Результаты перспектив профессионального роста выпускников ФВСО

Факультет высшего сестринского дела - единственный факультет, сочетающий медицину, педагогику, психологию общения и управления, экономику, маркетинг и менеджмент, позволяющий появиться новому специалисту, который может быть востребован в современных условиях высокой конкуренции, медицинского страхования и перехода на самоокупаемость и самофинансирование [27].

Выпускники после окончания факультета ВСО могут продолжить свое обучение в магистратуре по, что в дальнейшем хотели бы сделать 56 человек [36%] из опрошенных респондентов.

На вопрос «Что послужило мотивацией к поступлению на ФВСО?» были предложены следующие варианты ответов:

- не знаю;

- за компанию с подружкой;

- по направлению;

- если учреждение платит, почему бы и не поучиться;

- доказать себе, что я могу;

- возможность получить высшее образование;

- интересно было, что из этого получится;

- профессиональный рост;

- карьерный рост (получение должности);

- самореализация;

- свой вариант ответа.

Распределение ответов респондентов получилось следующее: основная часть анкетируемых респондентов [54 человека - 35 %] отметила возможность получения высшего образования, самореализации, профессионального роста, 66 человека [42 %] опрашиваемых ответили, что они поступали по направлению, [23 %] 36 респондентов захотели доказать себе, что смогут поступить и учиться на данном факультете[рисунок 6].

Рисунок 6. Распределение мотивации респондентов к поступлению.

При проведении анализа трудоустройства специалистов после окончания обучения выявлено, что из 111 анкетируемого выпускника основная часть [71%] осталась работать в системе здравоохранения. Перешли работать в другие структуры после окончания обучения 45 человека [29%]. Проведенный анализ профессионального роста выпускников ВСО после обучения на данном факультете позволил установить, что значительная часть респондентов ответила, что они продолжают работать, как и прежде рядовыми медицинскими сестрами, но многие также отметили, что не теряют надежды на карьерный рост.

Сравнительный анализ профессионального роста респондентов показал, что в общем количестве профессиональный рост получили 10 человек [6 %] из числа анкетируемых респондентов.

Из 12 человек [17 %] заняли должности, соответствующие полученному образованию:

- преподавательская деятельность – 28 человек [18,4 %];

- заместитель главного врача по работе с сестринским персоналом - 1 человек [0,6 %];

- главная медицинская сестра - 1 человека [0,6%];

- старшая медицинская сестра (менеджер отделения) – 4 человека [2,6 %];

- заведующий отделом медицинской статистики, кабинетом медицинской профилактики, оргметодкабинета - 2 человека [1,3 %];

В то же время 10 человека [6 %] из числа всех опрашиваемых респондентов (студентов и выпускников) работают в должностях, соответствующих образованию. Преподавательской деятельностью занимается 28 человека [18,4 %]. Заместителем главного врача по работе со средним медицинским персоналом перешел работать 1 человек [0,6 %,] 1 респондентов [0,6 %] занимают должности главной медсестры, 4 человек [2,6%] – старшей медицинской сестры (менеджера отделения), 2 человека [1,3%] работают на должности заведующих оргметодкабинетом, кабинетом медицинской профилактики, отдела медицинской статистики [рисунок 7].

Рисунок 7. Сравнительный анализ профессионального роста выпускников.

На вопрос «Оправдались ли Ваши надежды после окончания обучения на ФВСО?» 93 человека [60 %] опрашиваемых ответили, что надежды оправдались частично, у 36 человек [23 %] надежды после окончания обучения не оправдались или они еще пока не решили, 27 [17 %] респондентов считают, что они вполне успешно реализовали себя после обучения [рисунок 8].

Рисунок 8. Мнение респондентов о возможности самореализации после окончания ФВСО.

Также респондентам было предложено оценить возможность профессионального роста с возможными вариантами ответов. По итогам голосования были получены следующие результаты, представленные в таблице 1.

Таблица 1

Мнение респондентов от ожидания учебы на ФВСО выразилось в желании развиваться в своей профессии, получении новых и дополнительных знаний во время учебы, о чем высказалась основная часть [96%] анкетируемых респондентов. Лишь минимальное количество - 6 человека [4%] испытывают сожаление от того, что прошли обучение на ФВСО и считают, что потратили время впустую [рисунок 9].

Рисунок 9. Мнение респондентов от ожидания учебы на ФВСО.

Таким образом, проведенный анализ перспектив профессионального роста выпускников показал, что востребованность специалистов ВСО в практическом здравоохранении остается низкой. Так большая часть респондентов [55 %] продолжает работать рядовыми сестрами, менее половины из числа респондентов [ %], занимают должности, соответствующие полученному образованию. Основная структура занимаемых должностей состоит из рядовых медицинских сестер и преподавателей. Далее по количеству, занимаемых должностей следуют должности заведующих кабинетов профилактики, статистики, оргметода и совсем небольшой процент составляют занимаемые должности главной и старшой медсестры и заместители главных врачей по сестринскому делу. Проанализировав мотивацию у респондентов к поступлению на ФВСО, выяснено, что основной процент [78 %] составила группа респондентов, желающих получить высшее образование, самореализоваться и развиваться в своей профессии. Также основная часть [96 %] респонденты отметили, что за время своей учебы они получили новые и дополнительные знания и не испытывают сожаления от обучения на ФВСО.

Что способствует осуществлению желаний? Стопроцентная, непоколебимая уверенность в своем...

ЧТО ТАКОЕ УВЕРЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ В МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЯХ? Исторически существует три основных модели различий, существующих между...

Что вызывает тренды на фондовых и товарных рынках Объяснение теории грузового поезда Первые 17 лет моих рыночных исследований сводились к попыткам вычис­лить, когда этот...

Что будет с Землей, если ось ее сместится на 6666 км? Что будет с Землей? - задался я вопросом...

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском гугл на сайте: