Побудова на елементах Пірса На елементах Шефера такий тригер будується аналогічно, але потрібно використати систему низьких потенціалів, оскільки за допомогою кон’юнкції тригер не можна реалізувати. 8.1.4 8.1.5 Синхронний RS – тригер будується за допомогою кон’юнктивного розширення обох входів управління (Рис. 27). Рівень сигналу на виході такого тригера може мінятися тільки тоді, коли на вході С буде "1"-сигнал стробування.
Рисунок 27 – Побудова RSC – тригера.   Что способствует осуществлению желаний? Стопроцентная, непоколебимая уверенность в своем...  Что будет с Землей, если ось ее сместится на 6666 км? Что будет с Землей? - задался я вопросом...  ЧТО ПРОИСХОДИТ, КОГДА МЫ ССОРИМСЯ Не понимая различий, существующих между мужчинами и женщинами, очень легко довести дело до ссоры...  Живите по правилу: МАЛО ЛИ ЧТО НА СВЕТЕ СУЩЕСТВУЕТ? Я неслучайно подчеркиваю, что место в голове ограничено, а информации вокруг много, и что ваше право... Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском гугл на сайте:
|
