Факультэт інфармацыйна-дакументных камунікацый

Факультэт інфармацыйна-дакументных камунікацый

Кафедра інфармацыйных рэсурсаў

Зацверджана:

Пр. № _____ ад __________________

Заг.кафедры інфармацыйных рэсурсаў

______________ В.В.Нешытой

БІБЛІЯТЭЧНЫЯ ФОНДЫ

Вучэбна-метадычная дакументацыя для студэнтаў 331-340,

435 “Т” груп ФІДК і студэнтаў 231-231”Б” груп ФЗН

Складальнік: канд.пед. навук, дацэнт А.М.Фёдарава

Мінск 2010

Вучэбна-метадычны комплекс па курсу –

“Бібліятэчныя фонды”

1. Праграма курса “Бібліятэчныя фонды”

2. Тэматычны план курса

3. Тэматыка і метадычныя указанні да семінарскіх заняткаў

4. Тэматыка і метадычныя ўказанні да практычных заняткаў

5. Графік самастойнай работы студэнтаў

6. Тэматыка і метадычныя ўказанні да самастойнай работы студэнтаў

7. Тэматыка курсавых работ

8. Тэматыка дыпломных работ

9. Літаратура (асноўная і дадатковая)

10. Пытанні да заліку

11. Пытанні да экзамена

12. Тэматычны план курса для студэнтаў ФЗН

13. Тэматыка і метадычныя ўказанні да семінарскіх заняткаў для студэнтаў ФЗН

14. Тэматыка і метадычныя ўказанні да практычных заняткаў для студэнтаў ФЗН

15.Метадычныя ўказанні да выканання кантрольнай работы

16. Літаратура (асноўная і дадатковая)

17. Пытанні да заліку

18. Пытанні да экзамена

Тлумачальная запіска

Курс “Бібліятэчныя фонды” – адна з асноўных спецыяльных дысцыплін, якая забяспечвае фундаментальную падрыхтоўку бібліятэкараў-бібліёграфаў вышэйшай кваліфікацыі.

Асноўнай мэтай курса з’яўляецца засваенне студэнтамі тэарэтычных і практычных ведаў фарміравання фондаў бібліятэк розных тыпаў.

Курс складаецца з пяці раздзелаў.

У першым раздзеле бібліятэчны фонд разглядаецца з пазіцый сістэмнага падыходу як падсістэма бібліятэкі. Тут паказана эвалюцыя навуковых уяўленняў аб бібліятэчным фондзе, раскрыт уплыў сацыяльна-палітычных і тэхналагічных зменаў на сістэму ўяўленняў аб бібліятэчным фондзе, яго прыродзе і грамадскім значэнні. Аналізуецца ўнутраная структура фонда і яго знешнесістэмныя сувязі.

Другі раздзел прысвечаны тэорыі фарміравання бібліятэчнага фонду: мэце і зместу дадзенага працэса, асноўным прынцыпам і тэарэтычным канцэпцыям. Прыводзіцца значэнне, віды ўзаемадзеяння бібліятэчнага фонду ва ўмовах інфарматызацыі грамадства і аўтаматызацыі бібліятэчна-інфармацыйных працэсаў.

У трэцім раздзеле вывучаецца тэхналогія фарміравання бібліятэчнага фонду: мадэляванне, камплектаванне, улік і апрацоўка, размяшчэнне, захаванне, выкарыстанне. Асобая ўвага надаецца аўтаматызацыі працэсам фарміравання бібліятэчнага фонду.

Чацвёрты раздзел прысвечаны кіраванню бібліятэчным фондам. Сюды ўваходзіць структура, інфармацыйнае забеспячэнне, функцыі кіравання, патрабаванні да суб’екта кіравання.

У пятым раздзеле раскрываюцца асаблівасці фарміравання бібліятэчнага фонду розных тыпаў: публічных масавых, навуковых, бібліятэк прадпрыемстваў, вучэбных бібліятэк. Разглядаюцца таксама асаблівасці фарміравання фондаў асобных відаў дакументаў, а таксама шляхі ўключэння бібліятэчных фондаў у адзіную інфармацыйную прастору.

У выніку вывучэння курсу студэнты засвойваюць веды аб сучасных тэндэнцыях фарміравання і выкарыстання інфармацыйных рэсурсаў бібліятэк і бібліятэчна-інфармацыйных сістэм. Лабараторныя заняткі дазваляюць авалодаць тэхналогіяй фарміравання бібліятэчнага фонду, выпрацаваць уменні па выкарыстанню сучасных мадэлей стварэння фонду бібліятэк.

Курс вывучаецца студэнтамі факультэта інфармацыйна-дакументных камунікацый у першым і другім паўгоддзях. У працэсе вывучэння курса студэнты здаюць залік і экзамен.

Зацверджана:

Пр. № _____ ад __________________

Заг.кафедры інфармацыйных рэсурсаў

________________ В.В.Нешытой

Тэматычны план курса

ФІДК ІІ і ІІІ курс

Зацверджана:

Пр. № _____ ад __________________

Заг.кафедры інфармацыйных рэсурсаў

________________ В.В.Нешытой

ТЭМАТЫЧНЫ ПЛАН КУРСА

ФІДК 435 “Т” група

ЗМЕСТ КУРСА

Уводзіны

Прадмет і задачы курса, метадычныя асаблівасці яго вывучэння. Сувязь зместу курса з палітычнымі, эканамічнымі і тэхналагічнымі зменамі ў краіне і свеце. Месца курса ў сістэме падрыхтоўкі бібліятэкараў-бібліёграфаў вышэйшай кваліфікацыі.

Узнікненне і развіццё курса «Бібліятэчныя фонды» ў сістэме падрыхтоўкі бібліятэкараў-бібліёграфаў.

Сувязь курса з вучэбнымі дысцыплінамі бібліятэчна-бібліяграфічнага цыкла, з інфарматыкай і агульнанавуковымі дысцыплінамі.

Раздзел 2. Тэорыя фарміравання бібліятэчнага фонду

Раздзел 3. Тэхналогія фарміравання бібліятэчнага фонду

Раздзел 4. Кіраванне фарміраваннем бібліятэчнага фонду

Графік кантролю

па самастойнай рабоце па курсу "Бібліятэчныя фонды"

Загадчык кафедры

інфармацыйных рэсурсаў В.В.Нешытой

Матэрыялы для самастойнай работы студэнтаў

Заданне 1.

Заданне 2.

Тэма 3. БФ у сістэме дакументных фондаў краіны

Мэта: Азнаёміцца з сучаснымі тэндэнцыямі развіцця дакументных рэсурсаў грамадства, азначыць месца фонду ў сістэме дакументных фондаў і інфармацыйных рэсурсаў

Пытанні для самакантролю:

1. Што такое тэрмінальныя дакументацыйныя рэсурсы?

2. БФ і інфармацыйныя рэсурсы тэрыторыі

3. Фонды электронных і традыцыйных дакументаў – межы ўзаемадзеяння.

Асноўная літаратура

1. Афанасьева Т.Г. Концептуальные основы формирования распределенного библиотечного фонда / Афанасьева Т.Г. //Вестник БАЕ.-2000.-№1.-С.18-27.

2. Бахурина Т.А. Термины, связанные с типологией электронных ресурсов / Т.А.Бахурина // НТБ. – 2001. - №4. – С. 60 – 66.

3. Евстегнеева Г.А. Взаимодействие субъектов книжного рынка и библиотек / Г.А.Евстегнеева // НТБ. – 2001. - №3. – С. 45 – 57.

4. Манилова Т.Л. Информационные ресурсы российских библиотек: социальный аспект / Т.Л.Манилова // НТБ. – 2001. - №8. – С. 12 – 16.

5. Морган Э. Электронные книги, библиотеки и право собственности / Э.Морган // НТБ. – 2001. - №8. – С. 17 – 26.

6. Степанов В.К. Библиотеки реальные и виртуальные в эпоху цифровых коммуникаций / В.К.Степанов // НТБ. – 2001. - №1. – С. 71 – 75.

7. Столяров Ю.Н. Документный ресурс: учебн. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Ю.Н.Столяров. – М: Либерея, 2001. – С. 65 – 86.

8. Шрайберг Я.Л. Библиотеки, издатели и книготорговцы в едином информационном поле, новая идеология и новая технология / Я.Л.Шрайберг // НТБ. – 2001. - №1. – С. 46 – 55.

Дадатковая літаратура

9. Булавас Валдис Интегрированная информационно-библиотечная система Литвы: внедрение и развитие / В.Булавас // Библиотековедение. – 2001. - №2. – С. 36 – 46.

10. Столяров Ю.Н. Поищем истоки идеи электронной библиотеки в Библии и Коране / Столяров Ю.Н. // НТБ. – 2001. - №2. – С. 61 – 68.

11. Столяров Ю.Н. Единый общесоюзный библиотечный фонд страны: проблемы формирования: сб. науч. трудов / МГИК. – М., 1989. – С. 5 – 21.

Форма ўліку: Праверка канспекта выкладчыкам, выступленне на семінары, рэферат.

Заданне 3.

Дадатковая літаратура

9. Столяров Ю.Н. Скупой платит дважды (критика остаточного принципа финансирования библиотечного дела) Ю.Н.Столяров // Библиотека. – 1991. - №7. – С. 11 – 14.

10. Столяров Ю.Н. Критерии отбора литературы – основа качественного комплектования библиотечных фондов / Ю.Н.Столяров // Библиотековедение. – 1985. - №5. – С. 14 – 17.

11. Шилов В.В. Методологический и математический аспекты в измерении полноты библиотечного фонда / В.В.Шилов // НТБ. – 2001. - № 8. – С. 17 – 26.

Форма ўліку: Праверка канспекта выкладчыкам, выступленне на семінары.

Заданне 4.

Дадатковая літаратура

12. Зайцев В.Н., Проблемы комплектования и сохранения национального фонда литературы / В.Н. Зайцев, И.Б. Цветкова // Информационно-библиотечное обеспечение науки. Проблемы интеграции информационных ресурсов: Материалы конференции. – М., 1995. – С. 37 – 43.

13. Столяров Ю.Н. Закон (об обязательном экземпляре) против издателей / Ю.Н,Столяров //Книжное дело. – 1993. - №2. – С. 36 – 38.

14. Столяров Ю.Н. Скупой платит дважды (критика остаточного принципа финансирования библиотечного дела) / Ю.Н.Столяров // Библиотека. – 1991. - №7. – С. 11 – 14.

Форма ўліку: праверка канспекта, адказ на семінары.

Заданне 5.

Тэма 15. Храненне і зберажэнне БФ

Мэта: Вывучыць сучасныя праблемы тэорыі і практыкі хранення і захаванасць БФ.

Пытанні для самакантролю:

1. Праблемы прававога забеспячэння захаванасці БФ.

2. Забеспячэнне захаванасці фонду на ўсіх этапах цыклу яго фарміравання.

3. Замежны вопыт забеспячэння захаванасці БФ.

4. Вопыт бібліятэк Расіі па забеспячэнню захаванасці БФ.

5. Рэстаўрацыя і кансервацыя БФ.

Асноўная літаратура

1. Інструкцыя па ўліку і захаванасці бібліятэчных фондаў у Рэспубліцы Беларусь. – Мн., 2003. – С. 21 – 30.

2. Митрофанова С.В. Учёт библиотечных фондов: методическое пособие. – М.: ИПО Профиздат, 2001. – С. 37 – 87.

3. Олейникова Н.П. Проблемы сохранения и развития газетных фондов НББ / Олейникова Н.П. // Здабыткi: дак. Помнiкi на Беларусi.-Мн., 2004.-Вып. 6.-С.257-262.

4. Проблемы безопасности библиотечных фондов: Материалы всероссийского семинара. Санкт-Петербург, 22 – 24 апреля 1997. – СПб, 1997. – С. 84 – 164.

5. Столяров Ю.Н. Как сохранить библиотечный фонд: (Секреты старого книгохранителя): учебно-методическое пособие Ю.Н.Столяров – 2 изд. доработ. и доп. – М.: ИПО Профиздат; изд-во МГУКИ, 2001. – 254 с.

6. Семёнова Т.А. Сохранность документов на традиционных носителях Т.А.Семёнова // ГТБ. – 1999. - №3. – С. 85 – 89.

Дадаткова літаратура

1. Беляева И.М. Проблемы обеспечения сохранности фондов в библиотеках Российской академии наук / И.М.Беляева // НТБ. – 1999. - №10. – С. 48 – 53.

2. Добрусина С.А. Стратегия сохранности фондов в библиотеках России: приоритеты и их реализация / С.А.Добрусина // НТБ. – 1999. - №3. – С. 48 – 53.

3. Кисловская, Г.А. Отбор изданий для программ сохранности / Г.А.Кисловская // НТБ. – 1999. - №3. – С. 61 – 67.

4. О национальной программе сохранения библиотечных фондов Российской Федерации // НТБ. – 2000. - № 12. – С 5 – 8.

5. Нюкша Ю.П. Обеспечение сохранности документов и информационного потенциала библиотек в кризисных ситуациях / Ю.П.Нюкша // Проблемы безопасности библиотек и библиотечных фондов: Материалы Всероссийского семинара. – СПб, 1997. – С. 84 – 92.

Форма ўліку: Праверка канспекта, удзел у абмеркаванні пытанняў на лабараторных занятках, рэферат.

Заданне 6.

Тэма 19. Фарміраванне фондаў асобных відаў дакументаў

Мэта: Выявіць спецыфіку фарміравання фондаў асобных відаў дакументаў.

Пытанні для самакантролю:

1. Якія асаблівасці фарміравання падфондаў патэнтна-тэхнічнай і нарматыўна-тэхнічнай дакументацыяй?

2. Падфонд прамысловых каталогаў – асаблівасці камплектвання і выкарыстання.

3. Падфонд малатыражных інфармацыйных і неапублікаваных матэрыялаў.

4. Аўдыёвідэадакументы – іх месца ў фондзе і асаблівасці камплектавання.

5. Электронныя дакументы – камплектаванне, захоўванне, выкарыстанне.

Асноўная літаратура

1. Викери Дж. Реорганизация в Британской библиотеке с целью отладки процесса комплектования электронных ресурсов / Дж.Викери// НТБ. – 2001. - №3. – С. 113 – 118.

2. Давыдова Н.Р. Фонды электронных документов в библиотеке / Давыдова Н.Р. // НТБ.-№2.- С.60-65.

3. Пехота Г.И. Роль и значение Республиканской научно-технической библиотеки в информационном обеспечении науки и производства еспублики Беларусь / Г.И.Пехота // Формирование государственных ресурсов научно-технической информации в Республике Беларусь: Тез. докл. – Мн., 1998. – С. 5 – 13.

4. Терешин В.И. Библиотечный фонд: учебное пособие для студентов техникумов. / В.И.Терешин – 2 изд., испр. и доп. – М., 2000. – С. 135 - 157.

5. Шпанцева С.М. К вопросу о нормативно-правовом обеспечении комплектования фондов НБ электронными изданиями / С.М.Шпанцева // НТБ. – 2001. - №2. – С. 97 – 100.

Дадатковая літаратура

6. Ястребцева, Е.Н. Медиатека: как создать в школе медиатеку. / Е.Н.Ястребов – М.: Информатика и образование, 1994. – 47 с.

Форма ўліку: праверка канспекта, адказ на семінары.

Заданне 7.

Тэма 20. Фарміраванне дэпазітарных фондаў

Мэта: Вывучыць сутнасць і задачы дэпазітарнага захоўвання малавыкарыстоўваемай літаратуры, яго гісторыю і сучасны стан у Рэспубліцы Беларусь і за яе межамі.

Пытанні для самакантролю:

1. Прызначэнне сістэмы дэпазітарнага захоўвання фондаў.

2. Станаўленне і развіццё сістэмы дэпазітарнага захоўвання фондаў у Беларусі.

3. Асаблівасці дэпазітарнага захоўвання ў бліжайшым і далёкім замежжы.

4. Што азначае “Рэпазітарнае захоўванне фондаў”

Асноўная літаратура

1. Багрова И.Ю. Репозитарное хранение библиотечных фондов (обзор англоязычной литературы последнего десятилетия ХХ века) /И.Ю.Багрова // Библиотековедение. – 2001. - №2. – С. 19 – 25; №3. – С. 39 – 45.

2. Евстигнеева Г.А. Электронные версии депозитарных фондов научных библиотек / Евстигнеева Г.А. // НТБ.-2003.-№7.-С.5-21.

3. Оськина В.М. Депозитарное хранение фондов научных библиотек и задачи научной информации / В.М.Оськина // Библиотековедение и библиография за рубежом. – 1969. – Вып.29. – С. 44 – 63.

Форма ўліку: выступленне на семінары, праверка канспекта, рэферат.

Заданне 8.

Тэма 22. Фарміраванне фондаў бібліятэк розных тыпаў і відаў

Мэта: Засвоіць спецыфіку фарміравання фондаў бібліятэк розных тыпаў.

Пытанні для самакантролю:

1. вучэбная бібліятэка і асаблівасці яе камплектавання ў залежнасці ад тыпа вучэбнай установы.

2. Праблемы фарміравання фондаў бібліятэк навукова-даследчых устаноў.

3. Парламентскія бібліятэкі і бібліятэкі ўлады.

4. Нацыянальныя бібліятэкі і асаблівасці іх камплектавання.

5. Спецыфіка фарміравання універсальных фондаў публічных бібліятэк.

Асноўная літаратура

1. Андреева И.А. Роль парламентской библиотеки в информационном обеспечении депутатов, фракций, комитетов и комиссий Федерального собрания / И.А.Андреева // Информационно-библиотечное обеспечение науки. Проблемы интеграции информационных ресурсов. – М., 1995. – С. 44 – 50.

2. Берёзкина Н.Ю. Проблемы информационного обеспечения науки в Республике Беларусь / Н.Ю.Берёзкина // НТБ. – 2000. - № 7. – С. 61 – 65.

3. Кастро В.А. Централизованное комплектование библиотек педагогических колледжей Москвы: плюсы и минусы / В.А.Кастро // НТБ. – 2001. - №4. – С. 124 – 132.

4. Кузнецова С.Г., Деятельность национальных библиотек России по обеспечению полноты комплектования национального библиотечного фонда в условиях информатизации и новых технологий / С.Г.Кузнецова // НТБ. – 1999. - №3. – С. 90 – 94.

5. Ливадонова Е.А. Преодоление субъективизма при комплектовании фондов вузовских библиотек / Е.А.Ливандова // НТБ. – 2001. - №6. – С. 79 – 82.

6. Пехота Г.И. Роль и значение Республиканской научно-технической библиотеки в информационном обеспечении науки и производства Республики Беларусь / Л.И.Пехота // Формирование государственных ресурсов научно-техническое информации в Республике Беларусь: тез. докл. – Мн., 1998. – С. 5 – 13.

7. Эйдемиллер И.В. Стратегия формирования фондов публичных библиотек: Маркетинговый подход. / И.В.Эйдемлер – СПб., 1995. – 125 с.

Дадатковая літаратура

1. Коломейчук Е.М. Индикаторы эффективности формирования фонда литературы для детей / Е.М.Коломейчук // Экономические исследования в библиотечном деле: Сб. науч. трудов. – Вып. 1. – СПб., 1993. – С. 157 – 169.

Форма ўліку: выступленне на семінары, праверка канспекта выкладчыкам.

СЕМІНАРСКІЯ ЗАНЯТКІ

Дадатковая літаратура

1. Пилко И.С. Формирование библиотечного фонда в терминологии и технологии / И.С.Пилко // НТБ. – 1997. - №10. – С. 17 – 25.

2. Столяров Ю.Н. Онтологический статус документа и его практическое значение для библиотек // Библиотековедение. – 1999. - №4-6. – С. 50 – 59.

3. Терешин В.И. Документные фонды: учеб.пособие для студентов информ.спец.вузов России./ В.И.Терешин– М., 1997. – 74 с.

4. Бахтурина Т.А. Термины, связанные с типологией электронных ресурсов / Т.А.Бахтурина // НТБ. – 2001. - №4. – С. 60 – 66.

Пытанні для абмеркавання

1. Розныя падыходы да вызначэння прынцыпаў фарміравання бібліятэчнага фонду.

2. Тэорыя і практыка адбору ў сучасных умовах і яе роля ў фарміраванні бібліятэчнага фонду.

3. Крытэрыі якасці і эфектыўнасці адбору дакументаў у фонд бібліятэкі.

4. Канцэпцыі паўнаты камплектавання ва ўмовах інфарматызацыі грамадства.

5. Тэорыя ядра бібліятэчнага фонду. Сутнасць і значэнне.

Асноўная літаратура:

1. Васильченко, Н.П.Принципы формирования библиотечных фондов / Н.П. Васильченко // НТБ.-2006. – № 7. – С. 20–28.

2. Васильченко, Н.П. Формирование библиотечного фонда // НТБ. – 1996. - №5. – С. 22 – 28.

3. Гриханов, Ю.А. Библиотечные фонды: стратегия развития [Текст]: монография / Ю.А. Гриханов, Н.З. Стародубова. – М.: Пашков дом, 2008. – 142, [1] с. – (Библиотека: новые возможности).

4. Концепцияинформационного взаимодействия библиотек Беларуси [Текст]: разраб. в рамках прогр. развития единой науч.-информ. компьютерной сети Респ. Беларусь (НИКС РБ) / Бел. библ. ассоц. – Мн.: Красико-Принт, 2001. – 48 с.

5. Кузнецова С.Г., Деятельность национальных библиотек России по обеспечению полноты комплектования национального библиотечного фонда в условиях информатизации и новых технологий С.Г. Кузнецова, Т.В.Петрусенко // НТБ. – 1999. - №3. – С. 90 – 94.

6. Об утвержденииПоложения об обязательном бесплатном экземпляре документов и признании утратившими силу некоторых постановлений Правительства Республики Беларусь [Текст]: постановление Совета Министров Респ. Беларусь, 3.09.2008 г., № 1284 // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь. – 2008. – № 222, 5/2820. – С. 28–36.

7. Пехота Г.И. Роль и значение Республиканской научно-технической библиотеки в информационном обеспечении науки и производства Республики Беларусь / Г.И.Пехота // Формирование государственных ресурсов научно-технической информации в Республике Беларусь: тез.докл. – Мн., 1998. – С. 5 – 13.

8. Соляник, А.А.Документоснабжение библиотечных фондов [Текст]: учеб.-метод. пособие / А.А. Соляник. – М.: Либерея-Бибинформ, 2007. – 128с.

9. Столяров Ю.Н. Библиотечный фонд: учебник. – М., 1991. – С. 63 – 90.

10. Терешин В.И. Библиотечный фонд: учебное пособие для студентов техникумов. – 2 изд., исп. и доп. – М., 2000. – С. 34 - 74.

11. Шилов В.В. Библиотечный фонд: обновление, обновляемость, обновленность // НТБ. – 2000. - №9. – С. 47 – 55.

12. Шпанцева, С.М.Профиль комплектования… как отражение стратегии комплектования фондов национальной библиотеки [Текст] / С.М. Шпанцева, Н.Н. Литвинова // Библиотековедение. – 2008. – № 2. – С. 17–19.

Дадатковая літаратура:

1. Манилова Т.Л. Информационные ресурсы российских библиотек: социальный аспект / Т.Л. Манилова // НТБ. – 2001. - №8. – С. 12 – 16.

2. Шилов В.В. Мотодологический и математический аспекты в измерении полноты библиотечного фонда / В.В.Шилов // НТБ. – 2001. - №8. – С. 17 – 26.

Семінар №3. Камплектаванне фонду бібліятэкі ў сучасных умовах развіцця грамадства.

(2 гадзіны)

ПРАКТЫЧНЫЯ ЗАНЯТКІ

Тэма №1.

Класіфікацыя дакументаў

(практычныя заняткі 2 гадзіны)

Мэта: Авалодаць навыкамі класіфікацыі дакументаў па фасетна-блочнай схеме.

Заданне: даць кампактную і поўную характарыстыку канкрэтным дакументам з кропкі погляду аднясення іх да пэўных відавых катэгорый.

Для выканання задання неабходна:

1. падабраць дакументы розных відаў (не меньш 10 назваў);

2. даць ім поўнае бібліяграфічнае апісанне;

3. супаставіць дакументы з фасетна-блочнай схемай класіфікацыі;

4. знайсці па схеме характарыстыкі, якія датычацца кожнага дакумента;

5. пад бібліяграфічным апісаннем кожнага дакумента вызначыць асноўныя індэксы і прызнакі (характарыстыкі).

Літаратура

1. Столяров Ю.Н. Документный ресурс: учебн. пособие для студ. высш.учебн. заведений. / Ю.Н.Столяров – М.: Либерия, 2001. – С. 65 – 86.

2. Столяров Ю.Н. Классификация документа: решение и проблемы / Ю.Н.Столяров // Книга. Исследования и материалы. – М.: Книжная палата, 1995. – Сб. 70. – С. 34 – 40.

3. Терешин В.И. Библиотечный фонд: учебное пособие для студентов техникумов. / В.И.Терешин – 2 изд., испр. и доп. – М., 2000. – С. 7 – 32.

Тэма № 2.

Методыка пастраення графічнай мадэлі

структуры фонда канкрэтнай бібліятэкі

(практычныя заняткі 4 гадзіны)

Мэта: Вывучыць спосабы і прыёмы структурыраванне бібліятэчнага фонда. Сфарміраваць навыкі і ўменнні пастраення графічнай мадэлі фонду бібліятэкі па вызначаным параметрам.

Заданне: Азнаёміцца з адным з варыянтаў структуры канкрэтнай бібліятэкі. На падставе канкрэтнага варыянта структуры бібліятэкі распрацаваць графічную мадэль структуры яе фонду, вызначыў наступныя ўзроўні структурыравання:

1. Адзіны фонд бібліятэкі

2. Фонды аддзелаў

3. Фонды структурных падраздзяленняў (сектараў, пададдзелаў)

4. Падфонды (па відам дакументаў і інш. прыкметам)

5. Раздзелы фонда (па тэматыцы, дзярж.належнасці, тыпу выдання, мове і г.д.)

6. Падраздзелы фонду

Азначыць характар сувязей паміж структурнымі адзінкамі фонду: вертыкальныя (субардынацыя) і гарызантальныя (каардынацыя).

Літаратура

1. Столяров Ю.Н. Библиотечный фонд: учебник / Ю.Н.Столяров. – М., 1991. – С. 29 – 39.

2. Терешин В.И. Библиотечный фонд: учебное пособие для студентов техникумов. / В.И.Терешин – 2 изд., испр. и доп. – М., 2000. – С. 47.

Тэма №3.

Літаратура

1. Эйдемиллер И.В. Стратегия формирования фондов публичных библиотек: Маркетинговый подход. / И.В.Эйдемиллер – СПб., 1995. – С. 71 – 93.

Тэма №4.

Распрацоўка тэматыка-тыпалагічнага плана камплектавання (профіля фонду бібліятэкі)

(практычныя заняткі 4 гадзіны)

Мэта: навучыць студэнтаў распрацаваць профіль фонда бібліятэкі ў залежнасці ад яе віда, задач, характара абслугоўваемага рэгіёна, чытацкага кантынгента.

Заданне: Стварыць профіль камплектавання фонду бібліятэкі па аднаму з галіновых комплексаў на падставе тыпавых профіляў, культурна-эканамічных асаблівасцей рэгіёна чытацкага профіля і бібліятэчнай сітуацыі, якая дадзена ў заданні.

Літаратура

1. Столяров Ю.Н. Библиотечный фонд: учебник. / Ю.Н.Столяров – М., 1991. – С. 131 – 133.

2. Терешин В.И. Библиотечный фонд: Учебное пособие для студентов техникумов. / В.И.Терешин – 2 изд., испр. и доп.– М., 2000. – С.42 – 56.

3. Эйдемиллер И.В. Стратегия формирования фондов публичных библиотек: Маркетинговый подход. / И.В.Эйдемиллер – СПб., 1995. – С. 71 – 93.

Тэма № 5.

Літаратура

1. Терешин В.И. Библиотечный фонд: учебное пособие для студентов техникумов. /В.И.Терешин. – 2 изд., испр. и доп. – М., 2000. – С. 77 - 84.

Тэма №6.

Улік бібліятэчнага фонду

( практычныя заняткі 4гадзіны )

Мэта: Засвоіць формы і методыку ўліку бібліятэчнага фонду.

Заданне:

1. Унесці тры партыі дакументаў у “Кнігу сумарнага ўліку бібліятэчнага фонду”.

2. Зрабіць улік выбыцця літаратуры ў Кнізе сумарнага ўліку.

3. Падвесці вынікі руху фонду ў трэцяй частцы Кнігі сумарнага ўліку.

4. Запоўніць ліст Інвентарнай кнігі.

5. Аформіць картку Уліковага каталогу ЦБС.

6. Аформіць картку ўліку перыядычных выданняў.

7. Аформіць акт аб спісанні партыі кніг.

Літаратура

1. Інструкцыя па ўліку і захаванасці бібліятэчных фондаў ў Рэспубліцы Беларусь/Нац.б-ка Беларусi.– Мн., 2003.-37 с.

2. Мирофанова С.В. Учёт библиотечных фондов: методическое пособие. / С.В.Митрофанова. – М., 2001.– 159с.

Тэма №7.

Размеркаванне і растаноўка бібліятэчнага фонду

(практычныя заняткі 4 гадзіны)

Мэта: Азнаёміць студэнтаў з рознымі спосабамі размеркавання і растаноўкі кніг бібліятэчнага фонду, навучыць па шыфру распрацаваць спосаб растаноўкі.

Заданне: Запоўніць табліцу шыфраў у адноснасці са спосабамі растаноўкі кніг у бібліятэцы, апісаць размеркаванне і растаноўку кніг і іншых відаў дакументаў у бібліятэцы універсітэта, у бліжайшай бібліятэцы па месту жыхарства.

Літаратура

1. Терешин

Что делает отдел по эксплуатации и сопровождению ИС? Отвечает за сохранность данных (расписания копирования, копирование и пр.)...

ЧТО И КАК ПИСАЛИ О МОДЕ В ЖУРНАЛАХ НАЧАЛА XX ВЕКА Первый номер журнала «Аполлон» за 1909 г. начинался, по сути, с программного заявления редакции журнала...

Что делать, если нет взаимности? А теперь спустимся с небес на землю. Приземлились? Продолжаем разговор...

Что будет с Землей, если ось ее сместится на 6666 км? Что будет с Землей? - задался я вопросом...

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском гугл на сайте: