Кафедра патологической физиологии с курсом клинической патофизиологии

по дисциплине « Патофизиология – патофизиология головы и шеи »

для специальности 060201 – Стоматология (очная форма обучения)

Тема: «Контрольная работа по теме: Патология сердечно-сосудистой системы. Патология системы внешнего дыхания. Экстремальные состояния организма.»

Тема: Контрольная работа по теме: Патология сердечно-сосудистой системы. Патология системы внешнего дыхания. Экстремальные состояния организма.

Контроль теоретических знаний и практических умений согласно перечню вопросов к контрольному занятию.

2. Общий патогенез шоковых состояний (основные патогенетические звенья шока).

3. Стадии шока. Гомеостатические механизмы кровообращения в стадии компенсации. Нарушения микроциркуляции на разных стадиях шока.

4. Понятие о централизации кровообращения. Биологический смысл и патогенетическое значение этого феномена.

5. Понятие о гипоперфузии. Патогенетическая роль резистивных и емкостных сосудов при шоке.

6. Патогенетические сходства и различия отдельных видов шока.

7. Значение реактивных свойств организма в патогенезе и исходе шока.

8. Гипоксия и патохимия «шоковой клетки». Нарушения энергетики, биомембран, кислотно-щелочного равновесия.

9. Изменения функции органов и систем в различные стадии шока (нейроэндокринная система, сердце, почки, печень, легкие, мозг).

10. Гиперцитокинемия и эндотелиальные факторы в патогенезе полиорганной недостаточности при шоковых состояниях.

11 Принципы патогенетической терапии в различные стадии шока, воздействие на макро- и микроциркуляцию, эндотоксемию.

12. Коллапс. Определение. Механизмы развития. Этиопатогенетические отличия от шока.

13. Виды комы. Этиология и патогенез коматозных состояний. Стадии комы.

14. Механизмы поддержания гомеостаза в системе кровообращения.

15. Коронарная недостаточность, виды, этиология. Механизмы повреждения миокарда при коронарной недостаточности.

16. Ишемическое повреждение сердца, причины и механизмы развития.

17.Стенокардия, инфаркт миокарда как проявления ишемического повреждения сердца. Биохимические маркеры ишемии и цитолиза кардиомиоцитов.

18.Осложнения и исходы ишемического повреждения сердца. Кардиогенный шок.

19.Прекондиционирование миокарда. Станинг и гибернация миокарда.

20.Сердечная недостаточность, патофизиологические варианты. Некоронарогенные формы повреждения сердца.

21.Миокардиальная форма сердечной недостаточности. Этиология, патогенез.

22.Перегрузочная форма сердечной недостаточности. Этиология, патогенез. Механизмы срочной и долговременной адаптации сердца к перегрузкам. Гетеро- и гомеометрические механизмы компенсации. Тоногенная и миогенная дилятация сердца.

23.Гипертрофия миокарда. Клеточные механизмы патогенеза. Механизмы декомпенсации.

24.Гемодинамические показатели при сердечной недостаточности.

25.Электрокардиографические показатели при гипертрофии и ишемии миокарда.

26.Патогенетические принципы нормализации функции сердца при сердечной

27.Патогенетические принципы терапии сердечной недостаточности.

28.Этиология и патогенез гипертонической болезни. Формы, стадии гипертонической болезни. Факторы стабилизации повышенного артериального давления.

29.Вторичные («симптоматические») артериальные гипертензии. Виды, причины и механизмы развития.

30. Артериальные гипотензии. Виды, причины и механизмы развития.

32.Вентиляционные формы дыхательной недостаточности. Патогенез обструктивного и рестриктивного типов альвеолярной гиповентиляции.

33.Сурфактантная система легких. Факторы, влияющие на созревание сурфактантной системы.

34.Изменения зубо-челюстной области при системных нарушениях кровообращения.

35.Изменения внешнего дыхания при деформации челюстей и заболеваниях верхнечелюстных пазух

36.Нарушения регуляции дыхания. Патологические формы дыхания.

См. тестовые задания соответствующих разделов.

См. ситуационные задачи соответствующих разделов.

-иметь знания по этиологии и патогенезу основных проявлений сердечной недостаточности: отеков, одышки, цианоза.

-иметь представление о причинах возникновения сердечной недостаточности, инфаркта миокарда.

-иметь практические навыки по интерпретации лабораторных и ЭКГ- данных повреждения миокарда.

-знать основные причины, механизмы развития различных видов артериальных гипер- и гипотензий.

-иметь представление о классификациях артериальных гипертензий.

- знать причины, механизмы развития альвеолярной гипо- и гипервентиляции, нарушения диффузии легких, вентиляционно-перфузионных отношений,

- уметь систематизировать представления об этиопатогенезе типовых форм расстройств внешнего дыхания,

-уметь, используя спироанализ, оценить состояние системы внешнего дыхания

- знать причины, механизмы развития основных клинических проявлений шока, комы, коллапса,

- уметь систематизировать представления об этиопатогенезе экстремальных состояний,

- иметь представления об отличиях между шоковыми и коллаптоидными состояниями,

- иметь навыки по интерпретации данных методов диагностики тяжести экстремальных состояний для подбора адекватной терапии.

1. Оформление альбома с учетом соответствующих заданий по теме, используя учебную и методическую литературу.

2. Овладеть методами творческого использования программного материала по данной теме с помощью решения проблемных задач.

Патофизиология: учебник /под ред. П.Ф.Литвицкого.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010.

1.Robbins and Cotran pathologic basis of disease =Патологические основы болезней по Робинсону и Котрану / V.Kumar, F.Abbas, N. Fausto.- Philadelphia: Elsevier Inc, 2010.

2.Долгих В.Т. Общая патофизиология: учебное пособие.-Р-на-Дону: Феникс, 2007.

3.Фролов В.А., Билибин Д.П. Общая патофизиология: Электронный курс по патофизиологии: учебное пособие.- М.: МИА, 2006.

4.Барсуков В.И., Селезнева Т.Д. Патологическая физиологии: конспект лекций. - Режим доступа: http://krasgmu.vmede.ru/index.php?page[common]=elib&cat=&res_id=22244.- М.: ЭКСМО, 2007.

5.Тель Л.Э, Лысенков С.П., Шастун С.А.. Патологическая физиология: интерактивный курс лекций.- М.: МИА, 2007.

6. Патология: в 2-томах: учебник / ред. В.А. Черешнев, Давыдов В.В.. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009.

7. Патофизиология [Электронный ресурс]: сб. тестовых заданий с эталонами ответов для студентов 3 курса, обучающихся по спец. 060105 - Стоматология. - Режим доступа: http://krasgmu.vmede.ru/index.php?page[common]=elib&cat=&res_id=27059/сост. Т.Г. Рукша, Ю.А. Фефелова, Е.Ю. Сергеева и др.- Красноярск: тип.КрасГМУ, 2010. Т.1., Т.2.

8.Литвицкий П. Ф. Патофизиология: рук. к занятиям: учеб.-метод. пособие - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010.

9. Тель Л. З., Лысенков С. П., Шарипова Н. Г., и др. Патофизиология и физиология в вопросах и ответах. - М.: МИА, 2007.

10.Литвицкий П. Ф. Патофизиология. Задачи и тестовые задания: учеб.-метод. пособие. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2011.

11.Ефремов А.А., Самсонова Е.Н., Начаров Ю.В.; Патофизиология. Основные понятия: учебное пособие.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.

12.Руководство к практическому курсу патофизиологи: учебное пособие /Э.Н.Баркова, Самсонова Е.Н., Начаров Ю.В..- Ростов н/Д: Феникс, 2007.

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный медицинский университет

Министерства здравоохранения Российской Федерации

ГБОУ ВПО КрасГМУ им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого Минздрава РФ

Что способствует осуществлению желаний? Стопроцентная, непоколебимая уверенность в своем...

Система охраняемых территорий в США Изучение особо охраняемых природных территорий(ООПТ) США представляет особый интерес по многим причинам...

ЧТО И КАК ПИСАЛИ О МОДЕ В ЖУРНАЛАХ НАЧАЛА XX ВЕКА Первый номер журнала «Аполлон» за 1909 г. начинался, по сути, с программного заявления редакции журнала...

Живите по правилу: МАЛО ЛИ ЧТО НА СВЕТЕ СУЩЕСТВУЕТ? Я неслучайно подчеркиваю, что место в голове ограничено, а информации вокруг много, и что ваше право...

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском гугл на сайте: