Сдам Сам

Главная | Контакты | FAQ

ПОЛЕЗНОЕ

Как развить коммуникабельность Почему могут возникнуть ссоры между супругами, в то время как их отношения кажутся прочными Почему появляется страх? Как стать богатым и отойти от дел молодым Советы от доктора Айболита «Как быть здоровым» Как сделать приглашение правильно Точка зрения. Как сделать сотрудника вовлеченным? Лень и как с ней бороться. Психологические аспекты Способов заработать с помощью internet Лекции по Основам предпринимательства Последнее добавление

КАТЕГОРИИ

Сдам Сам: Психология 69 страница

МАССОВАЯ ПОЛИТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Массаж для расслабления круговой мышцы глаза МАНИПУЛЯТИВНЫЕ СПОСОБЫ РОДИТЕЛЕЙ Мальчик-Который-Выжил поправился и покинул Святого Мунго МАЛЕНЬКОЕ СОЛНЫШКО Одуванчик Маленькие подсказки для родителей Маленькая дверца в моем сердце закрылась Макросоциальныйиинтерперсональный контексты Макрокосм - мистерия подобного в подобном Магия священных животных Фрейи Магические круги. Базовое упражнение Магическая реальность: Сумеречная Зона Міжособистісне спілкування підлітків М-р Берду, как опытному, хоть и бывшему, сотруднику госдепартамента, следовало лучше подготовиться к встрече и изучить моральные устои своего коллеги. Любой сезон безбрачия является Божьим даром. ЛЮБОВЬ, БРАК И ДАЛЕЕ: ЧЕМУ Я НАУЧИЛАСЬ Любовь не способна приспосабливаться Любовь и другие человеческие отношения Лучшее место в мире для маленького левши Лук-порей и лук (Allium spp.) Лопатина Л.В., Серебрякова Н.В. Преодоление речевых нарушений у дошкольников (коррекция стертой дизартрии): учебное пособие. / Л.В.Лопатина, Серебрякова Н.В.. – Спб.: Изд-во «СОЮЗ», 2000. – 192 с. Лопатина Л. В., Иванова О. В. Локи для успеха мероприятия, требующего смекалки Логические основания личностного развития человека Логика и этика — рациональные аспекты мировосприятия. ЛОГИКА ДОКАЗАТЕЛЬСТВА В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ЭКСПЕРИМЕНТЕ Логика взаимосвязи процессов эволюции и развития личности Лоботомия: как это могло произойти? Лишь тот, кто сражался и погиб за анархию, умирает счастливым. Личность. Ценностная ориентация личности Личность следователя и его познавательно-удостоверительная деятельность ЛИЧНОСТЬ ПОДЧИНЕННОГО КАК ОБЪЕКТ УПРАВЛЕНИЯ Личность как высшее интегративное психическое свойство Личность и характер человека Личность и позиция личности в контакте Личность больного и эффективность Личностные характеристики, влияющие на организационное поведение индивида Личностные универсальные учебные действия ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЗАИКАЮЩИХСЯ ПОДРОСТКОВ Личностные опросники: Миннесотский многофакторный личностный опросник ЛИЧНОСТНЫЕ НОВООБРАЗОВАНИЯ МЛАДЕНЧЕСТВА Личностные новообразования в период кризиса трех лет Личностно обусловленные условия: воздействие на когнитивные конструкты Личностнаяпатология—центральнаяпроблема постклассическогопсихоанализа Личностная шкала проявления тревоги» ЛИЧНОСТНАЯ ШКАЛА ПРОЯВЛЕНИЙ ТРЕВОГИ ЛИЧНОСТИ УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ ДЕТЕЙ Личная эволюция» и методы мышления Лица, испытывающие острые жизненные проблемы Литвак М.Е. - Психологическое айкидо ЛИСТ ОПРОСА К МЕТОДИКЕ «ОТКЛЭ» Лист наблюдений за поведением детей в процессе группового обследования Лингвистическая характеристика речи Лиз и Майк: ничего, кроме секса Лидерство, руководящие должности и пол Лидерство и организационная власть Лидерство в спорте и личность ЛЕЧЕНИЕ СЕКСУАЛЬНЫХ ДИСФУНКЦИЙ Лечение наркотической зависимости Лечение детей с врожденной косолапостью по методике Понсети Лечение в условиях стационара в прошлом Лет (авторы: В. Синельников, В. Кудрявцев) Лекция. Тема № 1 Зачетная работа 1 Лекция в сравнении с сократическим диалогом Лекция «Психология потерпевшего» Лекция 4. Особенности психического развития детей с нарушениями развития (для заочников) ЛЕКЦИЯ 1.3. ПСИХОЛОГИЯ ВОЗРАСТНОГО РАЗВИТИЯ Лекция 1. Предмет, задачи, система, история юридической психологии. Методы юридической психологии. Лексемы «смерть» в русском и французском языках Легко сжимается. Занимая исходное положение, дети делают непроизвольно вдох. Легкая умственная отсталость Легендарный семинар Михаила Радуги в Москве Левченко И.Ю., Киселева Н.А., Психологическое изучение детей с нарушениями развития. - М.: Издательство «Книголюб», 2008. -НЮ с; цв. ил. (Специальная психология.) Латентный, пубертатный и подростковый периоды Літературна дискусія 1925-1928 рр. Література теорія німецьких романтиків. Л.С. Выготский. Избранные психологические исследова ния. М., изд-во АПН РСФСР, 1959. Культуры с мужским и женским началом. Культурный подход к организационной коммуникации Культурно-продуктивные личности – всеобъемлющая цель психологического консультирования Культурно-обусловленная патология Культурно обусловленные реакции на нарушения у детей Культурне життя України після Другої світової війни. Культура українського народу кінця 19 – початку 20 ст. Культура телефонного общения Культура та освіта України в умовах незалежності. Культура как переменная процесса Куда мы всегда возвращаемся. Кто “лучше” -мужчины или женщины? Кто умнее — мужчины или женщины? КТО БОИТСЯ ВАСИЛИСЫ ПРЕМУДРОЙ? Круг общения у женщин и мужчин Критические, изменяющие жизнь события (макрострессоры) Критика современной системы медицинской реабилитации Критика немецкой психосоматики. Критика знаковых теорий представлений Критика защиты на основании психического расстройства Критика диагностических систем при психических расстройствах Критика биологизаторских и социологизаторских теорий компенсации. Критика аргументации и контраргументация. Виды контраргументации. Критика американской психосоматики. Критерий лексического оформления Критерий знаков (биномиальный критерий) Критерий G знаков. Критерий Т Вилкоксона Критериидиагностикииэпидемиология Критерии риска при боевой работе с помощью ЭВМ. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ (ПРИЗНАКИ И ИХ ХАРАКТЕРИСТИКИ) Критерии душевного здоровья и терапевтические результаты. Криптосоматический генез и симультанная соматическая терапия. КРИЗИС ТРЕХЛЕТОК: ПОТРЕБНОСТЬ В ПРИЗНАНИИ, УВАЖЕНИИ Кризис трех лет и как его преодолеть КРИЗИС ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА. ИДЕНТИФИКАЦИЯ ЛИЧНОСТИ И ПУТАНИЦА РОЛЕЙ Кризис 6–7 лет. Вместе навсегда Кризис 3 лет. Нет, не хочу и не буду Кризис 1 года. Свои и все остальные Краткосрочная терапия в Гештальт-подходе: миф или реальность? Краткосрочная психодинамическая терапия КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ПОСОБИЯ КРАТКИЙ СЛОВАРЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ Краткий акмеологический словарь КРАТКАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНЫХ ФОРМ ЛИЧНОСТИ Красота за пределами чувства Красный/Желтый/Синий (и Зеленый) Крайние механизмы компенсации, развивающиеся в случаях травматических злоупотреблений Кравцова Елена Евгеньевна Разбуди в ребенке волшебника Которые пришли в этот мир, чтобы разрушить его и принести на эту землю сатанинское царство. Которой недоминантное полушарие включено в эти изменения состояния Костянтин Острозький. Значення та вплив Острозької Академії. Косвенный метод - это когда выносливость определяется по времени преодоления какой-нибудь достаточно длиной дистанции. КОРЫСТОЛЮБИЕ, СКУПОСТЬ, ЖАДНОСТЬ Кортни Адамо и Эстер ван де Паавл Коррекция физиологического и фонационного дыхания. Коррекция речи в процессе труда КОРРЕКЦИЯ ПОВЕДЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ КОРРЕКЦИЯ ОТНОШЕНИЙ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ Коррекция звукопроизношения. Коррекция дисфункциональных схем мышления Коррекция дисгармоничного сексуального КОРРЕКЦИОННЫЕ ПРИЕМЫ И УПРАЖНЕНИЯ Коррекционная психолого-педагогическая программа Корпоративная культура как элемент имиджа музыкальной организации Коротко рассмотрим особенности каждого из указанных этапов. Корни насилия: биографические, перинатальные и трансперсональные источники агрессии. Координаты описания понятия «кризисное событие». Концепция экселоцентрической организационной нормы Концепция трансформации Р. Паскаля Концепция системной динамической локализации высших психических функций Концепция психоэнергетического «делания» Концепция овладения временем Концепция медицентрической организационной нормы Концепция Л.В. Пумпянского: первая типологизация «таинственных повестей» Концепция времени Франца Брентано Концепции специфичности психофизиологических реакций Концептуальная основа программы Концептуальная модель психо- и нейрофизиологических механизмов аномального сексуального поведения Концепт как образование, его главные составляющие Конформизм (влияние большинства) Конфликтуализация влечений к инкорпорации Конфликтный выход из женских проблем: идентификация дочери с пенисом отца Конфлікт та стратегії поведінки в конфлікті Контуры, предметы и методики оценки эффективности социальной работы Контрольная группа. Сравнение результатов для фона и после воздействия Контроль: осторожность и авантюризм Консультации по вопросам секса: кризис комфорта Консультативно-диагностический отдел КОНСТРУИРОВАНИЕ ПАТТЕРНОВ ГИПНОТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ЭРИКСОНА КОНСПЕКТЫ ВТОРОЙ СЕРИИ ЗАНЯТИЙ Конспект физкультурного занятия с фитболами во 2 младшей группе КОНСОЛИДИРОВАННЫЙ БЮДЖЕТ В ИНТЕРЕСАХ ДЕТЕЙ Консолідація, освіти і сімейного виховання, дитини з аутизмом,. Конкретный характер мышления. Переход от конкретного к обобщенному. Непоследовательность мышления. Некритичность суждений. Конечная стадия воскресения и воссоединения души и тела Компьютер и ускорение умственного развития Компульсивность-импульсивность Композиция текста-рассуждения Композиция романа, его проблематика. Понтий Пилат и Иешуа Га-Ноцри в романе. Комплектование специальных школ для детей с нарушениями речи Комплексное исследование детей с ринолалией. Комплексная релаксационная гимнастика Комплексная методика изучения и развития Комплексная диагностика социально-педагогической запущенности детей КОМПЛЕКС ДИАГНОСТИЧЕСКИХ МЕТОДИК Компетенции выпускника как совокупный ожидаемый результат образования в компетентностном формате по ОПОП Компенсаторном развитии детей с нарушением зрения Компартментализация (раздельное мышление) Коммуникация как реальность значений и описания действительности КОММУНИКАЦИОННАЯ СТРУКТУРА ОРГАНИЗАЦИИ. СЛУХИ И МЕРЫ ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ ИМ Коммуникации с другими науками КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ У ЛИЦ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ Коммуникативные и регулятивные Коммуникативные и организаторские способности (КОС) КОММУНИКАТИВНОЕ ЯДРО ЛИЧНОСТИ И ЕГО ПРОЯВЛЕНИЯ Коммуникативная функция общения Комментарии к методике «Стена» Комитет социальной защиты населения администрации Киреевского района Тульской области Командующего Ачииско-Минусинского боевого района Кольцо вокруг коронной чакры Коллинз, Д. Этика и этикет в бизнесе / Д. Коллинз. – Ростов на Дону: Феникс, 2006. – 160 с. – (Бизнес-образование). – ISBN 5-222-07843-4. – Текст: непосредственный. Коллективные и индивидуальные черты КОЛЛЕКТИВНОЕ БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ О ПОЛИТИКЕ КОЛЛЕКТИВ И РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ И СЧЕТ. Колебания внимания. Объем внимания. Внимание как навык самоконтроля. Кокаин и другие психостимуляторы Кое-что о внутреннем ребенке КОЕ-КТО НЕ ХОЧЕТ, ЧТОБЫ ЕГО ОБНИМАЛИ Коды культуры в образных основаниях фразеологизмов Кого больше — мужчин или женщин, или Некоторые демографические данные Когнитивные теории мотивации Когнитивные подходы к терапии депрессии Когнитивные модели, или модели переработки информации Когнитивные источники предрассудков Когнитивные и поведенческие интервенции Когнитивное развитие в социальном контексте КогнитивнаямодельдепрессииА. Бека Когда я направляю оружие на отдельного представителя правящего класса, дуло моего пистолета есть палец, указывающий в вечность. КОГДА РОДИТЕЛЬСКАЯ ЛЮБОВЬ ЗАХОДИТ СЛИШКОМ ДАЛЕКО КОГДА РЕБЕНОК ВСЕ ВРЕМЯ НОЕТ Когда ребенок впервые, пусть и отдаленно, начинает изучать себя и свое тело? КОГДА РЕБЕНКУ НУЖНА СПЕЦИАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ? Когда реальность отличается от рассказа о ней Когда применять конфронтацию и как правильно это делать? Когда подчинение придает силу Когда насилие обладало оттенком морали Когда мы говорим об осознании и восприятии, следует четко понимать реальное отношение этих процессов друг к другу. Термин «восприятие» можно определить следующим образом. Когда любовь больше не спасает: признаки и симптомы спада отношений Когда кто-то портит вам аппетит Когда идти становится трудно (как избежать трудностей на пути) Когда вы ощущаете навязчивую потребность есть и одержимы ею, спросите себя, чего вы хотите на самом деле. Когда вы заняты одним делом, а ребенок — другим, поставьте таймер и объясните малышу, что вы сможете сделать перерыв только тогда, когда просигналит таймер. КОГДА ВАШ РЕБЕНОК СВОДИТ ВАС С УМА Когда «вампир» — собственная мать Ко второму принципу психической жизни Ко второй группе относятся следующие диагностики. Книги для взрослых о сексуальности и своем теле. Книга Сергея Довлатова «Зона». Книга Песни Песней Соломона, 6:3 Ключи к трансформации Часть 1 Ключевые факторы, влияющие на психическое здоровье пожилых людей Ключевые идеи, вклад в современную психологию). КЛЮЧЕВЫЕ ИДЕИ КОНЦЕПЦИИ ДЖЕЙМСА БЮДЖЕНТАЛА КЛЮЧ К ШКАЛЕ НЕВРОТИЗАЦИИ (муж.) Ключ и оценочный лист теста Лири Ключ для интерпретации ответов по шкале психической надежности Клиническое действие и применение Клиническая характеристика синдрома Дауна Клиническая биография шизофренички Клиенты социальных работников Классическое обусловливание (выработка условных рефлексов). Как Классический эксперимент И. П. Павлова Классический анализ Зигмунда Фрейда. (Основные положения, используемые методы, достижения, вклад в психологию, критика). Классификацияпсихическихрасстройств Классификация форм терапии по теоретическим подходам Классификация форм задержанного психического развития Классификация разновидностей тахилалии Классификация показателей КСП относительно Классификация отклоняющегося психического развития КЛАССИФИКАЦИЯ ОСНОВНЫХ ЭМОЦИЙ Классификация групп в организации Классификация гендерных стереотипов

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 |

©2015- 2024 zdamsam.ru Размещенные материалы защищены законодательством РФ.