Тема: Ознайомлення з програмами-браузерами. Пошук інформації в Інтернет

Мета: формування знань про роботу в мережі Інтернет, навчитись користуватись програмами-браузерами, вивчити способи пересування по веб-сторінках та методи пошуку інформації в мережі Інтернет.

Теоретичні відомості

Найбільш значною подією в історії Internet стала розробка служби World Wide Web (скорочено WWW). Автори WWW – дослідники Європейської лабораторії фізики елементарних частинок (European Particle Physics Laboratory, GERN) у Женеві, фізики Тім Бернерс-Лі та Роберт Кайо. Вчені вирішили створити таку систему, котра дозволила б усім фізикам Європи обмінюватися через Internet результатами досліджень у вигляді ілюстрованого тексту, що включає зсилання на інші публікації. Зараз WWW є службою Internet, що найбільш динамічно розвивається. Цей формат дозволяє розміщувати в одному документі текстову, графічну, аудіо- та відеоінформацію.

В 1989 році Тім Бернерс - Лі із Женевської лабораторії практичної фізики (GERN) запропонував систему, що базується на принципі гіпермедіа.

В 1991 році система була практично реалізована й отримала назву World Wide Web. Дослівно ця назва перекладається як "Павутиння, шириною на весь світ", але її як правило називають Всесвітнім павутинням, або Web - ситемою, або WWW.

Гіпертекст. Для пропозиції своїх ресурсів досить великій аудіторії користувачів мережа Web спирається на такі механізми:

Єдина система найменувань, за якими ресурси можуть бути знайдені в мережі, основана на так званих адресах URL (Uniform Resource Locator - уніфікований показник інформаційного ресурсу);

Протокол для організації доступу до іменованих ресурсів за допомогою мережі, в якості якого виступає протокол НТТР (HyperText Transfer Protocol - протокол передачі гіпертекстових файлів);

Гіпертекст, який полегшує навігацію по ресурсах, для створення якого використовується мова HTML (HyperText Markup Language - мова розмітки гіпертексту).

На сьогодні існує дуже велика кількість браузерів, однак тільки деякі з них є дійсно популярними. До їхнього числа належать браузери Internet Explorer корпорації Microsoft; Netscape Navigator й Mozilla компанії Netscape Communications; Opera компанії Opera Software. Усі перелічені програми є безкоштовними й можуть бути завантажені з мережі Інтернет. Це стало можливим завдяки тому, що всі наведені вище компанії ведеть конкурентну боротьбу за користувачів, оскільки кожна компанія бажає, щоб її браузер був найпоширенішим.

Пошук інформації. У Мережі пошук забезпечують спеціальні пошукові служби. Уміння користуватися ними, власне кажучи, і складає уміння користуватися Internet. Усі пошукові системи Internet засновані на гіперпосиланнях. Звертаючись до пошукової служби, ми формулюємо запит, у якому формально описуємо те, що хочемо знайти. Провівши потрібні операції, служба формує Web-документ, що складається з гіперпосилань, що ведуть до ресурсів Internet, які відповідають нашому запиту. Яким з цих гіперпосилань ми скористаємося - справа наша.

Пошукові каталоги схожі на предметні каталоги суспільних бібліотек. На початковій сторінці пошукового каталогу ми обираємо тему, яка нас цікавить, далі у рамках теми обираємо категорію, потім підкатегорію, і так далі, поки не отримаємо конкретний список Web-ресурсів, рекомендованих для перегляду. Найбільшим пошуковим каталогом світу сьогодні вважається пошукова система Google.

Коли розмір World Wide Web збільшився від декількох десятків сайтів до сотень мільйонів, стало зрозуміло, що людина не в змозі самостійно переглядати таку кількість сайтів, тим більше знаходити нові. Тому почалися розробки програм, що здатні подорожувати по Web-вузлах Internet, переглядати Web-сторінки і копіювати їхній зміст на центральний сервер пошукової системи. Такі програми називають "черв'яками", "павуками", "пошуковими роботами" (скорочено "ботами"), "пошуковими машинами", "краулерами" і т.п. Різноманіття назв зв'язане з тим, що кожна пошукова система створює свою власну, неповторну програму і дає їй своє ім'я, що згодом стає загальним.

Для пошуку даних використовують спеціальні пошукові сервери. При зверненні до такого сервера у вікні відкривається сторінка, що містить каталоги з різних тем (музика, математика, новини і т.д.). Такий спосіб пошуку називають спрямованим. Крім того, можна виконувати контексний пошук, вводячи у спеціальне поле запиту ключеві слова або їх комбінацію з використанням логічних операторів „І” (+), АБО (,), „НІ” (–) та інші.

Найпопулярнішими є пошукові сервери: http://www.meta.ua, http://www.aport.ru, http://www.rambler.ru, http://www.yandex.ru.

Хід роботи

1. Створити в розділі «Избранное» броузера папку Поисковые системы.
2. Занести в цю папку адреси наступних пошукових систем:

Російськомовні:Yandex, Rambler, Google, Aport; англомовні: Yahoo, AltaVista.

1. Зайдіть на пошукову систему Yandex. Знайдіть сайт, присвячений музеям України. Запишіть у зошит його адресу.
2. Навігація по гіперпосиланнях.
• Настроїти завантаження Веб-сторінки в поточне або нове вікно. Для цього:

1) клацнути правою кнопкою миші на гіперпосиланні;

2) вибрати Открыть в новом окне;

3) клацнути правою кнопкою миші на іншому гіперпосиланні;

4) вибрати Открыть;

5) порівняти результати.

1. Навігація по кнопках навігації.
• Погортати сторінки кнопками назад і вперед. Використовувати кнопки, що розкриваються.
2. Навігація по журналі.
• Клацнути кнопку Журнал на панелі керування.
• Відсортувати записи за допомогою кнопки Вид по даті, по вузлі, по відвідуваності, один по одному відвідування.
• Задати термін збереження посилання. Для цього виконати:

1) Сервис > Свойства обозревателя.

2) Вкладка Общие, поле Журнал. Задати термін збереження посилання.

• Очистити Журнал.

1) Сервис > Свойства обозревателя.

2) Вкладка Общие, поле Журнал. Клацнути по кнопці Очистить.

• Знайти кнопки Остановка загрузки і Обновить. Скористатися ними.
1. Зайдіть на пошукову систему Googlе і знайдіть матеріал, що допоможе відповісти вам на наступні питання:

§ Де і коли народився Тарас Григорович Шевченко? У якому інституті і на якому факультеті він навчався?

§ Перелічить основні етапи життя і діяльності Т.Г. Шевченка. Чому його ім'я ввійшло в історію?

8. Запам'ятовування адрес, введених вручну.

o Перегляньте раніше введені адреси, використовуючи кнопку, що розкривається, праворуч у рядку адреси.

9. Робота з закладками.

o Створити закладку поточної Веб-сторінки. Для цього виконайте:

§ Избранное > Добавить в избранное, ОК.

§ Перейдіть на іншу сторінку.

§ Скористайтеся створеною закладкою, клацніть на кнопці Избранное.

§ Вивчить вікно Упорядочить избранное пункту меню Избранное.

10. Збереження Веб-сторінки.

o Збережить поточну Веб-сторінку у своїй папці. Для цього виконайте:

§ Файл > Сохранить как...;

§ вибріть папку;

§ задайте ім'я файлу;

§ виберіть тип збереження. Зберегти той самий файл із різними типами збереження і різних імен.

§ Переглянути збережені файли за допомогою Файл > Открыть.

1. Зайдіть на пошукову систему Rambler. Знайдіть офіційний сайт Полтавського державного педагогічного університету імені В.Г. Короленка. Відповісти на наступні питання:

§ Хто сьогодні є ректором університету?

§ Знайдіть сторінку фізико-математичного факультету.

1. Зайдіть на пошукову систему Апорт.

§ Знайдіть зображення Вінні-Пуха, крокодила;

§ Знайдіть зображення квітів, наприклад, рози;

§ Інформацію про людей, у яких прізвище, ім’я повністю збігається з Вашим.

13. Зайдіть на пошукову систему Meta.

§ Хто придумав слово „робот”?

§ Хто винайшов перший комп’ютер?

Контрольні питання

1. Що таке IP-адреса?
2. Які сервісні програми Internet Вам відомі?
3. Перечисліть основні елементи вікна Internet Explorer.
4. Дайте означення домена.

Практичне заняття №34

Мета роботи: Ознайомиться з різними способами редагування та форматування текстової інформації веб-сторінок.

Завдання:

· Ознайомитись з основами мови HTML;

· Освоїти основні команди мови HTML для роботи з текстом;

· Навчиться переглядати створену веб-сторінку за допомогою WEB-браузерів;

· Ознайомитись з основами створення простих таблиць на мові HTML;

· Освоїти основні теги мови HTML для роботи з таблицями;

· Навчиться виконувати форматування даних в середині таблиці;

Формально, html-документ може розглядатися як звичайний текстовий файл. Але з іншого боку мова html – це мова гіпертекстової розмітки документу. Побачити все те, що написав користувач мовою HTML можна лише за умови перегляду такого документу за допомогою будь-якого браузера (Internet Explorer, Netscape Navigator, Opera, тощо). Ці програми призначені саме для інтерпретації файлів, написаних на мові HTML, аби дати можливість користувачеві побачити усе різноманітті текстової, графічної та мультимедійної інформації, що знаходиться на будь-якому сайті.

Одним із найбільш потужних і розповсюджених у HTML засобів є таблиці. Поняття табличного подання даних не потребує додаткового пояснення. У мові HTML таблиці використовують не лише традиційно, як засіб подання даних, але й як засіб форматування веб-сторінок. У останньому випадку мова іде про розв’язання проблеми розташування текстових та графічних об’єктів у чітко визначених місцях. Саме використання таблиць дозволяє розв’язати цю проблему з мінімальним використанням HTML-коду.

Что способствует осуществлению желаний? Стопроцентная, непоколебимая уверенность в своем...

ЧТО И КАК ПИСАЛИ О МОДЕ В ЖУРНАЛАХ НАЧАЛА XX ВЕКА Первый номер журнала «Аполлон» за 1909 г. начинался, по сути, с программного заявления редакции журнала...

Что делать, если нет взаимности? А теперь спустимся с небес на землю. Приземлились? Продолжаем разговор...

Живите по правилу: МАЛО ЛИ ЧТО НА СВЕТЕ СУЩЕСТВУЕТ? Я неслучайно подчеркиваю, что место в голове ограничено, а информации вокруг много, и что ваше право...

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском гугл на сайте: