Основные концепции и модели социальной работы

Становление и развитие государственного социального обеспечения в странах Запада и в России, а также системного социального обслуживания происходило и происходит на пересечении различных ценностных и идеологических мифологем и концепций, опирающихся как на национальные культурные и духовные традиции, так и на массовые популярные политические взгляды и идейные веяния. На их основе формировались и развивались национальные государственные модели и программы социального попечения, а также строились организационные и методические концепции обеспечения практики социальной работы с социальными клиентами.

Основные или базовые принципы и идеи социальной работы складывались на стыке политической идеологии, национальных и религиозных традиций разных стран, а также научных концепций и разработок 18-19 столетий, сформировавшихся на основе гуманистических идей эпохи Просвещения. В центре внимания практической социальной работы стояли вопросы, связанные с пониманием основоположных задач и направлений профессиональной помощи, ее построения ее организационной структуры, соотношения роли государства и общества в разработке и реализации системы социального обслуживания и социального обеспечения населения. При этом приоритетной задачей социальной работы была и остается систематическая помощь наименее защищенным группам и индивидам общества.

Со временем, по мере расширения масштабов социальной работы, признания ее роли как механизма противостояния социальным болезням и противоречиям на первый план выдвигаются задачи социальной профилактики нищеты, несправедливости и вопросы технологии, методического обеспечения эффективной социальной помощи всем нуждающимся в каждой стране.

В основных национальных моделях социальной работы прослеживается влияние наиболее влиятельных идеологических доктрин 19 века: консерватизма, либерализма, социализма и социал - демократии, соответственно с которыми по разному определяются и сами приоритеты социальной работы и способы ее осуществления с той или иной долей участия государства, общества, социальных и коммунальных общин, а также степень ответственности государственных и гражданских структур в реализации социальной помощи населению, реализации основных социальных программ.

В результате, можно выделить несколько характерных моделей или систем социального обеспечения и социальной работы:

- а мериканскую, основанную преимущественно идее поощрения активной роли бизнес структур, местных-общин, мультипликации (множественности форм социального соучастия и помощи) с относительно ослабленной функцией центральных федеральных, государственных институтов, с ярко выраженной либеральной идеологической ориентацией;

- скандинавскую и германскую, или социал-демократическую модель с усиленной ролью государства в реализации социальных программ и акцентом на социальное партнерство и солидарное соучастие предпринимателей и социальных коммун в оказании социальной помощи неимущим;

- английскую, сочетающую своеобразным образом консервативную и либеральную модель социального благотворения с повышенной ролью церкви, местных общин и формированием адресных социальных программ с высокой степенью их многообразия;

- социалистическую, основанную на принципах централизованного государственного социального программирования и регулирования социальных благ на принципах всеобщности, доступности и уравнительности социальных условий жизни всех категорий населения, а также и другие национальные системы с элементами учета специфики национальных факторов и традиционных механизмов социального благотворения, на пример в учетом обычаев ислама, буддийской или других культурных парадигм.

Принципиальные подходы к социальной работе обозначились в первые десятилетия XX в трудах зарубежных западных исследователей. М Ричмонд, Дж. Тарт, О. Ранк, Г. Гамильтон, Ф. Бистек, Х. Х. Перлман, Ф. Холлис, и Р. Смолли, Дж. Конопка, X. Нортен, М. Росс, Р. Перлман и другие исследователи сформулировали ряд принципиальных идей трактовки сущности практической социальной работы, ее теоретических и технико-методических особенностей, заложив тем самым основы методологии и теории социальной работы.

Развитие теории социальной работы осуществлялся по четырем основным направлениям: теория индивидуальной работы, теория групповой работы, теория общинной работы (в комьюнити, сообществе, общине, микрорайоне т.п.), теория администрирования и планирования.

Так, М. В. Фирсов, известный российский теоретик социальной работы, основные направления в ее теоретических исследованиях работы подразделяет на три основные:

1) профессионально ориентированный подход к социальной работе, при котором сущность социальной работы рассматривается как субтеория (часть науки) социологии;

2) диалектико-критическое или системно-теоретическое, при котором, социальная работа делится на три рабочих субсистемы - социальную политику, социальное планирование, социальное терапию;

3) диалектико - материалистическое, при котором осуществляется анализ социальных проблем с точки зрения категории бедности.

Итак, вопрос о теоретических истолкованиях сути социальной работы и практическом моделировании ее направлений, разрешается на стыке ряда социальных и концептуальных влияний, которые имеют выраженные национальные особенности, основанные на специфике социально-культурных традиций разных стран, доминирующих идеологических систем и характерных различиях их научных школ. При этом практическая модель организации социального обеспечения и социальной работы в стране отражает еще и общий характер социально-политической ситуации того или иного периода национальной и мировой истории.

Яркий пример этому – эволюция социальной работы в России за последние 100 лет ее истории, когда страна пережила ряд резких государственных социальных деформаций, сопровождавшихся революциями, страшными войнами и, то резкими, то плавными, сменами политических режимов. В результате всех этих деформаций - трансформаций Россия с начала 90-х годов ХХ века встала пред необходимостью радикальных изменений системы своих социальных ценностей-приоритетов и необходимостью коренной перестройки всей системы социальной защиты и социальной работы в стране.

Вопросы для контроля и самоконтроля

1. Как вы определите, что такое социальная работа?

2. Какие родственные или тождественные понятия «социальная работа»?

3. Когда появилась профессиональная социальная работа?

4. Когда зародилась научная дисциплина «социальная работа»?

5. Кто является объектом социальной работы?

6. Как называется объект внимания социальных работников?

7. Кто выступает субъектом социальной работы?

8. Какие науки и научные дисциплины необходимо входят в предмет подготовки социального работника?

9. Когда в России социальная работа была внесена в реестр профессий?

Тесты

Что делать, если нет взаимности? А теперь спустимся с небес на землю. Приземлились? Продолжаем разговор...

Что вызывает тренды на фондовых и товарных рынках Объяснение теории грузового поезда Первые 17 лет моих рыночных исследований сводились к попыткам вычис­лить, когда этот...

Живите по правилу: МАЛО ЛИ ЧТО НА СВЕТЕ СУЩЕСТВУЕТ? Я неслучайно подчеркиваю, что место в голове ограничено, а информации вокруг много, и что ваше право...

ЧТО ПРОИСХОДИТ ВО ВЗРОСЛОЙ ЖИЗНИ? Если вы все еще «неправильно» связаны с матерью, вы избегаете отделения и независимого взрослого существования...

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском гугл на сайте: