Упр. 410 — устное выполнение. Комментарии

Тексты объявлений написаны в официально-деловом стиле, так как в них есть характерные для этого стиля черты:

точность, однозначность, нейтральность, шаблонность текста;

стандартные речевые обороты, словосочетания;

отсутствие экспрессивных средств языка, эмоциональной окраски;

Отсутствие выразительных средств языка, фигур речи.

— Составьте объявление по рассмотренному образцу (о собрании, о посещении музея и т. д.).

2. Упр. 427 - коллективное выполнение (кроме разбора числительных как части речи).

— Подумайте, в чём особенность употребления числительных в научном и публицистическом стилях речи.

Числительные довольно часто употребляются в этих стилях. Если в научном стиле они служат для доказательства научных теорий, для решения научных задач, для обозначения последовательности действий, то в публицистическом стиле числительные часто приводятся для иллюстрации каких-либо общественных явлений, статистики, положения в экономике, спортивных достижений ит. д. При этом в газетных публикациях, например, числительные могут обозначать менее точные, приблизительные числа, а в научной речи требования к точности выше.

— Что особенного вы видите в употреблении числительных в разговорной речи? Приведите примеры. (Числительные часто встречаются в разговорах о времени суток, о погоде, причём в урезанном виде. Например: Обещают завтра плюс тридцать. Или: — Сколько сейчас? — Без пяти.)

В разговорной речи часто делают ошибки в склонении чис-ительных.

— Вспомните, в каких художественных произведениях вам встречались числительные (можно воспользоваться учебником литературы). (Примерный ответ. «Подвиги Геракла» (с первого по двенадцатый), русские летописи содержат конкретные даты; стихотворение М.Ю. Лермонтова «Три пальмы»; в описаниях мальчиков из «Бежина луга» И.С. Тургенева много числительных; стихотворение Д.С. Самойлова называется «Сороковые»; рассказ В.Г. Распутина «Уроки французского» начинается с фразы: «Я пошёл в пятый класс в сорок восьмом году»; много числительных в сказке Антуа-наде Сент-Экзюпери «Маленький принц».)

(Если позволяет время на уроке, можно выписать из текстов удожественного стиля несколько предложений с числительными рассмотреть их роль.)

— Как вы думаете, откуда взялось слово сорок!

Некогда это слово было существительным мужского рода и обозначало особую меру для счёта дорогих мехов. В летописях, грамотах

Встречаем: «Да пять сороков соболя», «да ещё 27 сороков бобра». Сколько шкурок входило в сорок? Из сорока можно было сшить длинный кафтан.

Была и другая мера, применявшаяся для подсчёта более дешёвых сортов пушнины — сорочек (беличьи шкурки, хвостики и др.).

Считали на сороки и другие предметы: «В Москве сорок сороков церквей», «Затрезвонили во все сорок сороков». Сорок церквей образовывали административную единицу, так называемое благочиние. Оно и называлось сороком.

Число «сорок», видимо, имело для наших предков какое-то особое значение. Пуд содержал сорок фунтов. «На Самсонов день дождь — сорок дней дождь». Когда-то сорок означало просто «много» — когда точный подсчёт был сложен или не нужен.

Кстати, устаревший ныне фразеологизм сорок сороков обозначает несчётное, неисчислимое множество.

< — В чём особенность употребления числительных в разных стилях речи?

Учебник: повторить § 67-74, упр. 429 (подготовиться к словарному диктанту).

Подготовиться к тестовой работе по теме «Имя числительное».

Урок 13 9. Проверочная работа по теме «Имя числительное»

Цели: проверить знания, умения и навыки по теме «Имя числительное»; развивать навыки работы с тестами.

Планируемые результаты: владение орфографическими навыками, навыками лингвистического разбора; умения применять полученные знания на практике, работать с тестами, объяснять языковые явления; развитие мотивации к аналитической деятельности.

Двести миллионов, алюминиевая посуда, эвкалиптовая роща, че тыреста экземпляров, пятидесятиметровый бассейн, восьмидесятли квартира, о полутора килограммах, более сорока гектаров, шестьс-ш одиннадцать километров, девяносто миллиардов, гараж на триста мест, пятнадцатый центнер.

Грамматическое задание: обозначить количественные и порядковые числительные, разряды количественных числительных.

— Какие задания вызвали у вас затруднения?

Урок 140. Морфологический разбор имени числительного

Цели: закреплять знание морфологических признаков числительного; формировать навыки морфологического разбора имени числительного.

Планируемые результаты: владение навыками морфологического разбора; умения определять основную мысль текста, объяснять языковые явления; развитие мотивации к аналитической деятельности.

(Задание 87 из рабочей тетради — чтение предложений с числительными, предупреждение возможных речевых ошибок.)

- Расскажите о порядке морфологического разбора числительных.

Запишите предложения. Объясните смысл пословиц. Сделайте синтаксический разбор предложений, морфологический разбор числительных,

I) Два медведя в одной берлоге не живут. 2) На гору десятеро тянут, Иод гору один столкнёт. V. Закрепление изученного материала

(Упр. 428 — выразительное чтение текста, обсуждение, самостоятельное выполнение письменного задания.) Комментарии

Основная мысль текста: арктические районы — исконные территории нашей Родины.

(Задание 89 — выразительное чтение текста, обсуждение заданий, самостоятельное выполнение письменных заданий, морфологический разбор двух числительных (по выбору или по вариантам).)

Какие постоянные и непостоянные признаки имеют числительные?

В чём особенность синтаксической роли числительных?

Учебник: повторить § 67—75, контрольные вопросы и задания (с. 62), упр. 430.

Урок 141. Обобщающий урок по теме «Имя числительное»

Цели: закрепить и обобщить изученное об имени числительном; развивать навыки монологической речи; совершенствовать орфографические навыки; прививать интерес к изучению русского языка.

Планируемые результаты: умения делать сообщения по плану, анализировать свою учебную деятельность, объяснять языковые явления; развитие мотивации к аналитической деятельности.

Что делает отдел по эксплуатации и сопровождению ИС? Отвечает за сохранность данных (расписания копирования, копирование и пр.)...

Что способствует осуществлению желаний? Стопроцентная, непоколебимая уверенность в своем...

ЧТО ПРОИСХОДИТ ВО ВЗРОСЛОЙ ЖИЗНИ? Если вы все еще «неправильно» связаны с матерью, вы избегаете отделения и независимого взрослого существования...

Что вызывает тренды на фондовых и товарных рынках Объяснение теории грузового поезда Первые 17 лет моих рыночных исследований сводились к попыткам вычислить, когда этот...

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском гугл на сайте: