Укажите один верный ответ. Какой взгляд на значение коллектива в формировании личности является верным?

а) коллектив имеет огромное значение на формирование личности;

б) вряд ли можно считать, что для развития личности коллектив имеет какое – то значение;

в) влияние коллектива на личность, пожалуй, больше отрицательное, чем положительное;

г) в формировании личности коллектив имеет важное значение.

8. Выберите правильный ответ. Что представляет собой воспитательное дело?

а) мероприятие, связанное с работой школьников на опытном пришкольном участке;

б) вид организации и осуществления конкретной деятельности воспитанников;

в) посильное, полезное и необходимое занятие для школьников во внеурочное время;

г) инструмент (средство, способ) педагогического воздействия;

9. Укажите верный ответ. Ведущим в развитии личности является:

а) наследственность;

б) наследственность и среда;

в) воспитание.

г) среда.

10. Исключите неверный ответ. Наличие воспитательной системы в школе –это:

а) скоординированность всех школьных воспитательных мероприятий;

б) согласованность действий всех лиц, коллективов, организаций и объединений, работающих в школе;

в) логическая деятельность воспитателей;

г) взаимосвязь с общественностью и родителями.

11. Закончите предложение, выбрав один ответ. Эффективность воспитательной системы зависит от:

а) общего психологического климата в школе;

б) целостности и системности воспитательной системы;

в) самочувствия ребенка, его социальной защищенности, внутреннего комфорта;

г) дисциплины в школе.

12. Выделите верный ответ. Из чего строится система «культурного пространства»?

а) телевизионных видео и радио трансляций;

б) различных форм культурного досуга;

в) музыкально-художественно-спортивно-технических учреждений дополнительного образования;

г) договора школы с различными учреждениями дополнительного образования;

13. Укажите один верный ответ. По какому признаку проще всего определить тип и структуру урока?

а) по дидактическим целям;

б) по расположению элементов урока;

в) по количеству времени, отводимому на достижение главной цели;

г) по количеству структурных частей;

14. Дополнительные формы организации учебной деятельности включают:

А) экскурсии;

Б) дополнительные занятия и консультации;

В) учебные конференции:

Г) лабораторные работы.

15. Дайте один верный ответ в педагогической ситуации. В коридоре школы ученик, проходя мимо учителя, не здоровается с ним. Как поступить учителю?

а) громко сказать:»Здравствуй, Кондратьев! Я тебя сразу узнала, а ты меня нет?»;

б) громко окликнуть по фамилии, очень строго погрозить пальцем;

в) зайти в кабинет директора (зам. директора) и пожаловаться на невоспитанного мальчика;

г) сделать вид, что ничего не произошло, а придя в класс, обсудить ситуацию при всех, не называя фамилии невоспитанного мальчика;

16. Укаждите верный ответ. Чем необходимо руководствоваться для повышения качества обученности?

а) учетом возможностей и способностей учащихся;

б) уровнем их обученности;

в) уровнем творческих способностей.

г) уровнем практических навыков.

17. Укажите один верный ответ. Какими методами и технологиями необходимо пользоваться в первую очередь для развития памяти детей?

а) методом наглядности;

б) технологией взаимообучения;

в) исследовательским методом.

г) методом проблемного обучения.

18. Укажите неверный ответ. Уровни обучености включают:

а) уровень мышления;

б) практический уровень;

в) творческий уровень;

г) репродуктивный уровень.

19. Какими разновидностями интересов и потребностей учащихся в обучении

Следует пользоваться?

а) интересом к предмету изучения;

б) интересом к расширению кругозора;

в) интересом к качественному овладению предмета для последующего поступления в ВУЗ.

г) все ответы верны.

20. Выберите правильный ответ. Какие методы, технологии способствуют формированию социальных качеств учащихся?

а) проблемный метод;

б) технология сотрудничества и взаимообучения;

в) вербальный метод.

г) метод наглядности.

21. Выберите верный ответ. Что не является существенным в обучении?

а) объем усвоенных знаний;

б) практическое применение знаний;

в) творческое развитие.

г) качественное усвоение изученного материала.

22. Какой из подходов в образовательной деятельности в большей мере способствует применению знаний на практике:

а) личностно-ориентированный;

б) деятельностный;

в) культурологический;

г) творческий.

23. В трудах какого педагога классно-урочная форма занятий получила впервые теоретическое обоснование?

а) Я.А.Коменский

б) Ушинский

в) Н.И Пирогов.

г) Джон Локк.

24. Выберите верный ответ. Социализация представляет собой:

а) процесс и результат становления человеческой индивидуальности;

б) процесс и результат становления индивида социальным существом;

в) развитие человека на протяжении всей его жизни во взаимодействии с окружающей средой в процессе усвоения и воспроизводства социальных норм и культурных ценностей;

г) развитие и самоизменение человека в процессе усвоения и воспроизводства культуры.

25. В работе с классным коллективом опора должна осуществляться на:

а) родительский актив;

б) формальных лидеров;

в) неформальных лидеров;

г) все ответы верны

26. Выберите верный ответ. При работе со слабоуспевающими учащимися, что, по Вашему мнению, является наиболее успешным:

а) проведение дополнительных занятий;

б) посильное задание для самостоятельной работы;

в) усиление требований и контроля.

г) задания повышенной сложности.

27. Укажите один верный ответ. Какая характеристика наиболее эффективна для формирования коллектива?

а) общие цели;

б) прочное авторитарное руководство коллективом;

в) отсутствие конфликтов между учащимися;

г) знание педагогом теории коллектива.

28. Выберите один правильный ответ. Что способствует формированию ответственности учащихся?

а) систематический контроль;

б) высокая требовательность к качеству выполнения заданий;

в) самостоятельность и самоконтроль учащихся.

г) свобода действий.

29. В настоящее время в образовании можно выделить следующие направления:

а) социализация;

б) актуализация;

в) гуманизация;

г) экологизация.

Укажите неправильный ответ.

30. Укажите неверный ответ. Социальным воспитанием является:

а) процесс воспитания детей в государственных учреждениях;

б) процесс формирования личности на протяжении всей жизни;

в) процесс передачи социального опыта детям в экономической, социальной и духовной сферах общества;

г) процесс воспитания всех возрастных групп и социальных категорий людей, осуществляемый в различных организациях.

31. Социальное воспитание осуществляется:

а) в семье;

б) в воспитательных организациях;

в) в воспитательном пространстве микрорайона;

г) все ответы верны.

Найдите правильный ответ.

32. Дополните предложение одним из ответов. В воспитании важнее всего…

а) окружить ребенка теплотой и заботой;

б) сформировать уважительное отношение к старшим;

в) выработать у него определенные взгляды и умения;

г) выработать мировоззрение.

33. Кто из ниже перечисленных может дать объективную оценка Вашего труда:

а) коллеги-предметники или друзья;

б) Вы сами;

в) ваши ученики;

г) завучи школы, методисты.

34. Когда Вы видите, что ученик ведет себя вызывающе по отношению к Вам, то как предпочтительнее поступить в данной ситуации?

а) платить той же монеткой;

б) игнорировать этот факт;

в) выяснить отношения с самим учеником;

г) привлечь к помощи родителей и администрацию школы.

35. Если ученик высказывает точку зрения, которую Вы не можете принять, то как лучше поступить в данной ситуации…

а) поправить его и объяснить ему его ошибку;

б) перевести разговор на другую тему;

в) понять его точку зрения;

г) отвергнуть категорически.

36. Результатом процесса социализации является:

а) формирование социальных знаний. Умений, навыков;

б) формирование социальной компетентности личности;

в) формирование базовых общечеловеческих ценностных ориентаций, установок;

г) все ответы верны.

37. Заповеди педагогического общения:

а) при организации педагогического общения исходить не только из педагогических целей и задач, но и из интересов ребенка;

б) строить общение с детьми «сверху в низ»;

в) нужно уметь, не перебивая и не отвлекаясь, слушать детей, нельзя предъявлять к их мыслям и высказываниям «взрослые требования»;

г) во взаимодействии с детьми постоянно должны звучать одобрение, похвала, поощрение.

Укажите неверный ответ.

38. Методы контроля эффективности педагогического процесса:

А) специальная диагностика;

Б) устный и письменный опрос;

В) лабораторные работы;

Г) практические работы.

39. Дополните предложение одним из ответов. В школьном коллективе важнее всего…

а) трудовая дисциплина;

б) отсутствие конфликтов;

в) возможность работать творчески.

г) совместные дела.

40. Сотрудничество учащихся и учителя предполагает определяет определенные требования к организации процесса общения. Такими требованиями могут быть:

а) доверительность;

б) авторитарность;

в) диалогичность;

г) реальный психологический контакт.

Укажите неверный ответ.

Что делает отдел по эксплуатации и сопровождению ИС? Отвечает за сохранность данных (расписания копирования, копирование и пр.)...

ЧТО ПРОИСХОДИТ ВО ВЗРОСЛОЙ ЖИЗНИ? Если вы все еще «неправильно» связаны с матерью, вы избегаете отделения и независимого взрослого существования...

ЧТО ПРОИСХОДИТ, КОГДА МЫ ССОРИМСЯ Не понимая различий, существующих между мужчинами и женщинами, очень легко довести дело до ссоры...

ЧТО ТАКОЕ УВЕРЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ В МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЯХ? Исторически существует три основных модели различий, существующих между...

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском гугл на сайте: