Звук J и его изображение на письме.

В русском языке есть среднеязычный согласный звук, для которого в нашей азбуке нет особой буквы. Это звонкий согласный звук; при его образовании средняя часть языка приближается к среднему твёрдому нёбу, отчего получается щель. Этот звук произносится, например, в выделенных слогах: я ма, юг, ёл ка, ель; по ют, по ёт; съё жился, съел; вороб ьи. Этот звук есть в языках сербском, польском, немецком и других, где он изображается буквой j (йот). Например, наши слова ягода, юг по-сербски пишутся так: j агода, j уг. В обычном русском письме йот вместе со следующим за ним гласным звуком изображается одной буквой, т. е. вместо ja пишут я, вместо jy – ю, вместо jэ – е, вместо jo – ё (или – е), например: Jap – яр, су jу т – суют, jэл – ел, jо лка – ёлка.

В конце слога, за гласным звуком, этот среднеязычный звук образуется при более широкой щели и потому с меньшим шумом, чем перед гласным, особенно ударным, и на письме изображается буквой й, например: ма й, ма й ка; по й, по й те; мо й, мо й те, вымо й, вымо й те. Сравните: па й–яр ( Jap), ду й – ю н ( jy n ).

Долгие согласные звуки.

В русском языке есть долгие согласные, которые в обычном письме иногда изображаются двумя

буквами, например: ва нн а, ка сс а.

Некоторые долгие согласные образуются в нашем языке из слияния двух одинаковых звуков (если же это разные звуки, предшествующий звук может уподобляться последующему, ассимилироваться с ним), например: бе з з лобы–бе зз лобный [з], ра з и жать – ра зж ать [ж], с и ж ал – сж ал [ж], с и ш ил – сш ил [ш], о т и ч итал – о тч итал [ч], о т и ц еплять – о тц еплять [ц].

Твёрдые и мягкие согласные.

Согласные русского языка делятся на твёрдые и мягкие. По твёрдости-мягкости большинство звуков образуют пары: б–б' (быть – бить), п – п' (пыль – пил), в – в' (выл–вил), ф – ф' (готов–готовь), д – д ' (воды– води), т – т´ (бит – бить), з – з' (везу – вези), с – с' (вес – весь), л – л' (мол – моль), и – н' (кон –конь), м – м' (мать – мять), р – р' (рысь – рис), к – к' (сорока – сороки), г – г´ (нога – ноги), х – х' (уха – ухи). Мягкость согласных звуков создаётся добавочной работой языка: средняя часть языка поднимается вверх и вперёд.

Звуки ж, ш, ц всегда твёрдые. Но в русском языке есть долгий мягкий звук ж [ ж' ]; его произносят, например, в словах дро жж и [ ж' ], во жж и бры зж ет [ ж' ]; есть и долгий мягкий звук ш [ ш' ], для него в русской азбуке есть даже особая буква щ: щи [ ш' ], долгий мягкий звук ш [ ш' ] произносят, например, в словах по щ ада [ ш' ], щ ука [ ш' ], щ ёки [ ш ']. Кроме [ ш' ] щ и [ ж' ] ж, всегда мягкие звуки ч и j.

Примечание. В некоторых местах нашей страны буква щ читается не как долгий мягкий звук ш [ ш ], a как сочетание двух мягких согласных звуков: ш'ч'.

Шипящие и свистящие согласные.

Звуки ж, ш, щ, ч напоминают на слух шипение, поэтому они называются шипящими. Звуки з, с, ц называются свистящими.

Таблица согласных звуков.

Изложенные выше сведения об образовании согласных звуков можно представить в виде таблицы.

Упражнение 66. Устно ответьте на данные вопросы.

I) На какие группы делятся согласные звуки по работе губ и языка? По способу образования? 2) Какие согласные звуки называются звонкими и какие – глухими? Какие звуки называются сонорными? 3) Вчём сходство и в чём различие звуков б – м, д – н,б–п, в– ф, г– х, ш– ш', м– н? 4) Когда звонкие согласные оглушаются? Что происходит со звуками з, с, г, д, когда они оказываются перед шипящими, например: сшиб, сжал, отчистил? Почему школьники делают ошибки в выделенных буквах: низкий, просьба, редкий, молотьба, близко: сделать, сдобный, сгореть, сбросить, сжать?

67. Прочтите; укажите согласные звуки и охарактеризуйте их (по работе губ или языка; по способу образования; по участию голоса, по участию носовой полости).

Мы идём, идём – Да послушаем,

Остановимся, Как шумят, бегут

На леса, луга Воды вешние,

Полюбуемся. Как поёт-звенит

Полюбуемся Жавороночек.

(Н. А. Некрасов.)

68. Из перечисленных ниже слов и форм слов составьте пары, которые различались бы согласными, соотносительными по звонкости-глухости или твёрдости-мягкости.

Удар, дом, злой, жить, ударь, дело, забор, горка, шить, том, пить, слой, корка, запор, бить, тело.

69. Прочтите; укажите, в каких словах есть звук j, как он изображен на письме.

1) Вдруг в то ущелье, где Уж свернулся, пал с неба Сокол с разбитой грудью, в крови на перьях...

Сквозь серый камень вода сочилась, и было душно в ущелье тёмном, и пахло гнилью.

И крикнул Сокол с тоской и болью, собрав все силы: «О, если б в небо хоть раз подняться!.. Врага прижал бы я... к ранам груди и... захлебнулся б моей он кровью! О, счастье битвы!» (М. Г.)

2) Руслан подъемлет смутный взор и видит: прямо над главою с подъятой, страшной булавою летает карла Черномор. (П.)

70. Прочтите; укажите долгие согласные и расскажите, как они изображены на письме.

1) Солнце жжёт немилосердно. 2) Жук жужжал. 3) Синицы и щеглы усыпали кусты можжевельника. 4) Ямщик привстал, натянул вожжи, свистнул, и лошади понеслись к лесу. 5) Рожь уже сжата. 6) Беззвучно пролетела над нами ночная птица. 7) Товарищ быстро разжёг костёр. 8) Наступили длинные осенние сумерки.

71. Измените данные слова так, чтобы звуки, обозначенные выделенными буквами, оглушились или озвончились.

Берё з а – берё з ка (оглушение), ко с ить – ко с ьба (озвончение), ско б а, бече в а, ро б ок, мя г ок, лё г ок, ло в ок, ни з ок, у з ок, выре з ать, моло т ить, подвя з ать, про с ить.

ЧТО ТАКОЕ УВЕРЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ В МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЯХ? Исторически существует три основных модели различий, существующих между...

Система охраняемых территорий в США Изучение особо охраняемых природных территорий(ООПТ) США представляет особый интерес по многим причинам...

ЧТО ПРОИСХОДИТ, КОГДА МЫ ССОРИМСЯ Не понимая различий, существующих между мужчинами и женщинами, очень легко довести дело до ссоры...

Конфликты в семейной жизни. Как это изменить? Редкий брак и взаимоотношения существуют без конфликтов и напряженности. Через это проходят все...

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском гугл на сайте: