Комитета по чрезвычайным ситуациям МВД

Кафедра Оперативно-тактических дисциплин

(Пожарной части, Специализированной пожарной части)

Методические указания для курсантов 3-го курса ФОО

Методические указания для курсантов по специальности: 5В100100 «Пожарная безопасность» - Кокшетау: «Кокшетауский технический институт КЧС МВД РК», 2016.

Баймаганбетов Р.С. – магистр,старший преподаватель кафедры оперативно-тактических дисциплин КТИ КЧС МВД РК, подполковник гражданской защиты;

Аманкешұлы Д. – магистр, старшийпреподаватель кафедры оперативно-тактических дисциплин КТИ КЧС МВД РК, майор гражданской защиты.

Сакенов Р.Е. – преподаватель кафедры оперативно-тактических дисциплин КТИ КЧС МВД РК, старший лейтенант гражданской защиты.

Рассмотрено на заседании кафедры оперативно-тактических дисциплин,

Рекомендовано к изданию УМС КТИ КЧС МВД РК

ГПС - Государственная противопожарная служба;

ГУ «СП и АСР» - Государственное учреждение «Служба пожаротушения и аварийно-спасательных работ»;

БУОГПС – Боевой Устав органов Государственной противопожарной службы;

УСОГПС -Устав службы органов Государственной противопожарной службы;

ГОСО - Государственный общеобязательный стандарт образования;

СИЗОД -Средства индивидуальной защиты органов дыхания

Производственная практика является неотъемлемой частью учебного процесса и служит целями дальнейшего развития практического приложения теоретических знаний. Во время практики осуществляется знакомства курсанта с организацией деятельности службы пожаротушения в территориальных подразделениях КЧС МВД РК.

Производственная практика – целью практики является ознакомление с технологией производства и организацией работы служб пожарной безопасности на предприятиях, организацией и работой службы в пожарных подразделениях служб пожаротушения. Местами проведения практики являются аппараты и подразделения противопожарной службы Комитета по чрезвычайным ситуациям МВД Республики Казахстан.

В процессе производственной практики перед курсантами ставятся следующие задачи:

· изучить организацию воспитательной работы с личным составом части (планирование, наиболее действенные формы и методы воспитания, организация занятий и индивидуальной работы, работу общественных организаций и т.д.);

· изучить организацию службы дежурных караулов части, гарнизонной службы и расписание выездов пожарных частей гарнизона;

· материально-технического снабжения части;

· порядок хранения и эксплуатации рукавов, пожарно-технического вооружения и пожарной техники, использования специальной пожарной техники;

· порядок ведения учетно-эксплуатационной документации на пожарные автомобили, пожарно-технического вооружения и средства связи части;

· выполнять в ходе производственной практики разовые и постоянные задания (поручения) руководителей в соответствии со спецификой, функциями, задачами и полномочиями объекта практики.

Более детальный перечень вопросов и рекомендаций отраженных в программе практики курсанту-практиканту определяет руководитель практики.

1.1. Производственная практика курсантов в территориальных подразделениях Государственного учреждения «Служба пожаротушения и аварийно-спасательных работ» ДЧС областей, г.г. Астана и Алматы (далее – ГУ «СП и АСР») является составной частью учебно-воспитательного процесса и направлена закрепление знаний, полученных в процессе обучения. Углубление ими теоретических знаний, приобретение и совершенствование профессиональных умений и навыков, приобщение к организаторской деятельности и развитие интереса к избранной профессии.

1.2 Производственная практика организуется и проводится в соответствии с подпунктом 11) статьи 5-1 Закона Республики Казахстан от 27 июля 2007 года № 319-III «Об образовании», постановлением Правительства Республики Казахстан от 23 августа 2012 года №1080 «Об утверждении Государственных общеобязательных стандартов образования соответствующих уровней образования», приказом Министра внутренних дел Республики казахстан от 26 января 2016 года №80 «Об утверждении Правил отганизации и прохождения профессиональной практики и стажировки обучающимися военных, специальных учебных заведений Министерства внутренних дел Республики Казахстан».

1.3 Производственная практика осуществляется в территориальных подразделениях ГУ «СП и АСР» в сроки установленные графиком учебного процесса на текущий учебный год, с учетом времени на путь следования к месту прохождения производственной практики и обратно. Объём программы рассчитан на прохождение в должности начальника караула объемом 150 часов (2 кредита, 5 недель), а именно:

- по одному дежурству в неделю, в течении 5 недель, итого 120 часов;

- выполнение служебных обязанностей, выполнение работы в соответствии с программой производственной практики – по 6часов рабочего времени при пятидневной рабочей неделе, где общее количество должно составить 30 часов.

При составлении планов работ производственной практики курсантами, руководителям стажировки на местах, необходимо придерживаться объема часов отведенного на производственную практику.

1.4 На весь период производственной практики курсанты поступают в прямое подчинение начальнику пожарной части (далее-ПЧ), специализированной пожарной части (далее-СПЧ) города (района) и работают под руководством наиболее опытных и подготовленных сотрудников этого подразделения по линии службы, за которыми они закреплены для прохождения производственной практики и полностью выполняют возложенные на них служебные обязанности в соответствии с программой производственной практики.

1.5 Ответственность за организацию и проведение производственной практики в подразделениях возлагается на руководителей учебного заведения и территориального органа ГУ «СП и АСР», в котором курсанты проходят производственную практику.

1.6 В период прохождения производственной практики курсант должен собрать статистический материал, сделать необходимые выписки из служебной документации органов по чрезвычайным ситуациям, ознакомиться с информацией по теме дипломного проекта, собрать и подготовить графический материал.

Дипломнику рекомендуется ознакомиться с литературой, в которой освещается не только отечественный, но и зарубежный опыт деятельности органов по чрезвычайным ситуациям.

Необходимо изучить инструкции, методические указания, нормативные документы, постановления, действующие в настоящее время и регламентирующие работу органов по чрезвычайным ситуациям.

Сбор материала для написания дипломного проекта носит индивидуальный характер и организуется, исходя из темы дипломного проекта курсанта.

Научно-методическое руководство осуществляет руководитель дипломного проектирования, преподаватель выпускающей кафедры.

Общее руководство организации и подготовки практики осуществляется начальником факультета очного обучения, в обязанности которого входят подготовка необходимых документов (приказы, выписка из программы практики) в территориальные органы ГУ «СП и АСР» ДЧС областей, г. Астана, Алматы.

На заключительном этапе курсант должен обобщить материал, собранный в период прохождения практики, определить его достаточность и достоверность для разработки дипломного проекта, оформить отчет.

- осуществляет подготовку и проведение организационных собраний с курсантами по вопросам сбора материала к написанию дипломного проектирования в период прохождения производственной практики, сбор материалов осуществляется на основании перечня, который предоставлен в методических рекомендациях для написания дипломного проектирования по дисциплинам выпускных кафедр;

- выдает задание согласно индивидуального плана;

- осуществляет контроль по сбору материала к дипломному проектированию

- организует защиту отчетов курсантов, разрабатывает график защиты

В период практики курсант подбирает литературу, знакомится с отчетами, испытательных лабораторий, изучает описание пожаров. Ознакомление с этими материалами дает возможность более подробно изучить объект, а следовательно, особенности развития и тушения пожаров на нем.

Материалы и вопросы, подлежащие изучению в период практики, определяются содержанием и характером выбранной дисциплины и темы.

Что делать, если нет взаимности? А теперь спустимся с небес на землю. Приземлились? Продолжаем разговор...

ЧТО ТАКОЕ УВЕРЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ В МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЯХ? Исторически существует три основных модели различий, существующих между...

Что вызывает тренды на фондовых и товарных рынках Объяснение теории грузового поезда Первые 17 лет моих рыночных исследований сводились к попыткам вычислить, когда этот...

ЧТО ПРОИСХОДИТ, КОГДА МЫ ССОРИМСЯ Не понимая различий, существующих между мужчинами и женщинами, очень легко довести дело до ссоры...

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском гугл на сайте: