Тот ищет возможности танцевать

Не смотря ни на что,

кто не хочет –

Тот ищет себе оправдания,

Что бы был повод вместо тренировки

повыяснять отношения в зале.

Бывают случаи, когда один из партнеров абсолютно ничем не хочет жертвовать ради интересов другого и требует к себе слишком тонкого отношения, неоправданного только лишь танцевальными интересами, заставляет нянчиться с собой. Неспециалисту (то есть, не психологу) бывает очень трудно оценить разницу между неуважением к интересам одного партнера и злоупотреблением вниманием партнера со стороны другого. Однако, попробуйте это сделать – оцените.

6.Что вы на самом деле хотите от партнера (партнерши)?

Что вы хотите от него (нее) получить?

Сформулируйте список того, что вы хотите получить. Реально ли это?

Хочет ли он (она) вам это дать? Вы уверены в этом? Почему вы в этом так уверены?

А если вы этого не получите от него (нее) никогда, сможете ли вы танцевать вместе или лучше расстаться?

Что для вас важнее: танцевать вместе или получать что-то еще друг от друга? Что? Запишите ваши ответы.

Не важно, имеют ли основания ваши претензии к партнеру (партнерше) или его (ее) к вам, важно, что претензии ни к чему абсолютно не ведут, а однозначно разрушают все.

Для того, что бы что-то получить

От другого человека,

Необходимо что-то отдать ему.

Не вкладывая, ничего не получишь. Если вы хотите получить от него усердие – будьте сами усердны, если внимание – будьте сами внимательны. И тогда у вас будет хотя бы моральное право требовать от партнера того же.

А многие частенько хотят получить все, не дав ничего взамен. Так сказать, и рыбку съесть, и в кресло сесть. На елку залезть и пятую точку при этом не ободрать.

7. Без каких отношений ваше совместное танцевание возможно и продуктивно, а без каких – нет?

Очень многие девушки, насмотревшись фильмов "Грязные танцы", "Танцуй со мной" и им подобных, мечтают выйти замуж за своих партнеров.

Такое случается, но семейных танцевальных пар во много раз меньше, чем обычных, не имеющих личных отношений внутри пары. Это обусловлено тем, что быть партнерами и в жизни, и в танце – очень сложное искусство, требующее огромных эмоциональных вложений, большого терпения и любви, желания понять друг друга и помочь друг другу в самых сложных ситуациях, и все это должно идти от обоих. И такое отношение друг к другу не может зависеть от того, как складываются отношения в одной из сфер – в личной или танцевальной. Очень сложно не допустить, чтобы личные отношения не мешали на площадке, а танцевальные – дома, редко кому удается сохранять баланс и независимость одной сферы от другой.

Все это такая же редкость в спортивных танцах, как и в обычной жизни. Много ли вы видели идеальных пар? Не все находят свою половину в лице партнера или партнерши.

Оцените, согласны ли вы танцевать с вашей половиной без близких отношений, или нет?

А как ваша половина к этому относится?

Если вы хотите, все-таки, завязать близкие отношения, будете ли вы пытаться делать это хитростью?

Знаете ли вы, что тайное всегда становится явным?

Какова будет реакция вашего партнера, если он узнает о том, что вы плели вокруг него сети?

Есть люди, которые смиряются. Есть люди, которые восстают за свою свободу, а есть люди, которые ломаются. И вся ответственность за это лежит на тех, кто пытается манипулировать жизнью другого.

Необходимо отдавать себе отчет в том,

что у каждого из нас свои планы,

И они могут не совпадать.

И это значит, что вовсе не каждый человек согласен отменить свои планы в обмен на сомнительные дары со стороны своего партнера. Равноценный ли это может быть обмен?

Для партнера, в первую очередь?

Каковы его понятия о счастье или успехе?

Не думайте, что вы можете его переориентировать. Это удается только настоящим профессионалам психологии.

А теперь запишите все, пришедшие вам на ум соображения по этому поводу.

9. Можете ли вы согласиться на то, что бы просто танцевать вместе, пока у вас не появятся другие интересы или вам необходимы личные отношения в паре? Возможны ли они в вашей паре?

Вы уверены в этом?

А если нет, будете ли вы испытывать судьбу с другим партнером (партнершей)?

Можете ли вы поверить и принять то, что ваша половина (в данном случае, ваш партнер по личной жизни) вообще не будет иметь отношения к танцам?

Запишите свои выводы.

10. Что вы, на ваш взгляд, должны делать, что бы получить желаемое от партнера (партнерши)?

Что нужно говорить ему (ей)?

Вы делали (говорили) это раньше?

Действовало?

А почему не действует сейчас?

Чем другим это можно заменить?

Попробуйте проанализировать, какие способы, с помощью которых вы пытались построить нужные вам отношения в паре, оказались неэффективными или даже усугубили ситуацию, а какие оказались прогрессивными. На основе своих выводов попробуйте продумать дальнейшую стратегию вашего поведения, учитывая прошлые ошибки.

11. Он (она) на самом деле такой плохой?

Если нет – разве оттого, что вы будете ссориться, что-нибудь улучшится?

А если да – то зачем вообще ссориться, не проще ли разойтись?

Разделите чистый лист бумаги вдоль на две части, и слева выпишите все положительные черты вашего партнера (партнерши), справа – отрицательные. Как соотношение? Какой напрашивается вывод: вы можете с этими результатами мириться или нет?

13. Что вам дает конкретно это партнерство: больше хорошего или плохого?

Разделите чистый лист бумаги вдоль на две части, и слева выпишите все плюсы вашего дальнейшего совместного танцевания, справа - все минусы. Оцените результат – что перевешивает?

14. Что должен сделать ваш партнер (партнерша) для того, что бы вы перестали с ним (ней) ссориться?

Он (она) сделает это?

Это легко для него (нее)?

Он (она) на самом деле может это сделать?

От чего идет ваша уверенность: от знания реакций вашей половины или от убеждения, что вы все равно своего добьетесь?

Иной раз очень опасно пытаться кого-то что-то заставлять (или вынуждать) делать, частенько это выливается в рытье ямы для самого себя.

15. Очень часто хочется сказать что-то, что думаешь, что наболело, что долго вызревало. А на до ли?

Какой эффект это произведет?

А как бы вы сами отреагировали на те же слова, обращенные к вам?

Запишите ваши мысли.

16. Что можете сделать вы сами, что бы перестать ссориться?

Что можете сказать?

Что вам мешает это сделать (сказать)?

Это действительно поможет разрешить конфликт?

Какова будет реакция вашего партнера (партнерши) на ваши слова (действия)?

Запишите возможные варианты развития той ситуации, которая сейчас пришла вам в голову.

17. Какие ваши слова (действия) могут еще больше осложнить ситуацию?

Вызвать еще больший негатив вашего партнера (партнерши)?

Разделите чистый лист бумаги вдоль на две части, и слева выпишите все, что вы внесли в раздувание конфликта, справа – все что он (она).

18. Как вы думаете, почему ваш партнер (партнерша) ведет себя так?

Каковы причины этого поведения? Может быть, у него (нее) есть какие-то убеждения, установки в отношении других людей, опасаясь которых (или думая о которых) он (она) вынужден так вести себя с целью предотвратить ситуацию, которая, возможно, принесет ему неприятности или даже боль?

Каково его (ее) мировоззрение, являющееся причиной такого поведения? Под мировоззрением я здесь понимаю:

Что для него (нее) самое важное в жизни, в танцах, в ваших отношениях, вообще в отношениях между мужчиной и женщиной?

Вы в этом уверены?

Уважаете ли вы его (ее) цели, принципы, желания?

ЧТО И КАК ПИСАЛИ О МОДЕ В ЖУРНАЛАХ НАЧАЛА XX ВЕКА Первый номер журнала «Аполлон» за 1909 г. начинался, по сути, с программного заявления редакции журнала...

Что делать, если нет взаимности? А теперь спустимся с небес на землю. Приземлились? Продолжаем разговор...

Что вызывает тренды на фондовых и товарных рынках Объяснение теории грузового поезда Первые 17 лет моих рыночных исследований сводились к попыткам вычис­лить, когда этот...

Система охраняемых территорий в США Изучение особо охраняемых природных территорий(ООПТ) США представляет особый интерес по многим причинам...

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском гугл на сайте: