|
|
АКАДЕМІЯ МУНІЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛІННЯСтр 1 из 2Следующая ⇒ Кафедра управління документо - інформаційними комунікаціями ЗАТВЕРДЖЕНО Проректор з науково-педагогічної роботи ________________________ Т.В. Іванова «____» __________________ 20 ___ р. РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА З дисципліни «СТАНДАРТИЗАЦІЯ І УНІФІКАЦІЯ У ДОКУМЕНТОЗНАВСТВІ» Для магістрантів спеціальності Документознавство та інформаційна діяльність» Денної форми навчання УХВАЛЕНО На засіданні кафедри управління документо–інформаційними комунікаціями Протокол № від 20 р. завідуючий кафедрою _____________________ ПОГОДЖЕНО Завідуючий Навчально-методичним відділом ________________ Л.Ю. Бородінова Київ - 2012 Укладач: Семенко С.В., кандидат наук з державного управління доцент кафедри управління документо – інформаційними комунікаціями
Робоча навчальна програма з дисципліни «Стандартизація і уніфікація у документознавстві» призначена для магістрантів спеціальності 8.02010501 «Документознавство та інформаційна діяльність» денної форми навчання.
ЗМІСТ Вступ 4
ВСТУП Програма вивчення дисципліни «Стандартизація і уніфікація у документознавстві» передбачає набуття теоретичних знань щодо сутності стандартизації і уніфікація у документознавстві, умов розвитку цієї сфери та правових основ застосування за різними напрямками діяльності в Україні та закордоном, а також придбання практичних навичок застосування стандартизації та уніфікації за різними напрямками діяльності, де застосовується документознавство. Програма також передбачає узагальнення результатів застосування стандартизації і уніфікації у документознавстві в наукових звітах, дисертаціях, монографіях та наукових рекомендаціях. Предметом вивчення дисципліни є: дослідження державної політики щодо регулювання питань документознавства, процесів уніфікації та стандартизації у документознавстві на основі загальнонаукових методичних підходів та нормативно - правової бази, що дає змогу використовувати їх в практичній та науковій діяльності.
МЕТА І ЗАВДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ Мета вивчення дисципліни Метою вивчення дисципліни «Стандартизація і уніфікація у документознавстві» є навчити магістрантів системи теоретичних і практичних знань у галузі уніфікації та стандартизації у документознавстві, а також методології проведення уніфікації у документознавстві, розробки стандартів та застосування стандартизації у документознавстві, ознайомити з досвідом застосування стандартизації і уніфікація у документознавстві в органах законодавчої, судової, виконавчої влади та місцевого самоврядування, та вимогами чинного законодавства у цій сфері Основні завдання вивчення дисципліни Завданням вивчення дисципліни «Стандартизація і уніфікація у документознавстві» є теоретична підготовка студентів з наступних питань: - вивчення понять і термінів і основних положень у галузі стандартизація і уніфікація з позиції науки документознавство; - порядку застосування стандартизації у документознавстві; - методів і порядку уніфікації у документознавстві; - вивчення досвіду застосування стандартизації і уніфікація у документознавстві в органах законодавчої, судової, виконавчої влади та місцевого самоврядування. НАВЧАЛЬНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛІНИ «СТАНДАРТИЗАЦІЯ І УНІФІКАЦІЯ У ДОКУМЕНТОЗНАВСТВІ»
Лекцій-16 годин Семінарських занять-16 годин Самостійна робота студентів-49 години Індивідуальна робота студентів-9годин Всього-90 годин 2 модулі
ЗМІСТ ДИСЦИПЛІНИ «СТАНДАРТИЗАЦІЯ І УНІФІКАЦІЯ У ДОКУМЕНТОЗНАВСТВІ»
Тема 1. Сутність стандартизації та її науково-методичні основи Історія розвитку стандартизації. Роль стандартизації у документознавстві. Основні поняття та визначення у галузі стандартизації. Принципи, методи та форми стандартизації.
Тема 2. Методи та порядок уніфікації. Ідея і загальна сутність уніфікації. Методи уніфікації. Порядок проведення уніфікації Тема 3. Міжнародний досвід застосування стандартизації і уніфікації у документознавстві. Значення міжнародної стандартизації і уніфікації у документознавстві на розвиток інтеграційних процесів між країнами. Застосування міжнародних стандартів у діловодстві Тема 4. Необхідність застосування стандартизації і уніфікації при оформленні фінансових документів. Застосування стандартизації і уніфікації при оформленні фінансових документів. Стандартизація і уніфікація в бухгалтерському обліку. Особливості застосування стандартизації і уніфікації в банківських установах.
Тема 5. Використання стандартизації і уніфікації у документознавстві законотворчої діяльності. Вимоги до оформлення документів в законотворчій діяльності. Процедура погодження та затвердження документів в законотворчій діяльності. Стандартизація і уніфікації у документознавстві законотворчої діяльності. Тема 6. Стандартизація і уніфікація у документознавстві при виконанні контрольно-наглядових функцій. Роль документознавства при виконанні контрольно-наглядових функцій. Вимоги до оформлення документів при виконанні контрольно-наглядових функцій. Процедура документообігу при виконанні контрольно-наглядових функцій. Методи стандартизації та уніфікації документознавства при реалізації державних контрольно-наглядових функцій. Тема 7 Застосування стандартизації і уніфікації у документознавстві судових органів Уніфіковані вимоги до створення документів, що застосовуються в судових органах. Процедура документообігу при розгляді судових справ. Особливості стандартизації та уніфікації документознавства судових органів.
Тема 8. Управління системами якості у документознавстві. Мета та об’єкти стандартизації систем якості у документознавстві. Особливості етапу попереднього оцінки системи якості у документознавстві. Специфіка остаточної перевірки та оцінки системи якості у документознавстві. Оформлення результатів перевірки системи якості у документознавстві.
ПЛАН ЛЕКЦІЙ
для спеціальності «Документознавство та інформаційна діяльність».
  Система охраняемых территорий в США Изучение особо охраняемых природных территорий(ООПТ) США представляет особый интерес по многим причинам...  Что способствует осуществлению желаний? Стопроцентная, непоколебимая уверенность в своем...  ЧТО ПРОИСХОДИТ ВО ВЗРОСЛОЙ ЖИЗНИ? Если вы все еще «неправильно» связаны с матерью, вы избегаете отделения и независимого взрослого существования...  ЧТО ТАКОЕ УВЕРЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ В МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЯХ? Исторически существует три основных модели различий, существующих между... Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском гугл на сайте:
|