Тема 4 Макроэкономическая нестабильность

Задание

1 Теории экономических циклов. Переписать в конспект краткое содержание кредитно-денежной теории цикла, теорию длинных волн Н. Д. Кондратьева, монетарную теорию цикла Чикагской школы М. Фридмена.

2 Направления антиинфляционной политики в Республике Беларусь. Проанализировать состояние инфляции и безработицы в Республике Беларусь. Сформулировать основные цели и методы макроэкономического регулирования. Подготовить научное сообщение по этому вопросу.

3 Безработица и ее типы. Социально-экономические последствия безработицы. Проанализировать уровень безработицы в Республике Беларусь, сопоставить его с уровнем безработицы в других странах (СНГ), выявить, в чем специфика учета безработных в РБ.

Вопросы для самопроверки:

1 Каковы основные причины циклических колебаний макроэкономики?

2 Назовите признаки цикличности развития экономики.

3 В каких направлениях изменяются макроэкономические показатели на фазе кризиса и подъема? Назовите эти показатели.

4 Каковы особенности современного экономического цикла?

5 Какими бывают типы (виды) экономических циклов?

6 Сколько фаз проходит экономический цикл?

7 Что такое «краткосрочные циклы» Дж. Китчина?

8 Что такое «промышленный цикл» К. Жюгляра?

9 Охарактеризуйте длинные волны Н.Д. Кондратьева.

10 Назовите основные виды экономических кризисов.

11 Какие основные теории причин цикличности Вам известны?

12 Каковы основные направления государственной антициклической политики?

13 Что говорят кейнсианцы и монетаристы об антициклическом регулировании?

14 Что такое «инфляция» и как ее можно измерить?

15 Каковы причины инфляции?

16 Что такое «индекс потребительских цен» и «дефлятор» ВВП как показатели инфляции?

17 Каковы внешние формы проявления открытой и скрытой инфляции?

18 Что такое «инфляция спроса» и «инфляция предложения»?

19 Что необходимо понимать под социально-экономическими последствиями инфляции?

20 Какие меры государственного воздействия на экономику можно отнести к антиинфляционным? Перечислите их.

21 Назовите основные причины циклической безработицы.

22 Как определяется уровень безработицы?

Литература

1. Большой экономический словарь / под ред. А.Н. Азрилияна. – М., 2004. – 1376 с.

2. Борисов, Е.Ф. Экономическая теория: учеб. пособие для юридических вузов / Е.Ф. Борисов. – М., 1993.

3. Кожуро, Н.Я. Основы экономической теории / Н.Я. Кожуро. – М., 2006. – 342 с.

4. Курс экономической теории: Общие основы экономической теории. Микроэкономика. Макроэкономика. Основы национальной экономики: учеб. пособие / под ред. д.э.н., проф. А.В. Сидоровича. – М.: Изд-во «Дело и Сервис», 2001. – С. 245-254.

5. Курс экономической теории: учебник / под ред. М.И. Плотницкого. – Минск, 2003. – 496 с.

6. Лемешевская, Л.В. Экономическая теория: учеб. пособие / Л.В. Лемешевская. – Минск, 2005. – 336 с.

7. Лутохина, Э.А. Общая экономическая теория: курс лекций / Э.А. Лутохина. – Минск, 2004. – 233 с.

8. Мега-, мета-, макроэкономика: курс лекций / под общ. ред. д-ра экон. наук, проф. Э.А. Лутохиной. – Минск, 2002. – 270 с.

9. Основы экономической теории: учебник / под ред. В.Л. Клюни, Н.В. Черченко. – Минск, 2005. – 223 с.

10. Основы экономической теории: учеб.-метод. пособие / под общ. ред. А.Ю. Семенова, А.Я. Коховца, В.В. Старикова. – Минск, 2002. – 220 с.

11. Словарь современных экономических и правовых терминов / под ред. В.Н. Шимова и В.С. Каменкова. – Минск, 2002. – 816 с.

12. Тихонов, Ю.Р. Экономическая теория: практикум: учеб. пособие / Ю.Р. Тихонов. – Минск, 2000. – 96 с.

13. Экономическая теория (конспект лекций в схемах). – М., 2004. – 160 с.

14. Экономическая теория (общие основы): учеб. пособие / под ред. М.И. Плотницкого. – Минск, 2006. – 392 с.

15. Экономическая теория в вопросах и ответах: учеб. пособие / под ред. И.П. Николаевой. – М., 2005. – 192 с.

16. Экономическая теория: учеб. пособие / А.И. Авраменко, И.Н. Бобкова, В.П. Кунцевич и др.; под ред. А.И. Авраменко. – 2-е изд., испр. и доп. – Минск: Акад. МВД Респ. Беларусь, 2004. – С. 220-237.

17. Экономическая теория: практикум / А.И. Авраменко, Ю. Р. Тихонов, А.Я. Коховец; под ред. А.И. Авраменко. – Минск: ФУАинформ, 2008. – С. 252 – 282.

Тесты, вопросы, контрольные задания для самопроверки и самоконтроля.

Тест

Инструкция: выберите один правильный ответ.

1 Экономический цикл - это промежуток времени между двумя:

а) кризисами;

б) пиками;

в) фазами цикла;

г) подъемами.

2 Кейнсианцы объясняют циклическое развитие экономики:

а) нарушениями денежного обращения;

б) недостаточной склонностью к потреблению;

в) государственным вмешательством в экономику;

г) факторами военно-политического характера.

3 Пик экономического цикла означает, что в экономике наблюдается:

а) значительный дальнейший рост деловой активности;

б) полное прекращение роста уровня цен;

в) полная занятость, производство работает на полную мощность;

г) небольшая циклическая безработица.

4 Фаза спада в экономическом цикле наблюдается, когда:

а) цены имеют тенденцию к снижению;

б) производство и занятость сокращаются;

в) цены не падают и при возникновении депрессии;

г) появляется фрикционная и структурная безработица.

5 Низшая точка спада в экономическом цикле характеризуется:

а) наивысшим объемом производства;

б) приближением к полной занятости;

в) обретением тенденции к подъему производства и занятости;

г) значительным ростом структурной и фрикционной безработицы.

6 Четыре фазы экономического цикла – это:

а) производство, разделение труда, специализация, торговля;

б) спрос, предложение, эластичность, равновесие;

в) пик, спад, депрессия, подъем;

г) производство, распределение, обмен, потребление.

7 В период спада больше всего сокращаются:

а) прибыль предприятий;

б) расходы потребителей на продукты питания;

в) уровень заработной платы;

г) государственные закупки товаров и услуг.

8 Численное значение какого из показателей падает после наступления фазы подъема и растет после наступления фазы спада:

а) объем товарных запасов в обрабатывающей промышленности;

б) объем промышленного производства;

в) курсы ценных бумаг;

г) продолжительность рабочей недели?

9 Экономический цикл связан с действием факторов:

а) внутренних;

б) внешних;

в) влияющих на динамику совокупного спроса;

г) влияющих на динамику совокупного предложения.

10 Что из перечисленного не соответствует периоду экономического спада:

а) сокращение налоговых поступлений:

б) сокращение пособий по безработице;

в) снижение инвестиций;

г) снижение прибыли предприятий?

Ответы: 1__, 2__, 3__, 4__, 5__, 6__, 7__, 8__, 9__, 10__.

Оценка: за правильный ответ – 1 балл, неправильный – 0 баллов.

Закрытые вопросы «верно/неверно»

Инструкция: ответьте «верно» или «неверно» в месте пропуска.

1 Потребительские расходы – самый нестабильный показатель совокупных расходов. _______________

2 Инвестиции – самый нестабильный показатель совокупных расходов в рамках экономического цикла. _______________

3 Фаза цикла, в которой экономика приближается к самому низкому уровню полной занятости, называется спадом. _______________

4 Период оживления всегда совпадает с фазой подъема экономического цикла. _______________

5 Экономический цикл, вызванный политическими факторами, связан с выборами высших органов власти. ______________

6 Полная занятость соответствует наличию фрикционной и структурной безработицы. ________________

7 Инфляция может быть оценена при помощи индекса цен. ________

Закрытые вопросы на установление соответствия

Инструкция: установите соответствие элементов двух столбцов, указав правильные ответы в строке ответов.

Ответы: 1__, 2__, 3__, 4__, 5__, 6__, 7__, 8__, 9__, 10__.

Оценка: за правильный ответ – 1 балл, неправильный – 0 баллов.

Эссе

Инструкция: эссе – авторская работа по конкретной теме; изложение личных впечатлений, взглядов и представлений, подкрепленное аргументами и фактами. Учитываются: самостоятельность мышления, кругозор, последовательность изложения, убедительность аргументов, богатство языка, точность слов, доступность, образность, неформальный подход к теме. Объем 500 – 700 слов.

Напишите эссе на одну из указанных тем:

· Структурный кризис стран с переходной экономикой и пути его разрешения.

· Роль государства в структурной перестройке экономики.

· Взаимосвязь инфляции и безработицы: краткосрочный и долгосрочный периоды.

Упражнения:

1 Определите фазу экономического цикла и динамику ВНП в следующих ситуациях (изобразите ситуации на графике и поясните):

а) кривая совокупного спроса переместилась с промежуточного участка кривой совокупного предложения на кейнсианский;

б) кривая совокупного спроса переместилась на классическом участке кривой совокупного предложения вверх.

2 Структурный кризис экономики:

а) происходит перед структурной перестройкой экономики;

б) может быть быстро преодолен в процессе проведения необходимой экономической политики;

в) характерен в настоящее время для всех стран с рыночной экономикой;

г) характерен для экономики Республики Беларусь.

Задачи:

К какой из фаз экономического цикла относятся перечисленные процессы:

1 Падение курса ценных бумаг предприятий.

2 Снижение уровня процентной ставки.

3 Рост инвестиций в государственном секторе.

4 Рост налоговых поступлений.

5 Сокращение налоговых поступлений.

6 Сокращение прибыли предприятий.

7 Увеличение предложения труда.

8 Падение покупательной способности денег.

9 Увеличение выплат по безработице?

Темы рефератов:

· Экономические циклы и структурные кризисы: сущность и особенности в современных условиях.

· Антиинфляционная политика в Республике Беларусь.

Вопросы к экзамену:

1 Циклический характер экономического развития и его причины. Фазы цикла.

2 Безработица и ее формы.

3 Социально-экономические последствия безработицы.

4 Инфляция, ее причины и формы.

5 Социально-экономические последствия инфляции. Антиинфляционная политика в Республике Беларусь.

ЧТО ТАКОЕ УВЕРЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ В МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЯХ? Исторически существует три основных модели различий, существующих между...

Что вызывает тренды на фондовых и товарных рынках Объяснение теории грузового поезда Первые 17 лет моих рыночных исследований сводились к попыткам вычис­лить, когда этот...

Конфликты в семейной жизни. Как это изменить? Редкий брак и взаимоотношения существуют без конфликтов и напряженности. Через это проходят все...

Живите по правилу: МАЛО ЛИ ЧТО НА СВЕТЕ СУЩЕСТВУЕТ? Я неслучайно подчеркиваю, что место в голове ограничено, а информации вокруг много, и что ваше право...

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском гугл на сайте: