Занятие 6. Административно-правовой статус государственных служащих

Форма проведения занятий: решение задач, разбор кейсов.

Отрабатываемые вопросы:

1. Государственная служба Российской Федерации: сущность и принципы.

2. Административно-правовой статус государственного служащего.

3. Понятие и виды государственных служащих.

4. Прохождение государственной службы

Задачи и кейсы:

1. 15 июля главный специалист управления экономики администрации области Николаев после обеденного перерыва явился на работу в нетрезвом состоянии. Через пять дней после этого докладная в совершенном Николаевым проступке была направлена начальнику управления. Приказом по управлению от 20.12 того же года Николаев был привлечен к дисциплинарной ответственности (объявлен строгий выговор) и переведен на должность специалиста 1 категории сроком на 4 месяца.

Правомерно ли поступил начальник управления?

2. Гр. Сачкову, находящемуся на гос. службе в аппарате Правительства РФ, исполнилось 65 лет. Он написал на имя своего непосредственного начальника заявление о продлении ему срока нахождения на гос. службе еще на 2 года. Начальник в удовлетворении данного заявления отказал. Сачков обратился в с жалобой к заместителю председателя

3. Перечислите признаки государственного служащего и с их учетом определите, кто из названных работающих не является таковыми: судья федерального суда, инспектор отдела внутренних дел, юрисконсульт государственного унитарного предприятия, почтальон, судебный пристав, ректор университета.

4. Два должностных лица из аппарата администрации области организовали совместно с другими лицами предприятие по оформлению приватизации дачных земельных участков граждан. Законны ли действия должностных лиц?

5. Укажите, кто из перечисленных лиц: Министр РФ, губернатор области, советник Президента РФ, пресс-секретарь губернатора, начальник отдела администрации, преподаватель ВУЗа, инспектор профсоюза - является государственным служащим, докажите почему. Распределите государственных служащих по категориям и группам должностей. Приведите классификацию государственных служащих по разным основаниям.

6. Референт Министерства транспорта РФ Климова в январе трижды опоздала на работу без уважительных причин. Об этих фактах нарушения трудовой дисциплины руководству Министерства стало известно только 15 марта во время профсоюзного собрания. 16 апреля заместитель министра транспорта РФ издал приказ об объявлении Климовой строгого выговора.

Правильно ли решено данное дело?

7. Министр юстиции РФ подписал следующие приказы:

а) о назначении на должность заместителя руководителя Федеральной регистрационной службы;

б) об утверждении Регламента Министерства юстиции и Регламента Федеральной службы судебных приставов;

в) о назначении на должность членов коллегии Федеральной службы исполнения наказания;

г) о поручении руководителю Федеральной службы судебных приставов провести проверку деятельности своих территориальных органов;

д) об отмене приказа руководителя Федеральной регистрационной службы, которым назначен начальник Главного управления ФРС

по субъекту Российской Федерации.

Руководитель Федеральной регистрационной службы подписал следующие приказы:

а) о создании в структуре центрального аппарата трех управлений и шести отделов, назначении руководителей этих структурных

подразделений и утверждении положений об этих структурных подразделениях;

б) о распределении обязанностей между своими заместителями и определении порядка временного замещения руководителя Федеральной

службы в период его отсутствия;

в) об объявлении дисциплинарных взысканий заместителю руководителя Федеральной службы и начальнику территориального органа

Федеральной службы по субъекту Российской Федерации;

г) о внесении на рассмотрение Правительства РФ проекта нормативного правового акта, регулирующего деятельность Федеральной службы;

д) об отмене приказа начальника территориального органа Федеральной службы по субъекту Российской Федерации о реорганизации ряда

структурных подразделений территориального органа.

Проведите юридический анализ названных правовых актов с точки зрения их законности, в том числе компетенции органов (должностных лиц), подписавших эти правовые акты; в случае выявления издания правового акта некомпетентным органом, укажите надлежащий порядок решения дела.

Управление самостоятельной работой студента.

Консультации при подготовке к занятию.

Занятие 7. Административно-правовой статус хозяйствующих субъектов
и некоммерческих организаций

Форма проведения занятий: решение задач, разбор кейсов и теоретических вопросов.

Отрабатываемые вопросы:

1. Понятие и виды предприятий, учреждений, иных коммерческих организаций Основы их административно-правового положения.

2. Понятие и виды общественных объединений. Основы их административно-правового статуса.

3. Правовое положение религиозных объединений.

Задачи и кейсы:

1. На территории города находятся областная администрация, мэрия, прокуратура, суд, школы, больницы, столовые, заводы, институты, органы внутренних дел, управление железной дороги, отдел кадров НИИ, областной совет профсоюзов, штаб военного округа.

Выделите из данного перечня виды конкретных организаций, как соотносятся понятия "Организация", "орган государства", "орган исполнительной власти", "предприятие", "учреждение".

Управление самостоятельной работой студента.

Консультации при подготовке к занятию.

Занятие 7 (продолжение). Тестирование по модулю 2

Примерные тестовые задания:

1. Кому из перечисленных субъектов может быть предоставлена отсрочка от призыва на военную службу:

1) гражданам, имеющим ребенка, воспитываемого без матери;

2) гражданам, имеющим ребенка в возрасте до трех лет;

3) гражданам, имеющим двух и более детей;

4) всем перечисленным категориям граждан;

5) никому.

2. Являются ли иностранные граждане и лица без гражданства субъектами административного права (выберите наиболее точный ответ):

1) да, являются;

2) нет, не являются;

3) да, они являются специальными субъектами административного права;

4) они являются субъектами административных правоотношений, но только под контролем полиции;

5) да, при этом они обладают идентичным с гражданами России административно-правовым статусом

3. К субъектам административной опеки относятся:

1) лица, условно-досрочно освобожденные из мест лишения свободы;

2) физические лица, которые в силу слабой социальной защищенности нуждаются в специальной помощи со стороны государства;

3) лица, проживающие в пограничной зоне, в закрытых административно-территориальных образованиях;

4) лица, состоящие под надзором органов внутренних дел;

5) подростки, состоящие на учете комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав

Управление самостоятельной работой студента.

Консультации при подготовке к занятию.

Модуль 3. Административно-правовые формы и методы государственного управления

Теоретические занятия (лекции) - 4 часа

Живите по правилу: МАЛО ЛИ ЧТО НА СВЕТЕ СУЩЕСТВУЕТ? Я неслучайно подчеркиваю, что место в голове ограничено, а информации вокруг много, и что ваше право...

ЧТО ТАКОЕ УВЕРЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ В МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЯХ? Исторически существует три основных модели различий, существующих между...

Что способствует осуществлению желаний? Стопроцентная, непоколебимая уверенность в своем...

Система охраняемых территорий в США Изучение особо охраняемых природных территорий(ООПТ) США представляет особый интерес по многим причинам...

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском гугл на сайте: