|
|
Диференційоване завдання «Дешифрувальник»- А зараз виконайте завдання на картках різних рівнів складності. (Картки позначені різними кольорами). Діти повинні знайти значення виразів і за допомогою коду розшифрувати слова).
Перевірка: - Прочитайте утворені слова. (Комашка, бджола, свята). Складіть з них речення. (Бджола – свята комаха). Це одна з численних приказок, які склав український народ про бджолу. Пригадайте,які пислів”я чи приказки про бджіл знаєте ви. Пропоную вашій увазі ще декілька прислів’їв про улюблену комаху українців. Бджола мала, а й та працює. Бджола летить, де мед пахтить. У бджоли короткий вік, але велика шана. Вчи не мед їсти, а бджіл шанувати. З медку борщу не звариш. Малі діти проять меду, а великі грошей. Мала мати одну дочку, та купала у медочку. Де мед, там і бджоли. Люди радіють літу, а бджоли цвіту. Добру людину бджола не кусає. Одна бджола меду не наносить. Куди матка, туди й бджілки. Нема бджоли без жала, а троянди без колючок. Бджола летить, де мед пахтить Бджіл тримати, не в холодку лежати. У нас, у бджіл, такий девіз: не працюєш — в мед не лізь. Одна бджілка краще, ніж рій мух. Бджола працює не лише для себе, а й для людей. Раз бджола, значить, і жало є. Розвиток логічного мислення - Людина бере приклад з бджоли не тільки у праці, нам є чого повчитися у цих істот і у розумовій діяльності. Вчені довели, що бджоли – дуже розумні істоти. Вони добре орієнтуються на місцевості, запам’ятовують оточуючі предмети, роблять висновки, якщо щось змінюється. А чи зможете ви зробити правильний висновок і заповнити порожню клітинку квадрата відповідним знаком.
До речі, колові рухи – це один з танців бджоли.
- А як ви думаєте, для чого бджола танцює? Наукові дослідження довели, що різноманітними танцювальними рухами вона повідомляє своїх сестер про місцезнаходження медоносних квітів. Фізкультхвилинка. Давайте спробуємо відтворити деякі бджолині рухи під час фізкультхвилинки «Бджілка». Ніжні крильця розбризкують Сонце мерехтливо. Стан тонюсінький – тоненький Клопочеться живо. Вже на лапки начіпляла Важкі горошини. В цвіт пірнає – гойдаються Білі конюшини. Нахилилась голівонька Росами умита, - Це тобі вклонилась квітка, Бджілка працьовита. Робота над задачею - Діти, ви гарно засвоїли табличне множення і ділення вивчених випадків. А зараз давайте перевіримо, як ви справитеся з задачами. Прочитайте задачу. 8 бджілок принесли по 2 г меду кожна, а 5 бджілок принесли по 3 г. На скільки грамів меду більше принесли 8 бджіл, ніж 5? (записати задачу виразом)
- Вгадайте, скільки очей у бджоли. У бджоли очей стільки, скільки і в людини, і ще стільки ж, і ще півстільки (2 + 2 + 1 = 5 очей).
- У бджоли 5 очей. Два з них великі, які в свою чергу складаються з 10 тисяч маленьких, і ще три маленьких, розташованих між ними. Завдяки своєму зору бджола може бачити навіть ультрафіолетові промені, і навіть може бачити «крізь» листя. Хоча наш зір не такий досконалий, а очей у нас всього два, ми повинні дбати про наш зір. Давайте проведемо фізкультхвилинку для очей. Слідкуємо за бджілкою, яка збирає нектар.
Робота з геометричним матеріалом Зібравши нектар, бджола поспішає до вулика. Там вона зливає його в соти, які мають форму правильного шестикутника. Довжина сторони шестикутника дорівнює 3 мм.
Знайдіть периметр однієї соти. Що таке периметр і як його знайти? (18 мм). - Вчені довели, що ця форма є найраціональніша в природі геометрична форма ємкості. Адже на її будівництво витрачається найменша кількість матеріалів. І вона найміцніша і наймісткіша. Отже, бджоли розуміються навіть на геометрії. А як у вас справи з геометричним матеріалом? Давайте дізнаємося про це, виконавши завдання. Накреслити три відрізки. Перший завдовжки 8 см, другий – у 2 рази коротший від першого, а третій на 2 см довший від першого.
Перевірка: Яка довжина 2 відрізка? Яка довжина 3 відрізка? Цікаві факти з історії бджільництва(розповідають наперед підготовлені учні)
- З бджолами і медом пов’язано чимало легенд і історичних фактів. Так у літописі сказано, що коли київський князь Володимир влаштовував з якоїсь нагоди свято, то з його погребів викочували гостям 300 бочок меду. З медом був пов'язаний давно забутий звичай: після весілля наречений з нареченою виносили у ліс порожні вулики. Вважалося, якщо у ньому приживуться бджоли і нанесуть меду, то сім'я буде щаслива. Від цього звичаю і походить назва «медовий місяць». Про бджіл можна багато говорити. Але одного уроку для цього занадто мало. Тим більше, що наш урок підходить до кінця.   Живите по правилу: МАЛО ЛИ ЧТО НА СВЕТЕ СУЩЕСТВУЕТ? Я неслучайно подчеркиваю, что место в голове ограничено, а информации вокруг много, и что ваше право...  Что делать, если нет взаимности? А теперь спустимся с небес на землю. Приземлились? Продолжаем разговор...  Что будет с Землей, если ось ее сместится на 6666 км? Что будет с Землей? - задался я вопросом...  Система охраняемых территорий в США Изучение особо охраняемых природных территорий(ООПТ) США представляет особый интерес по многим причинам... Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском гугл на сайте:
|
∞
