|
Информация о руководящих работниках МАОУ СОШ № 27
(2015-2020 год)
| Ф.И.О.
| Должность
| Образование,
наименование образовательного учреждения,
год окончания
| Специальность, квалификация по диплому
| Курсы повышения квалификации,
профессиональная переподготовка
| Общ стаж/
пед. стаж
| Квалификационная категория
| | Директор
| | 1.Адамович Ирина Сергеевна
| Руководитель МАОУ СОШ № 27,
учитель обществознания
| высшее,
НТГПИ, 1994г.
| исторический факультет; учитель истории, права, обществознания
| Профессиональная переподготовка «Управление государственным муниципальным образовательным учреждением»,
2012г.
Курсы повышения квалификации как руководитель ОУ: 2012 г., 2013г.
| 28/28
| соответствие
первая
| | Заместители директора
| | 2. Шуплецова Татьяна Викторовна
| Заместитель руководителя по учебно-воспитательной работе;
учитель математики
| высшее
СГПИ, 1987г.
| физико-математический факультет; учитель математики
| Профессиональная переподготовка:
«Управление государственным муниципальным образовательным учреждением»,
2013г.
Курсы повышения квалификации как учитель математики:
2010г
| 28/28
| соответствие
соответствие
| | 3.Мельникова Вера Васильевна
| Заместитель руководителя по правовым вопросам
|
высшее
УгПУ, 2006г
|
социальная работа; специалист по социальной работе
| Профессиональная переподготовка:
«Управление государственным муниципальным образовательным учреждением»,
2012г.
Курсы повышения квалификации:
2010г., 2012г., 2013г, 2014г.
| 27/20
| установлено соответствие зан. должности «заместитель руководителя общеобразовательного учреждения»
| |
4. Черемных Татьяна Анатольевна
| Заместитель руководителя по учебно-воспитательной работе
| высшее
НТГПИ, 1995г.
| педагогика и методика начального обучения; учитель начальных классов
| Профессиональная переподготовка:
«Управление государственным муниципальным образовательным учреждением»,
2012г.
Курсы повышения квалификации:
2011г.
| 30/30
| установлено соответствие зан. должности «заместитель руководителя общеобразовательного учреждения»
| | 5. Меренкова Эльза Зинуровна
| заместитель руководителя по учебно-воспитательной работе;
| высшее
НТГПИ, 1994г.
| филология, учитель русского языка и литературы
| Профессиональная переподготовка:
«Управление государственным муниципальным образовательным учреждением»,
2013г.
Курсы повышения квалификации как учитель русского языка:
2010г., 2014г.
| 21/21
| установлено соответствие зан. должности «заместитель руководителя общеобразовательного учреждения»
| | 6. Сибирякова Елена Юрьевна
| заместитель руководителя по воспитательной работе;
| высшее
НТГПИ, 1991г.
| филология, учитель русского языка и литературы
| Профессиональная переподготовка:
«Управление государственным муниципальным образовательным учреждением»,
2013г.
Курсы повышения квалификации как учитель русского языка:
2010г
| 24/24
| первая
| | | | | | | | | |
Информация о педагогических работниках
МАОУ СОШ № 27 (2015-2020 год)
| № п/п
| Фамилия, имя,
отчество,
должность в соответствии с номенклатурой
должностей педагогических работников
| Уровень образования, полученная специальность (направление подготовки) по документу об образовании и (или) квалификации
| Информация о дополнительном профессиональном образовании (наименование образовательной программы, по которой проводилось обучение, продолжительность обучения, дата завершения обучения)
| Стаж педагогической работы
(полных лет)
| | 1.
| Бурак Екатерина Владимировна, учитель начальных классов
| Среднее профессиональное;
Северный педагогический колледж, 2015г.
преподавание в начальных классах, учитель начальных классов
| -
| 0 лет
| | 2.
| Вахрушева Любовь Васильевна,
учитель
начальных
классов
| Среднее профессиональное;
Серовское педагогическое училище, 1972г.
преподавание в начальных классах общеобразовательной школы, учитель начальных классов
| Курсы повышения квалификации по ОП: «Стандарты второго поколения», 72 ч., 2011г.
«Информационная культура педагога», 72ч., 2010г
«Стандарты второго поколения: что должен знать, уметь и понимать педагог», 36 ч., 2011г.
|
35 лет
| | 3.
| Бугай Жанна Алексеевна, учитель начальных классов
чальных классов
| Высшее профессиональное
Красноярский государственный университет,
2001 г.; педагогика и методика начального образования, учитель начальных классов
| Курсы повышения квалификации по ОП: «Стандарты второго поколения: что должен знать, уметь и понимать педагог», 36 ч., 2011г
|
19 лет
| | 4.
| Дмитриева Елена Михайловна, учитель начальных классов
| высшее профессиональное
Нижнетагильский государственный педагогический институт 2000 г., педагогика и методика начального образования, учитель начальных классов
| Курсы повышения квалификации по ОП: «Стандарты второго поколения», 72 ч., 2011г
|
23 года
| | 5.
| Казак
Марина
Владимировна,
учитель
начальных
классов
| Высшее профессиональное
Свердловский государственный педагогический институт, 1995г. педагогика и методика начального образования, учитель начальных классов
| Курсы повышения квалификации по ОП: «Содержание и технологии реализации ФГОС НОО»,72 ч., 2011г
|
31лет
| | 6.
| Карепина Ольга Валерьевна, учитель начальных классов
| Высшее профессиональное
Нижнетагильский государственный педагогический институт 1998г., педагогика и методика начального образования, учитель начальных классов
| Курсы повышения квалификации по ОП: INTEL «Обучение для будущего», 72 ч., 2010г.; «Стандарты второго поколения», 72 ч., 2011г
|
18 лет
| | 7.
| Киселева
Маргарита
Витальевна,
учитель
начальных
классов
| Высшее профессиональное
Нижнетагильский
государственный
педагогический
институт,
1994г., педагогика и
методика начального
обучения, учитель
начальных классов
|
|
39 лет
| | 8.
| Майер Анжела Геннадьевна, учитель физической культуры
| Высшее профессиональное
Нижнетагильский
государственный
педагогический
институт,
1998г., педагогика и
методика начального
образования, учитель
начальных классов
| Курсы повышения квалификации по ОП: «ИКТ как средство реализации ФГОС НОО», 72 ч., 2013г.
«Преподавание предмета «Физическая культура» в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами», 108ч., 2013г.
|
23 года
| | 9.
| Максимова Тамара Викторовна,
учитель
начальных
классов
| Боровическое педагогическое училище Новгородской области, 1975г., преподавание в начальных классах общеобразовательной школы.
Новгородский государственный педагогический институт,
1997г.,
педагогика и методика начального обучения, учитель начальных классов
| Курсы повышения квалификации по ОП: «Стандарты второго поколения», 72 ч., 2011г
|
38 лет
| | 10.
| Марченко Ирина Борисовна, учитель начальных классов
| Высшее профессиональное
Нижнетагильский государственный педагогический институт, 1999г.
педагогика и методика начального обучения, учитель начальных классов
| Курсы повышения квалификации по ОП: «Стандарты второго поколения: что должен знать, уметь и понимать педагог», 36 ч., 2011г.
«Информационная культура педагога», 72ч., 2010г
|
20 лет
| | 11.
| Мельчакова
Татьяна
Витальевна,
учитель
начальных
классов
| Высшее профессиональное
Нижнетагильский государственный педагогический институт,2000г., педагогика и методика начального образования, учитель начальных классов
| Курсы повышения квалификации по ОП: INTEL «Обучение для будущего», 72 ч., 2010г;
«Аппаратно-программные комплексы», 72 ч., 2012г.;
«ИКТ как средство реализации ФГОС НОО», 72 ч., 2013г.;
«Реализация ФГОС НОО в предметной области «ОРКСЭ», 72ч., 2013г.
|
20 лет
| | 12.
| Морозова Светлана Леонидовна, учитель начальных классов
| высшее профессиональное
Нижнетагильский государственный педагогический институт,2000г., педагогика и методика начального образования, учитель начальных классов
| Курсы повышения квалификации по ОП: «ИКТ как средство реализации ФГОС НОО», 72 ч., 2013г.
|
8 лет
| | 13.
| Соболева Раиса Махасимовна,
учитель
начальных
классов
| Высшее профессиональное
Свердловский ордена «Знак почета» государственный педагогический институт, 1987г., педагогика и методика начального обучения, учитель начальных классов
| Курсы повышения квалификации по ОП: «Содержание и технологии реализации ФГОС НОО», 72ч., 2012г.
|
34лет
| | 14.
| Семейшева
Екатерина
Викторовна,
учитель начальных
классов
| среднее профессиональное
Северный
педагогический колледж 2010 г. педагогика и методика начального образования, учитель начальных классов
| Курсы повышения квалификации по ОП: INTEL «Обучение для будущего», 72 ч., 2010 г
|
2 года
| | 15.
| Сосновских
Лариса
Васильевна,
учитель
начальных
классов
| среднее профессиональное Серовское педагогическое училище, 1995г., преподавание в начальной школе, учитель начальных классов с правом преподавания английского языка
| Курсы повышения квалификации по ОП: INTEL «Обучение для будущего», 72 ч., 2011г.; «Содержание и технологии реализации ФГОС НОО», 72ч., 2012г
|
20 лет
| | 16.
| Тарасова
Нелли
Викторовна,
учитель
начальных
классов
| Высшее профессиональное
Свердловский государственный педагогический институт 1989г., педагогика и методика начального образования, учитель начальных классов
| Курсы повышения квалификации по ОП: «Содержание и технологии реализации ФГОС НОО», 72ч., 2012г
|
36 лет
| | 17.
| Терехова Юлия Андреевна,
учитель
начальных
классов
| среднее профессиональное Северный педагогический колледж 2010г. педагогика и методика начального образования, учитель начальных классов
| Курсы повышения квалификации по ОП: INTEL «Обучение для будущего», 72 ч, 2011г;
«ИКТ как средство реализации ФГОС НОО», 72 ч., 2013г.
|
5лет
| | 18.
| Туманова
Ольга
Васильевна
учитель
начальных
классов
| среднее профессиональное Серовское педагогическое училище, 1992г., преподавание в начальной школе, учитель начальных классов
УрГПУ 2015г.
| Курсы повышения квалификации по ОП: «Информационная культура педагога», 72ч., 2010г.
«ИКТ как средство реализации ФГОС НОО», 72 ч., 2013г.
|
23 год
| | 19.
| Шалашева Снежана Владимировна, учитель начальных классов
| среднее профессиональное
Северный педагогический колледж
2006г.
преподавание в начальных классах, учитель начальных классов с правом преподавания в области русского языка и литературы
| Курсы повышения квалификации по ОП: «Содержание и технологии федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования», 72 ч., 2011г.
|
9 лет
| | 20.
| Юферова Татьяна Владимировна, учитель начальных классов
| среднее профессиональное
Серовское педагогическое училище,
1989г., педагогика и методика начального обучения, учитель начальных классов
| Курсы повышения квалификации по ОП: «Содержание и технологии реализации ФГОС НОО», 72 ч., 2013г.
|
26 года
| | 21.
| Чупина Светлана Анатольевна, учитель музыки
| среднее профессиональное
Свердловское педагогическое училище, 1992г., музыкальное воспитание, учитель музыки
| Курсы повышения квалификации по образовательной программе: «Современные технологии художественного образования. Художественная деятельность в системе общего и дошкольного и начального школьного
образования»
2007г., 72ч.
|
20 лет
| | 22.
| Хакимуллина Елена Владимировна,
учитель физической культуры
| Высшее профессиональное
Нижнетагильский государственный педагогический институт, 1999г. педагогика и методика начального образования, учитель начальных классов
| Курсы повышения квалификации по ОП: «Содержание и технологии реализации ФГОС НОО»,72 ч., 2011г;
INTEL «Обучение для будущего», 72ч, 2011г;
«Преподавание предмета «Физическая культура» в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами», 108ч., 2013г
|
18 лет
| | 23.
| Нибогатова
Ирина
Дмитриевна,
учитель ритмики, педагог дополнительного образования
| Среднее профессиональное
Кировское областное культурно-просветительное училище, 1978г., культурно-просветительная работа, клубный работник, руководитель самодеятельного танцевального коллектива
| Курсы повышения квалификации по ОП:
«ИКТ в профессиональной образовательной деятельности» (1модуль), 2010г.
«Современные технологии хореографического образования», 72ч., 2012г.
|
28 лет
| | 24.
| Шаркова
Наталья
Владимировна,
учитель иностранного языка
| Высшее профессиональное
Казанский
государственный
педагогический
университет,
2000г. филология,
учитель немецкого языка
| Курсы повышения квалификации по ОП:
«Современные подходы в преподавании иностранного языка», 72ч.. 2008г.
|
23года
| | 2 5.
| Черкасова
Марина
Александровна.
учитель
иностранного
языка
| Высшее профессиональное
Свердловский государственный педагогический институт 1983г. иностранный язык, учитель английского и немецкого языков
| Курсы повышения квалификации по ОП: «Актуальные проблемы преподавания иностранных языков в соответствии с ФГОС ООО», 108ч., 2013г.
|
30 лет
| | 26.
| Тантана
Светлана
Борисовна.
Учитель
иностранного
языка
| Высшее профессиональное
Нижнетагильский государственный педагогический институт, 2002г., филология, учитель немецкого языка
| Курсы повышения квалификации по ОП: «Сетевые педагогические сообщества как фактор профессионального развития», 72ч., 2010г.;
«Актуальные проблемы преподавания иностранных языков в соответствии с ФГОС ООО», 108ч., 2013г.
|
6 лет
| | 27.
| Глазырина Юлия Александровна,
педагог-психолог
| Высшее, УрГУ, 2009г.
психология, магистр по направлению «Психология»
| Курсы повышения квалификации по ОП:
«Психолого-педагогическое сопровождение образования в условиях введения ФГОС» 72 часа, 2014г.
|
1 год
| | 28.
| Калашникова Светлана Валерьевна, педагог-организатор
| среднее профессиональное, 1994г. Серовское педагогическое училище, преподавание в начальной школе, учитель начальных классов
| Курсы повышения квалификации по ОП:
«Внеурочная деятельность в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов», 72ч., 2014г.; «Управление развитием воспитательных систем», 72ч., 2011г.
|
19 лет
| | 29.
| Боголепова Людмила Григорьевна, социальный педагог
| Высшее
НТГПИ, 2001г.
педагогика и методика начального обучения, учитель начальных классов
| Курсы повышения квалификации по ОП:
INTEL «Обучение для будущего», 72 ч., 2010г;
«Проектирование и реализация внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ООО», 72ч., 2013г.
|
25 лет
| | 30.
| Грачева Татьяна Николаевна
библиотекарь
| среднее специальное Свердловское культурное просветительское училище, 1987г. специальность «библиотекарь»
| Курсы повышения квалификации по ОП: «Школьная библиотека как условие реализации Федеральных государственных образовательных стандартов», 72ч., 2013г.
|
34 года
| | | | | | | | | |
Финансовые условия
Финансовое обеспечение государственных гарантий на получение слабослышащими и позднооглохшими обучающимися общедоступного и бесплатного образования за счет средств соответствующих бюджетов бюджетной системы Российской Федерации в государственных, муниципальных и частных образовательных организациях осуществляется на основе нормативов, определяемых органами государственной власти субъектов Российской Федерации, обеспечивающих реализацию АООП НОО в соответствии со Стандартом.
Финансовые условия реализации АООП НОО должны[7]:
1) обеспечивать возможность выполнения требований Стандарта
к условиям реализации и структуре АООП НОО;
2) обеспечивать реализацию обязательной части АООП НОО и части, формируемой участниками образовательной деятельности, учитывая вариативность особых образовательных потребностей и индивидуальных особенностей развития обучающихся;
3) отражать структуру и объем расходов, необходимых для реализации АООП НОО, а также механизм их формирования.
Финансирование реализации АООП НОО должно осуществляться
в объеме определяемых органами государственной власти субъектов Российской Федерации нормативов обеспечения государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного начального общего образования. Указанные нормативы определяются в соответствии со Стандартом:
специальными условиями получения образования (кадровыми, материально-техническими);
расходами на оплату труда работников, реализующих АООП НОО;
расходами на средства обучения и воспитания, коррекцию (компенсацию) нарушений развития, включающими расходные и дидактические материалы, оборудование, инвентарь, электронные ресурсы, оплату услуг связи, в том числе расходами, связанными с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»;
расходами, связанными с дополнительным профессиональным образованием руководящих и педагогических работников по профилю их деятельности;
иными расходами, связанными с реализацией и обеспечением реализации АООП НОО, в том числе с круглосуточным пребыванием слабослышащих и позднооглохших обучающихся в организации.
Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском гугл на сайте:
|
