|
|
I. Обострение международных противоречий в 30-е годы. Начало II мировой войны.Стр 1 из 4Следующая ⇒ Семинар Великая Отечественная война 1941-1945 гг.
Основные понятия: фашизм, пакт Молотова – Риббентропа, блицкриг, план «Барбаросса», ГКО, коренной перелом, ленд-лиз, мобилизация, ООН, геополитика. I. Обострение международных противоречий в 30-е годы. Начало II мировой войны. Чем характеризовалась международная обстановка в 30-е гг. XX века? Какими причинами было вызвано обострение международной обстановки в 1930-е годы? Какие процессы, происходившие во внутриполитической жизни Германии влияли на внешнюю политику страны? В чем заключается особенность советской внешней политики в 1930-е годы? Какие главные проблемы пыталось решить советское руководство, во внешней политике? Насколько это удалось? В чем суть предложенной СССР системы коллективной безопасности? Почему эти инициативы не были поддержаны странами Западной Европы? Когда и какими событиями началась вторая мировая война? Охарактеризуйте пакт Молотова – Риббентропа от 23 августа 1939 года. Какие последствия имело подписание этого договора? Какова была обороноспособность СССР перед войной? Готов ли был Советский Союз к войне по уровню военно – промышленного производства, кадровому составу армии?
Нападение фашистской Германии на СССР. Причины поражений Красной Армии в начальный период Великой Отечественной войны. Какие меры были предприняты советским руководством по мобилизации всех ресурсов страны на нужды войны? Какие этапы можно выделить в ходе Великой Отечественной войны? В чем причины неудач Красной Армии в первые месяцы войны и весной-летом 1942 года? Опишите основное развитие событий, итоги и значение битвы за Москву. Чем была обусловлена победа советских войск под Москвой? Когда происходит коренной перелом в ходе войны? Какие факторы обеспечили победу под Сталинградом и на Курской дуге? В чем состоят военно-политические итоги Сталинградской и Курской битвы? Как был осуществлен прорыв блокады Ленинграда в январе 1943 г.?
Семинар СССР в 1945-1964 годах Основные понятия: репарации, реабилитация, репатриация, хрущёвская «оттепель», «социалистический лагерь», апогей тоталитаризма, авторитаризм, десталинизация, XX съезд КПСС, разрядка, НАТО, СЭВ, холодная война, гонка вооружений, железный занавес, корейская война, «шестидесятники».
Мир после Второй мировой войны. Начало противостояния двух социальных систем. «Холодная война». Какие изменения произошли в мире после окончания второй мировой войны? Что такое «холодная война»? Каковы её причины? Когда начинается «холодная война»? Какие точки зрения на данную проблему Вам известны? Каким образом были поделены сферы влияния между СССР и его союзниками по антигитлеровской коалиции после второй мировой войн? Какие международные организации были созданы в послевоенные годы? Каковы их цели и задачи? Когда и при каких обстоятельствах складывался «социалистический лагерь»? Какие страны входили в него? В чем проявилось нарастание противостояния между Западом и СССР? Охарактеризуйте причины, ход, итоги Корейской войны. Какие изменения в внешней политике Советского государства связаны с приходом Н. С. Хрущёва к власти? Что такое «Карибский кризис». Каковы его последствия? Восстановление народного хозяйства в послевоенный период. Апогей тоталитаризма. Каковы были потери советской экономики в ходе войны? Назовите основные источники для восстановления экономики страны после войны? Какими были основные приоритеты в восстановлении экономики СССР после войны? Какие сферы развивались в первую очередь, и почему, а какие - по остаточному принципу? Когда завершилось восстановление промышленности СССР в послевоенный период? В чем вы видите причины и основное содержание денежной реформы 1947 г.? Как изменилась нравственно-психологическая атмосфера в советском обществе после окончания войны? Каковы причины ужесточения политического режима в СССР в данный период? В чём это проявлялось? В чём причина новой волны государственного террора в начале 1950-х годов?
Семинар CCCР 1964 – 1985 гг.: особенности политического и социально-экономического развития. Основные понятия: диссидент, неосталинизм, застой, разрядка, партократия, номенклатура, теневая экономика, правозащитники, «пражская весна», концепция «развитого социализма», продовольственная программа
Особенности политической развития 1964 – 1985 гг. Нарастание кризиса командно-административной системы. Когда и почему состоялось смещение Н. С. Хрущева с высших партийных и государственных постов? Какие политические стояли за «октябрьским переворотом» 1964 года? Как изменилась структура управления после прихода к власти Л. И. Брежнева? Что такое несталинизм? В чём он проявлялся? Когда была принята новая Конституция СССР? Какие новые положения она содержала? Когда и почему была разработана концепция «развитого социализма»? Кто был ее автором? В чём её суть? Кто такие диссиденты? В чём причины возникновения диссидентского движения в СССР? Перечислите основные направления и этапы развития диссидентского движения в СССР в 1964—1985 гг. Какие попытки предпринимались преемниками Л. И. Брежнева Ю.В. Андроповым и К.У. Черненко выведения страны из кризиса? Почему они не увенчались успехом?
Особенности социально-экономического развития. Когда и почему правительство переходит к реализации «косыгинской реформы»? Перечислите её основные цели и мероприятия? Каковы результаты реформы? Какова была структура советской экономики? Какие направления имели приоритетное значение, а какие финансировались по остаточному принципу? Чем вы можете объяснить резкое обострение продовольственной ситуации в стране к началу 80-х гг.? Какие меры по выходу из аграрного кризиса предпринимались? Каковы их результаты? Как изменилась социальная структура и уровень жизни людей в данный период? Что такое «теневая экономика»? Было ли неизбежным её формирование в СССР? В чем причины увеличения отставания экономики СССР от экономики западных стран в 70-х — начале 80-х гг.?
Семинар. Распад СССР. Реформы 90-х гг. Россия на современном этапе. Основные понятия: разделение властей, акционирование, гражданское общество, геополитическое положение, инфляция, конверсия, приватизация, либерализация цен, референдум, сепаратизм, стагнация, федерация, хозяйственный расчет, «новое политическое мышление», «перестройка», демократия, многопартийность, плюрализм, гласность, вертикаль власти, Беловежское соглашение, либерализация цен, дефолт, девальвация, Федеральное собрание
Семинар Великая Отечественная война 1941-1945 гг.
Основные понятия: фашизм, пакт Молотова – Риббентропа, блицкриг, план «Барбаросса», ГКО, коренной перелом, ленд-лиз, мобилизация, ООН, геополитика. I. Обострение международных противоречий в 30-е годы. Начало II мировой войны. Чем характеризовалась международная обстановка в 30-е гг. XX века? Какими причинами было вызвано обострение международной обстановки в 1930-е годы? Какие процессы, происходившие во внутриполитической жизни Германии влияли на внешнюю политику страны? В чем заключается особенность советской внешней политики в 1930-е годы? Какие главные проблемы пыталось решить советское руководство, во внешней политике? Насколько это удалось? В чем суть предложенной СССР системы коллективной безопасности? Почему эти инициативы не были поддержаны странами Западной Европы? Когда и какими событиями началась вторая мировая война? Охарактеризуйте пакт Молотова – Риббентропа от 23 августа 1939 года. Какие последствия имело подписание этого договора? Какова была обороноспособность СССР перед войной? Готов ли был Советский Союз к войне по уровню военно – промышленного производства, кадровому составу армии?
  ЧТО ТАКОЕ УВЕРЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ В МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЯХ? Исторически существует три основных модели различий, существующих между...  Что будет с Землей, если ось ее сместится на 6666 км? Что будет с Землей? - задался я вопросом...  Что способствует осуществлению желаний? Стопроцентная, непоколебимая уверенность в своем...  Система охраняемых территорий в США Изучение особо охраняемых природных территорий(ООПТ) США представляет особый интерес по многим причинам... Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском гугл на сайте:
|