Феномен группового давления. Конформность

констатируется там и тогда, где и когда фиксируется наличие конфликта между мнением индивида и мнением группы и преодоление этого конфликта в пользу группы

Экспериментальные исследования конформности

М. Шериф (1937) формирование групповых норм на материале «аутокинетического эффекта»

С. Аш (1951) групповое давление с использованием приема «подставной группы»

С. Милгрэм (1965) подчинение авторитету с использованием приема «фальсифицированной обратной связи»

Информационная теория конформности М. Дойча и Г. Джерарда

Три разных типа поведения индивида в ситуации конфликта с мнением группы (А.В. Петровский)

• Внутригрупповая внушаемость – бесконфликтное принятие мнения группы

• Конформность – осознанное внешнее принятие при внутреннем расхождении

• Коллективистическое самоопределение – сохранение солидарности с коллективистическими ценностями в ситуации «мнимого» отказа группы от них

Групповая сплоченность – процесс формирования особого типа связей в группе, которые позволяют внешне заданную структуру превратить в психологическую общность людей

Теоретические традиции в изучении групповой сплоченности

• Социометрический подход Я.Морено (индекс групповой сплоченности)

• «Групподинамический» подход Л.Фестингера (сумма всех сил, действующих на членов группы, чтобы удерживать их в ней)

• «Согласие» Т.Ньюкома (возникновение сходных ориентаций членов группы)

• «Деятельностный» подход А.В. Петровского (сплочение группы происходит на основе все большего включения индивидов в совместную деятельность)

Сплоченность – такая степень развития отношений в группе, при которой все члены группы в наибольшей мере разделяют цели групповой деятельности и те ценности, которые связаны с этой деятельностью

Три уровня групповой сплоченности (по А.В. Петровскому)

Принятие группового решения

Основные выводы экспериментов К. Левина с американскими домохозяйками

1. Групповая дискуссия позволяет столкнуть противоположные позиции и увидеть разные стороны проблемы, что уменьшает общее сопротивление участников новой информации
2. Если решение, принятое группой является логическим выводом из групповой дискуссии, его значимость для отдельного индивида возрастает, поскольку оно становится групповой нормой

Методы, призванные повысить творческий потенциал группового принятия решения

• Брейнсторминг» («мозговой штурм») А. Осборна

• «Синектика» У. Гордона

• и др.

Феномены группового принятия решения

Когда групповое решение оказывается хуже индивидуальных?!

«Группомыслие» (groupthink) – стиль мышления людей в группе, где стремление к единодушию важнее реалистичной оценки возможных вариантов решения

Факторы, усиливающие формирование groupthink

• очень высокая сплоченность и ярко выраженное «Мы-чувство»

• авторитарный способ руководства

• изоляция группы от альтернативных источников информации

• высокий уровень неопределенности одобрения индивидуальных мнений

Лидерство и руководство в малой группе

Терминологическое уточнение (Б.Д. Парыгин, 1971)

Лидерство

• регуляция межличностных отношений

• в микросреде

• возникает стихийно

• нестабильно

• нет санкций

• простые непосредственные решения

• замкнуто внутри группы

Руководство

• регуляция официальных отношений

• элемент макросреды

• задается извне

• устойчиво

• имеет и активно использует санкции

• сложные опосредованные решения

• представляет группу в широкой социальной системе

Резюме:
лидерство есть чисто психологическая характеристика поведения определенных членов группы, оно является исключительно групповым феноменом и поэтому относится к динамическим процессам в группе

Теории происхождения лидерства

• Теория черт (харизматическая теория): лидер – человек, обладающий определенными личностными чертами

• Ситуационная теория: лидерство – продукт ситуации

• Системная теория: лидерство – функция группы, необходимо различать инструментального (делового) и эмоционального (экспрессивного) лидера.

• Теория ценностного обмена как механизма выдвижения лидера (Р.Л. Кричевский, 1985): ценностные характеристики членов группы обмениваются на авторитет и признание лидера. Лидером становится тот, кто в наибольшей степени обладает качествами, особенно значимыми для групповой деятельности

•

Вероятностная модель эффективности руководства (Ф. Фидлер, 1978)

• Руководитель, ориентированный на задачу

• Руководитель, ориентированный на отношения

Ситуационный контроль:

– степень благоприятности отношений с подчиненными

– уровень власти (наличие санкций)

– структура групповой задачи

Развитие малой группы (теоретические подходы)

Психоаналитическая концепция

Теория группового развития (В. Беннис, У. Шепард, 1956): в своем существовании психотерапевтическая группа проходит две фазы:

• зависимости (вопрос о власти, т.е. о лидере)

• взаимозависимости (вопрос об отношениях между рядовыми членами)

ЧТО ПРОИСХОДИТ ВО ВЗРОСЛОЙ ЖИЗНИ? Если вы все еще «неправильно» связаны с матерью, вы избегаете отделения и независимого взрослого существования...

Что делает отдел по эксплуатации и сопровождению ИС? Отвечает за сохранность данных (расписания копирования, копирование и пр.)...

Что будет с Землей, если ось ее сместится на 6666 км? Что будет с Землей? - задался я вопросом...

Что способствует осуществлению желаний? Стопроцентная, непоколебимая уверенность в своем...

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском гугл на сайте: