МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ТА ЗАВДАННЯ

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ТА ЗАВДАННЯ

ДО ПРОВЕДЕННЯ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ

З ДИСЦИПЛІНИ “СТАТИСТИКА”

Харків 2008

Міністерство освіти і науки України

ХАРКІВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ БУДІВНИЦТВА ТА АРХІТЕКТУРИ

Спеціальності: 6.030508, 6.050100,7.050104,

8.050104, 6.050100, 7.050107,

8.050107,7.050102, 8.050102,

6.050200, 7.050201,8.050201

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ТА ЗАВДАННЯ

ДО ПРОВЕДЕННЯ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ

З ДИСЦИПЛІНИ “СТАТИСТИКА”

Затверджено

на засіданні кафедри

фінансів та кредиту

Протокол № 5 від 13.11. 2007

Харків ХДТУБА 2008

Методичні вказівки та завдання до проведення практичних занять з дисципліни «Статистика» для студентів спеціальності: 6.030508, 6.050100, 7.050104, 8.050104 – «Фінанси»; 6.050100, 7.050107, 8.050107 - «Економіка підприємства», 7.050102, 8.050102 - «Економічна кібернетика», 6.050200, 7.050201, 8.050201 – «Менеджмент організацій» усіх форм навчання / Укладачі: І. В. Аксьонова, Г. І. Семенова. – Харків: ХДТУБА, 2008. – 55с.

Рецензент О. С. Петриківа

Кафедра фінансів та кредиту

ВСТУП

Ринкові умови господарювання потребують збільшення вимог до рівня статистичної підготовки фінансистів, менеджерів, економістів, програмістів. Щоб привести показники та методи дослідження відповідно до сучасних потреб управління, статистика повинна забезпечити своєчасність та якість інформації, її об’єктивність.

Оволодіння статистичною методологією ― це неодмінна умова пізнання кон’юнктури ринку, вивчення тенденцій та прогнозування попиту та пропозиції, прийняття оптимальних рішень на всіх рівнях господарської діяльності та державного управління.

Видання призначене допомогти студентам оволодіти теоретичними основами статистики, як суспільної науки, що вивчає кількісну сторону масових соціально-економічних явищ у взаємозв’язку з їх якісною стороною. Приведені положення статистики мають прикладне значення, оскільки майбутні спеціалісти повинні добре знати не тільки загальні закономірності й тенденції розвитку економіки, а й вміти дати різним соціальним та економічним процесам кількісну оцінку.

Методичні вказівки до практичних занять з курсу “Статистика” висвітлюють основні теми курсу на прикладі практичних задач для їх рішення.

МОДУЛЬ 1 СТАТИСТИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ: ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ

АСПЕКТ

Тема 1 МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ СТАТИСТИКИ

Предметом статистики є кількісна сторона якісного визначення масових соціально-економічних явищ та процесів, що відображається за допомогою статистичних показників.

Статистична сукупність ― це множина одиниць, яким притаманна масовість, однорідність, цілісність та наявність варіації.

Одиниця статистичної сукупності ― це окремий елемент даної множини, якому притаманні визначені ознаки.

Ознаки бувають кількісні та якісні.

Задача 1

Дайте характеристику основним рисам визначення предмета статистики:

а) чому статистика є суспільною наукою?

б) чому статистика вивчає кількісну сторону суспільних явищ у зв’язку з їх якісним складом?

в) чому статистика вивчає масові явища?

г) чому статистичне дослідження повинно спиратися на вивчення всіх фактів, що відносяться до даного питання?

Задача 2

До яких видів (кількісних або якісних) відносяться наступні ознаки:

а) кількість робітників фірми;

б) родинні зв’язки членів сім’ї;

в) стать та вік людини;

г) соціальне становище вкладників банку;

д) етажність житлових приміщень;

є) кількість дітей в сім’ї;

ж) роздрібний товарообіг торгівельних підприємств.

Задача 3

Вкажіть, які сукупності можна виділити у ВУЗі для статистичного вивчення.

Задача 4

Вкажіть, які можна виділити статистичні сукупності:

а) кредитних установ;

б) сфери споживчого ринку;

в) фермерських господарств.

Задача 5

Досліджується сукупність комерційних банків Харкова. Якими кількісними та якісними ознаками можна її охарактеризувати?

Задача 6

Назвіть найбільш істотні варіаційні ознаки, що характеризують групу студентів.

Задача 7

Назвіть специфічні методи, що притаманні статистичному дослідженню.

Тема 2 Статистичне спостереження

Статистичне спостереження ― це збір даних про явища, що вивчаються.

Організаційні форми спостереження: звітність та спеціально організоване спостереження.

Види спостереження:

а) за охопленням одиниць сукупності: суцільне і несуцільне; несуцільне буває вибірковим, монографічним та основного масиву;

б) за часом проведення: поточне та преривне; преривне буває періодичним та одночасним;

в) за джерелами відомостей: документальне, опитування та безпосереднє.

Способи спостереження:

а) експедиційний;

б) кореспондентський;

в) анкетний;

г) самореєстрації;

д) звітний.

Задача 1

Визначити об’єкт та одиницю спостереження при проведенні перепису населення; діючого промислового обладнання.

Задача 2

Визначити одиницю спостереження та одиницю сукупності при обстеженні бюджетів робітників промисловості; при переоцінці основних фондів, коли реєструються ознаки кожної одиниці.

Задача 3

Визначити об’єкт спостереження, одиницю сукупності, скласти програму спостереження, вивчаючи успішність студентів вашого курсу та факультету за результатами минулих іспитів.

Задача 4

Скласти проект програми статистичного вивчення бюджету часу студентів вашого курсу та факультету.

Задача 5

Вказати до яких форм і видів статистичного спостереження необхідно віднести інвентаризацію матеріальних цінностей, реєстр фізичних осіб, міграцію населення, облік часу роботи устаткування методом "моментних спостережень".

Задача 6

Визначте форми та види статистичних спостережень, наведених у табл. 2.1.

Таблиця 2. 1

Задача 7

Визначити об’єктивний та суб’єктивний час спостереження за наступними даними: а) пробний перепис населення здійснюється з 17 на 18 лютого (станом на 0 годин) протягом 10 днів; б) дані обліку дебіторської заборгованості банку на початок року мають бути подані протягом 15 днів з початку наступного року; в) строк подання місячних звітів про виробничо-фінансову діяльність державних підприємств – не пізніше 10 числа наступного місяця.

Задача 8

Визначити вид статистичного спостереження за ступенем охоплення одиниць та за часом реєстрації даних: а) облік числа зареєстрованих злочинів; б) реєстрація даних торгів на універсальних біржах; в) реєстрація рівня цін на сільськогосподарські продукти, що продаються на ринках великих міст; г) обстеження бюджетів найнезахищеніших верств населення; д) облік чисельності новонароджених; е) опитування молодих сімей регіону з питань планування сім’ї.

Задача 9

Визначити організаційну форму та спосіб спостереження: а) інвентаризація нероздержавленого майна на підприємствах громадського харчування; б) перелік усіх зареєстрованих економічних структур із зазначенням їх реквізитів (назва, адреса, телефон, телефакс), виду та сфери діяльності; в) обстеження відгуків клієнтів, що обслуговуються на станціях автосервісу; г) щомісячний облік обсягу виробництва та реалізації продукції підприємств промисловості; д) бухгалтерські баланси підприємств окремих галузей народного господарства; е) маркетингове дослідження насиченості ринку аудіо -, відеотехнікою.

Задача 10

За допомогою логічного контролю встановіть наявність помилок і можливість їх виправлення у наступному переписному листі. Вкажіть, які з відповідей не узгоджуються між собою.

Прізвище, ім'я, по батькові – Киренко Олександр Іванович.

Відношення до глави родини – глава.

Стать – жіноча.

Вік (число років, що виповнилося) - 3.

Шлюбний стан – розведена.

Національність – українка.

Рідна мова – росіянин.

Освіта – середня спеціальна.

Джерело засобів існування – робота в установі.

Задача 11

Проведіть арифметичний контроль даних звіту акціонерних товариств, табл. 2.2.

Таблиця 2.2

Рішення

Для вивчення структури банків за обсягом кредиту, побудуємо інтервальний варіаційний ряд, що характеризує розподіл банків за сумою виданих кредитів.

Величина інтервалу дорівнює:

.

Потім шляхом додавання величин інтервалу до мінімального рівня ознаки в групі отримаємо наступні групи банків за розміром виданих кредитів, табл. 3.2.

Таблиця 3. 2

Дані групування свідчать, що 66,7% банків видали кредити на суму більше 11,6 млн. грн.

Для вивчення зв’язку між величиною відсоткової ставки та сумою виданих банками кредитів, побудуємо аналітичне групування, табл. 3.3.

Таблиця 3. 3

Дані табл. 3.2 свідчать, що з ростом відсоткової ставки, середня сума кредиту знижується.

Задача 1

Маємо дані про одержанні оцінки зі статистики студентами під час екзаменаційної сесії:

Використовуючи ці дані, треба скласти дискретний варіаційний ряд, побудувати полігон розподілу студентів за рівнем успіхів та зробити висновки.

Задача 2

Маємо дані про стаж роботи працівників кредитного відділу банку:

Побудуйте інтервальний варіаційний ряд розподілу. Визначте елементи ряду. Розподіл працівників за стажем покажіть у вигляді гістограми. Зробіть висновки.

Задача 3

Згрупуйте заводи за загальною сумою витрат на виробництво, виділивши п’ять груп з однаковими інтервалами, та прослідкуйте залежність цих показників (табл. 3.4). Результати подайте в таблиці та зробіть висновки.

Таблиця 3. 4

Задача 4

Проаналізуйте наведені у табл.3.4-3.7 результати статистичного зведення. Для кожної таблиці зазначте підмет та присудок, а також вид таблиці за структурою підмета. Які функції виконують групування, представлені у таблицях? До якого виду їх слід віднести за кількістю групувальних ознак?

Таблиця 3.5

Таблиця 3.6

Таблиця 3.7

Задача5

Маємо дані про суму капіталу й прибуток по 26 комерційних банках (табл.3.8).

Таблиця 3.8

Складіть:

1) комбінаційний розподіл банків за цими ознаками, утворіть по три групи з рівними інтервалами та зробіть висновок;

2) аналітичне групування, що відбиває залежність прибутку від суми капіталу.

Результати групування оформіть в табличному вигляді.

Задача6

Маємо дані про відсоток приватизованого майна та рівень рентабельності витрат по 20 акціонерним товариствам(табл.3.9).

Таблиця 3.9

Зробіть групування акціонерних товариств за відсотком приватизованого майна, виділивши 4 групи з рівними інтервалами. У кожній групі підрахуйте кількість товариств, середній відсоток приватизованого майна та середню рентабельність витрат. Зробіть висновки.

Задача 7

Згрупуйте торгові підприємства за розміром товарообігу, прийнявши такі інтервали: до 50; від 50 до 250; від 250 до 500; від 500 до 800; більше 800 тис. грн, використавши дані табл. 3.10.

Таблиця 3. 10

Задача 8

Спроектуйте два-три макети таблиць для статистичної характеристики:

а) рівня освіти населення держави;

б) забезпечення житлом населення міста;

в) розподілу промислових підприємств галузі по мірі виконання плану реалізації продукції.

Задача 9

Спроектуйте макети:

а) простої;

б) гуртової;

в) комбінаційної таблиць.

Задача 1

Бізнес-планом розвитку комерційного банку передбачалось збільшення в поточному році проти минулого, обсягів кредитних послуг на 15 %. Фактично в поточному році план з надання послуг був перевиконаний на 10 % і понад плану надано кредитів на суму 20 млн. грн.

Визначте абсолютні обсяги наданих кредитів: фактичний у минулому році, плановий і фактичний у поточному році.

Задача 2

Плановий приріст випуску продукції галузі на поточний рік повинний скласти 4,6 %. Фактичне зростання випуску продукції у цьому році склало 106,5 %. Визначте відсоток виконання плану по випуску продукції.

Задача 3

Маємо дані по механічному цеху (табл. 4.1).

Таблиця 4. 1

Визначте відносні величини планового завдання, виконання плану та динаміки по кожній дільниці та цеху в цілому. Перевірте взаємозв’язок розрахованих показників та зробіть висновки.

Задача 4

Класифікуйте наведені статистичні показники на первинні та похідні, інтервальні та моментні. Для відносних величин зазначте вид та форму вираження:

а) виробництво електроенергії на душу населення за рік, кВт год.;

б) довжина електрифікованих ліній залізниць на кінець року, км;

в) кількість лікарів на 10 000 населення на початок року;

г) введення в дію загальної (корисної) площі житлових будинків за рік, тис. кв. м;

д) співвідношення роздрібного товарообороту продовольчих та непродовольчих товарів;

е) частка інвестицій на охорону навколишнього середовища у загальному обсязі капіталовкладень;

ж) зростання витрат на заходи щодо охорони праці у поточному році порівняно з минулим, %;

з) кількість зареєстрованих за рік шлюбів на 1000 осіб населення.

Задача 5

Маємо дані про чисельність чоловіків та жінок в країні, млн. осіб. (табл. 4.2).

Таблиця 4. 2

Продовження таблиці 4.2

Територія країни ― 603,7 тис. км².

Визначити всі можливі види відносних величин та прокоментувати отримані результати.

Задача 6

За даними балансу фірми (табл.4.3) обчисліть відносні величини, які б характеризували динаміку статей балансу, структуру активів та пасивів, збалансованість окремих статей активу та пасиву.

Таблиця 4.3

Задача 7

За наведеними даними визначить середню частку кредитів під заставу майна в загальній сумі кредиторської заборгованості банків (табл.4.4). Поясніть вибір середньої.

Таблиця 4.4

Задача 8

Маємо дані про рівень рентабельності підприємств харчової промисловості (табл.4.5).

Таблиця 4.5

Визначте середній рівень рентабельності для підприємств харчової промисловості звичайним способом та способом «моментів». Поясніть проведення розрахунків та зробіть висновок.

Задача 9

Рух грошової готівки у місячних звітах касира характеризується даними, тис. грн. (табл.4.6).

Таблиця 4.6

Визначте середні залишки готівки за кожний місяць і за перший квартал в цілому; середньомісячні надходження та інкасації готівки.

Задача 10

Залишки кольорових металів на складі підприємства становили, кг (табл. 4.7).

Таблиця 4.7

Визначте середні залишки кожного виду металу за третій квартал. Обґрунтуйте форму середньої, за якою вели розрахунки.

Задача 11

За минулий рік у регіоні приватизовано 756 об’єктів малої приватизації, 459 об’єктів великої приватизації та 108 об’єктів незавершеного будівництва. Ступінь виконання плану приватизації відповідно становив, %: 56; 45; 28. Визначте середній відсоток виконання плану приватизації за всіма об’єктами. Обґрунтуйте вибір форми середньої.

Задача 12

За минулий квартал комерційним банком сплачено процентів за депозитами 98 тис. грн, у тому числі за короткостроковими депозитами – 63, середньостроковими – 35. Депозитна процентна ставка відповідно становила 18 та 25%. Визначте середню депозитну процентну ставку. Обґрунтуйте вибір форми середньої.

Задача 13

У місті діють 50 державних і 20 приватних нотаріальних контор. За місяць одна державна нотаріальна контора оформляє в середньому 460 справ, приватна – 96. Визначте середню кількість справ, оформлених однією нотаріальною конторою.

Задача 14

Рівень злочинності в регіоні характеризується коефіцієнтами зниження (відносно попереднього року): 2004 р. – 0,96; 2005 р. – 0,98; 2006 р. – 0,97;

2007 р. – 0,99. Визначте середньорічний коефіцієнт зниження рівня злочинності в регіоні за 2004-2007 рр.

Задача 15

Темпи зміни обсягів податкових надходжень склали: у 1999 р. 105,3% порівняно з 1997р., у 2004р. 98,6% порівняно з 1999 р., у 2007 р. - 100,9% порівняно з 2004 р. Визначте середньорічний темп зміни обсягу податкових надходжень за 1998-2007 рр.

Задача 16

У табл.4.8 наведено значення фінансових коефіцієнтів підприємств-емітентів. За допомогою багатомірної середньої визначте інтегральні оцінки інвестиційної привабливості підприємств. При обчисленні багатомірної середньої класифікуйте показники на стимулятори та дестимулятори.

Нормативні значення показників:

1) рентабельність активів > 20%;

2) оборотність активів > 0,7 обороту;

3) коефіцієнт автономії > 0,5;

4) поточна ліквідність > 2.

Таблиця 4.8

Задача 17

Маємо дані про витрати на виробництво та собівартість виробу “В” (табл. 4.9).

Таблиця 4.9

Визначити середню собівартість виробу “В” по всіх підприємствах. Обґрунтуйте використання відповідних форм середніх величин.

Задача 18

За даними виробничого об’єднання про кількість та якість виробленої продукції (табл. 4.10) визначте середній процент продукції з першого подання по підприємству в цілому за І і ІІ квартали та півріччя.

Таблиця 4.10

Зазначте вид середніх величин, який використовують, вирішуючи задачу.

Задача 19

Маємо дані про оплату праці робітників малих підприємств (табл.4.11).

Таблиця 4.11

Визначте середню заробітну плату робітників підприємств, використовуючи показники: а) гр. 1 та 2; б) гр. 2 та 3; в) гр.1 та 3; г) гр.3 та 4. Поясніть вибір виду середніх. Чи діє в даному випадку правило мажорантності середніх, чому?

Задача 1

Маємо розподіл міжміських телефонних розмов за їх тривалістю

Таблиця 5.1

Визначте моду та медіану, середню тривалість однієї розмови. Проаналізуйте результати розрахунків.

Задача 2

Робітники підприємства згуртовані за віковими категоріями

Таблиця 5.2

Визначте середній вік робітників, моду та медіану. Зробіть висновки.

Задача 3

Маємо дані про розподіл робітників за рівнем заробітної плати (табл. 5.3).

Таблиця 5. 3

Визначте середній розмір заробітної плати звичайним способом та способом “моментів”, а також моду та медіану. Порівняйте визначені показники.

Визначте середнє лінійне відхилення, дисперсію та середнє квадратичне відхилення двома способами, коефіцієнти варіації. Побудуйте полігон та гістограму розподілу робітників. Зробіть висновки.

Задача 4

Маємо розподіл заводів за вартістю основних фондів

Визначте середню вартість основних фондів для всіх підприємств, абсолютні та відносні показники варіації, оцініть однорідність сукупності. Проаналізуйте результати розрахунків.

Задача 5

Маємо дані про розподіл робітників за стажем роботи (табл. 5.4).

Таблиця 5.4

Визначте середній стаж робітника кожного цеху та всього колективу робітників; загальну дисперсію (для всього колективу); внутрішньогрупову дисперсію (для кожного цеху); середню з групових дисперсій, міжгрупову дисперсію. Перевірте правило складання дисперсій. Визначте емпіричне кореляційне відношення, зробіть висновки.

Задача 6

Маємо дані про розподіл робітників за процентом браку, який можливо допустити у виробництві (

ЧТО ПРОИСХОДИТ ВО ВЗРОСЛОЙ ЖИЗНИ? Если вы все еще «неправильно» связаны с матерью, вы избегаете отделения и независимого взрослого существования...

Что вызывает тренды на фондовых и товарных рынках Объяснение теории грузового поезда Первые 17 лет моих рыночных исследований сводились к попыткам вычис­лить, когда этот...

Живите по правилу: МАЛО ЛИ ЧТО НА СВЕТЕ СУЩЕСТВУЕТ? Я неслучайно подчеркиваю, что место в голове ограничено, а информации вокруг много, и что ваше право...

Что делает отдел по эксплуатации и сопровождению ИС? Отвечает за сохранность данных (расписания копирования, копирование и пр.)...

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском гугл на сайте: