|
|
Общекультурные компетенции (ОК)Изучение дисциплины позволит овладеть следующими общекультурными компетенциями: - владеет культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановки цели выбору путей ее обобщения (ОК-1) - уважает историческое наследие и культурные традиции своей страны, понимает пути ее развития, соблюдает ее правовые нормы и конституцию и интересы ее безопасности (ОК-2); - выстраивает и реализует перспективные линии интеллектуального, культурного, нравственного, физического и профессионального саморазвития и самосовершенствования (ОК-4); - использует в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания в области гуманитарных и экономических наук (ОК-7). - использует основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении профессиональных и социальных задач (ОК-9); - способен самостоятельно анализировать социально значимые события и процессы (ОК-10) 3.2. Результаты образования, формируемого данной дисциплиной.
3.2.1. В результате изучения дисциплины студент должен знать: - Базовый теоретический и эмпрический материал культурологии; - Основные концептуальные взгляды и идеи относительно происхождения и развития, форм, типов культур и цивилизации; - общие тенденции развития культурологической парадигмы, связь культурологии с основными методологиями философии, овладеть общегуманитарным научно-понятийным, категориальным аппаратом; - уметь применять эти базовые знания на практике в научно-исследовательской, образовательной, культурно-просветительской; экспертно-аналитической, организационно-управленческой деятельности; - иметь общее представление о закономерностях развития мирового культурно-исторического процесса; - Сформировать в мировоззрении объективную научную картину роли и значимости мирового культурно-исторического наследия в становлении современных культур; - формулировать объективные научные оценки социокультурных процессов региональной и мировой истории.
3.2.2. В результате изучения дисциплины студент должен владеть: общепрофессиональными знаниями теории и методов культурологических исследований; способностью понимать, критически анализировать и излагать базовую культурологическую информацию; - навыками самостоятельного изучения первоисточников по культурологической и культурфилософской тематике, отдельных проблем и спорных вопросов концептуальной культурологии. В частности, это касается проблемы научного статуса современной культурологии, определенности ее методологического фундамента. Так же студент должен ориентироваться в хронологии мирового истории культуры, понимать наиболее оптимальные и креативные формы взаимодействия культур, их состояния и перспектив развития в условиях глобализирующегося мира. СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Содержание разделов Таблица 1
4.2. Структура дисциплины. Распределение видов учебной работы и их трудоемкости в часах Таблица 2
Разделы дисциплины, изучаемые в семестре Таблица 3
  ЧТО И КАК ПИСАЛИ О МОДЕ В ЖУРНАЛАХ НАЧАЛА XX ВЕКА Первый номер журнала «Аполлон» за 1909 г. начинался, по сути, с программного заявления редакции журнала...  Что способствует осуществлению желаний? Стопроцентная, непоколебимая уверенность в своем...  Что вызывает тренды на фондовых и товарных рынках Объяснение теории грузового поезда Первые 17 лет моих рыночных исследований сводились к попыткам вычислить, когда этот...  ЧТО ТАКОЕ УВЕРЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ В МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЯХ? Исторически существует три основных модели различий, существующих между... Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском гугл на сайте:
|