|
|
Понимание ситуативных вопросовКак Вы себя чувствуете? ____________________________________________________________ Вы сегодня завтракали?_____________________________________________________________ Понимание внеситуативных вопросов Вы смотрели вчера телевизор? _______________________________________________________ С кем Вы живете?__________________________________________________________________ Понимание парадоксальных вопросов Вы живете на Луне? __________________________________________________________________ Сейчас зима (лето)?___________________________________________________________________ Понимание простых инструкций
Понимание сложных инструкций
Показ А) реальных предметов б) серии реальных предметов
в) предметных изображений г) серии предметных изображений
Д) частей тела е) серии частей тела
7) Фонематический анализ (повторить и показать на картинке из альбома) звуки:
слоги:
слова:
8) Понимание фраз: бабушка вяжет женщина гладит художник рисует картину Понимание логико-грамматических отношений А) понимание флективных отношений
б) понимание предлогов (показать на картинке)
В) понимание сравнительных конструкций
Г) понимание отношений последовательности лето перед весной весна перед летом Я позавтракал после того, как прочел газету? Что сделал раньше?
Д) понимание субъектно-объектных отношений
Оценка грамматической нормативности Можно ли так сказать?
Экспрессивная сторона речи
1) Самостоятельное высказывание больного в диалоге:
Автоматизированная речь цифровой ряд:
дни недели:
месяцы:
Дезавтоматизированная речь цифровой ряд: дни недели:
месяцы:
Договаривание пословиц Что с возу упало, то ________________________________ Хороша Маша, да _________________________________ Тише едешь - дальше _______________________________ В небе летит реактивный _____________________________ С моря подул сильный _______________________________ Повторная речь А) повторение звуков, слогов, серий звуков и слогов
Б) повторение простых, сложных и бессмысленных слов
В) Повторение фраз
Называние а) предметов:
б) изображений предметов:
в) частей тела:
д) действий:
е) качеств:
Фразовая речь А) Составление фразы по картинке
Б) Составление фразы с заданным словом Кот / _________________________________________________________________________
Театр / _______________________________________________________________________
Развитие / _____________________________________________________________________
Соревноваться / ________________________________________________________________
В) Составление фразы с заданными словами шофёр-машина /________________________________________________________________ птицы - окно / _________________________________________________________________ собака-хозяин-поводок /__________________________________________________________ лес-дым-ветер /________________________________________________________________ Г) Пересказ текста
Д) Составление рассказа по сюжетной картинке ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ на заданную тему ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Исследование праксиса
Мимический (оценка активности состояния мимики пациента) гипермимично, амимично, гипомимично, норма
2) Состояние органов артикуляции мышечный тонус - точность позы – состояние мягкого неба – глоточный рефлекс – саливация в состоянии покоя - на объеме (в речевом потоке) – речевое дыхание – голос –
Оральный праксис
Символический праксис
Мануальный праксис
  ЧТО И КАК ПИСАЛИ О МОДЕ В ЖУРНАЛАХ НАЧАЛА XX ВЕКА Первый номер журнала «Аполлон» за 1909 г. начинался, по сути, с программного заявления редакции журнала...  Что делать, если нет взаимности? А теперь спустимся с небес на землю. Приземлились? Продолжаем разговор...  ЧТО ПРОИСХОДИТ, КОГДА МЫ ССОРИМСЯ Не понимая различий, существующих между мужчинами и женщинами, очень легко довести дело до ссоры...  Что будет с Землей, если ось ее сместится на 6666 км? Что будет с Землей? - задался я вопросом... Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском гугл на сайте:
|
