ИНФОРМАТИКА КАК СИСТЕМА ЗНАНИЙ

1.В чем состоит смысл научно-технического прогресса?. 2

4.Охарактеризуйте основные этапы развития знаний об ин формации. 2

5.Расскажите об информатике как комплексной системе научных знаний об информации. 3

6.Что такое коэволюция информатики и юриспруденции?. 3

7.Перечислите критерии разграничения информатики как науки и учебной дисциплины. 4

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА В ОБЛАСТИ ИНФОРМАТИКИ.. 4

2.Каковы смысловые свойства государственной информационной политики?. 4

3.Перечислите цели и задачи государственной информационной политики. 5

4.Назовите принципы государственной информационной политики. 5

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА В СФЕРЕ ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ.. 6

1.Перечислите основные признаки информационного общества. 6

2.Охарактеризуйте проблемы развития информационного общества. 7

3.Какова главная цель формирования и развития информационного общества России?. 7

4.Назовите задачи и принципы развития информационного общества. 8

5.Какие мероприятия предусмотрены Государственной программой «Информационное общество»? 9

6.Как оценивается эффективность Государственной программы «Информационное общество» и каковы ее планируемые результаты?. 10

Государственная политика в сфере использования информационных технологий в органах государственной власти. 10

1. Охарактеризуйте роль и значение информационных технологий в модернизации государственного управления. 10

2. Что такое синхронизация реформирования государственности и массовой информатизации?. 10

3. Перечислите цели и задачи административной реформы в контексте информатизации. 10

Государственная политика в сфере формирования «электронного правительства». 11

1. Каковы предпосылки активизации информационных технологий в федеральных органах государственной власти?. 11

2. Охарактеризуйте цели и задачи информатизации федеральных органов государственной власти. 11

3. Перечислите приоритетные направления информатизации федеральных органов государственной власти. 12

4. Опишите механизмы и условия обеспечения единства государственной политики в области использования информационных технологий. 12

5. В каком направлении необходимо вести совершенствование нормативной правовой базы в сфере использования информационных технологий. 12

В чем состоит смысл научно-технического прогресса?

Научно-технический прогресс (НТП)– это процесс непрерывного развития науки, техники, технологии, совершенствования предметов труда, форм и методов организации производства и труда. Он выступает так же как важнейшее средство решения социально-экономических задач, таких, как улучшение условий труда, повышение его содержательности, охрана окружающей среды, а в конечном счете- повышение благосостояние народа. Этот процесс обеспечивает повышение производительности труда так как он тесно связан с развитием науки. Научно-технический прогресс имеет большое значение и для укрепления обороноспособности государства.

Научно-технический прогресс в своем развитии проявляется в двух взаимосвязанных и взаимозависимых формах- эволюционной и революционной.

Эволюционная форма научно-технического прогресса характеризуется постепенным, непрерывным усовершенствованием традиционных технических средств и технологий, накоплением этих усовершенствований. Такой процесс может длиться достаточно долго и обеспечивать, особенно на начальных его этапах, существенные экономические результаты.

На определенном этапе происходит накопление технических усовершенствований. С одной стороны, они уже недостаточно эффективны, с другой,- создают необходимую базу для коренных, принципиальных преобразований производительных сил, что обеспечивает достижение качественно нового, более высокой производительности общественного труда. Такая форма развития научно-технического процесса называется революционной.

Информатика — наука о способах получения, накопления, хранения,преоб-разования, передачи, защиты и использования информации. Она включает дисциплины, относящиесяк обработке информации в вычислительных машинах и вычислительных сетях: как абстрактные, вродеанализа алгоритмов, так и довольно конкретные, например, разработка языков программирования.

Предмет информатики составляют следующие понятия:

· аппаратное обеспечение средств вычислительной техники;

· программное обеспечение средств вычислительной техники;

· средства взаимодействия аппаратного и программного обеспечения;

· средства взаимодействия человека с аппаратными и программными средствами.

4.Охарактеризуйте основные этапы развития знаний об ин формации.

Первую предметную группу информатики составляют знания о природе информации, ее свойствах и структуре.Природа информации определяется предельной сущностью и ее свойствами (признаками). Структура информации состоит из элементов, предопределяемых ее сущностью.

Вторую предметную группу информатики составляют знания о методах и средствах сбора, обработки, хранения, передачи, обмена, защиты, использования информации.

Совокупность отдельных действий по сбору, обработке, хранения, передачи, обмену, защиты и использования информации составляет информационную деятельность или информационный процесс удовлетворения информационных потребностей личности, общества и государства.

Методы информационной деятельности формируют теоретические основы информатики — теория информации, теория алгоритмов, теория обработки сигналов и изображений, теория формальных языков и программирования, теория искусственного интеллекта и т.д. (3, 34). Иначе говоря, методы информационной деятельности можно определить как теоретико-методологические (фундаментальные) основания всех информационных наук, именно они определяют закономерности формирования информации в искусственных (созданных человеком) системах.

Средствами информационной деятельности являются информационные системы — вычислительная техника, система связи и передачи данных, информационные (компьютерные) технологии и другие элементы информационной инфраструктуры.

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА В ОБЛАСТИ ИНФОРМАТИКИ

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА В СФЕРЕ ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ

1.Перечислите основные признаки информационного общества.

Понятие " информационного общества " – правопреемник понятия "постиндустриального общества", его детализация. Синонимы: "интеллектуальное общество", "общество знания ", "образованное общество". Информационное общество как информационная (знаниевая) ступень развития материальной и духовной культуры постиндустриальной цивилизации – это цивилизационная формация.

Первые упоминания понятия информационного общества относятся к 60 гг. 20 в. (США, Япония). В ту пору полагалось, что главным отличительным признаком нового общества будет информационная экономика, основным продуктом и ресурсом которой станет информация и ее высшая форма – знание, а основной функцией – экономия времени с помощью информационных технологий. В то же время высказывались опасения, что информация может стать мощным властным ресурсом, концентрация которого потенциально может привести к возникновению информационного варианта тоталитарного государства.

Со временем стало ясно, что одной информационной экономикой информационное общество не обойдется. Чтобы не возникло в нем упомянутой опасности для демократии, чтобы общество развивалось гармонично и в интересах всех граждан, оно должно быть многогранным, учитывающим все стороны жизни. Иными словами, необходимые признаки информационного общества не должны ограничиваться материально-экономическими интересами граждан, но учитывать и их духовные потребности. В настоящее время сложилось следующая совокупность таких признаков: